苏教版小学四年级下册数学《认识容量和升二》教案.doc

苏教版小学四年级下册数学《认识容量和升二》教案

　　教学内容：
　　、14
　　教学目标：
　　通过对一些常见容器的实验，进一步认识容量单位升，并注意培养学生的估计意识和能力。
　　教学重点：
　　认识容量以及容量单位升。
　　教学难点：
　　形成一升的具体概念。
　　学具准备：
　　每生自带2件左右常见的容器。
　　教学过程：
　　一、检查
　　完成口算本上的校对工作，检查学生的口算完成情况。
　　二、交流检查学生昨天回家的实践作业
　　比如：1升水可以倒4杯水，可以倒20个小酒杯，可以倒2大碗
　　1个电饭煲是2升多，1个大油桶是5升，一个水池30升，一个脸盆5升
　　在学生交流的时候，要求其他学生做到：想象，也可用手比划该容器的大小；继续补充
　　三、完成书上的想想做做
　　1、用自己制作的量器盛1升水，分别倒入下面的容器里，看看水面各在哪里。
　　比如：煲的1/2，锅的差不多，脸盆的1/5
　　可继续让学生估一估，整个容器的容量大约是几升。
　　2、下面的容器里大约各能盛多少升水？在合适的答案下面画
　　这里的4张图，可以让学生先挑一个最有把握的说，并说清楚理由。
　　再以此为参照，进行推算其他的容器。
　　也可用排除法进行，但都要学生充分说理，不能是简单的凭感觉。
　　四、指导完成练习册上的相关练习