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培训评估报告
一、培训实施情况
为了配合集团绩效管理工作的推动，提高各经理人的绩效管理知识水平，由集团人力资源中心组织、总裁办具体实施、所有经理及以上人员参加的绩效管理培训分四期开始进行，本次课程为第三次培训，主要有两部分内容，如表3-13-1所示。
课程表
时间
课程名称
培训讲师
地点
培训对象
应参训人数
实参训人数
10月15日上午
《目标分组绩效实施流程》
张三
某基地培训教室
某基地经理级别以上人员
46人
44
10月15日下午
《纯净诊断与改进》
张三
某基地培训教室
同上
46人
45
二评估细则
1、评估内容
本次评估主要是就学员对培训课程内容、培训师、培训组织情况进行反应性评估，对两节课程的学习掌握情况进行学习性评估。
2、评估方式
对学员进行问卷调查，在一张表格上对内容、讲师、组织者进行评分及意见反馈。对学员进行笔试，考核两节课程关键点的掌握程度。培训结束后一周内再进行作业收集。根据作业情况对培训效果进行学习性评估。
3、评估目的
对培训课件、组织者进行工作改善与提升；对培训师进行考核，用于报酬支付。
4、评估时间
培训结束后进行问卷调查及考试，一周后收集作业打分。
5、评估分原则
笔试成绩与作业打分各占50%，作为学习性评估结束；问卷调查平均分作为反应性评估结果。
三、评估评估实施情况
1、问卷调查
发放46份调查问卷，回收44份，打分情况如表3-13-2所示。
表3-13-2 评估调查问卷
评估内容
得分
评估内容
得分
培训课件
92
组织表现
95
讲师水平
98
自我收效
93
2、主要意见与建议
（略）
3、学习性评估情况
共有45人参与，党员得分分布如表3-13-3所示。
表3-13-3学员学习情况评估
范围
人数
备注
90分以上
25
略
80~90分
16
略
70~80分
3
略
70分以下
1
略
四、评估分析
对参训学员评估进行汇总分析，详情如下：
1、其他情况
培训基本取得了预期效果，学员们对工作目标制定有清晰的认识，学会了鱼骨目标分解法，并能运用到实际中（略）。
2、需要改进的地方
（1）课程方面：《目标绩效实施流程》中理论知识太多，需要贴近实际（略）。
（2）培训师方面：需要对重点进行更多讲解（略）。
（3）组织方面：（略）
五、改善方案及后期行动
1、改善方案
针对上面的方案做出如下改善；
2、后期行动
第四期内容安排与调整（略）。
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