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学防范性侵害教案.docx

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资源描述
预防性侵害教化主题班会材料 教学目标: 1. 让学生相识身体的隐私部位,提高自我爱护实力。 2.让学生学会预防性侵害,增加防范意识及实力。 3.懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。 教学重点: 预防性侵害,懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。 教学过程: 一、 谈话导入 1. 小故事引入:吴老师经常给丹丹单独补课。假如丹丹表现好,吴老师就会抱抱她亲亲她表示赞许。丹丹很喜爱吴老师表扬她,可是每次吴老师抱着.她亲她的时候。她都感到脸红,“我该怎么办呢?〞丹丹很困惑。 2. 设疑:你是丹丹你会怎么做? 3. 师总结 :原来我们的身体有些地方是不情愿别人看见,触碰的。 二、 相识我们的身体 1.做嬉戏:“我说你指〞。 相识自己身体的隐私部位,点出男孩女孩的“小隐私〞是什么?男女身体构造的不同 ,“这种隐私〞是不能让别人看的。 2.师总结:我们要做自己身体的主人,爱护好自己的小隐私:穿背心裤衩的地方,是隐私部位,不许别人看,更不许别人触摸。〔除了小时候大人扶植洗澡,医生检查身体外。〕 三、 识别性侵害以及性侵害的危害 1. 相识什么是性侵害。〔简单举些生活中的例子加以说明〕 2. 性侵害的后果。 过渡语:性侵害不但损害人的身体,还会带来严峻的后果,我们肯定要提高警觉,防止受到损害。那么坏人一般会耍什么花招呢? 四、坏人到达性侵害目的,一般会耍的花招: 1.跟踪、强拉入室或上车; 2.送玩具、娃娃、糖果、饮料等引诱。 3.假借玩耍、嬉戏形式;借口问路、带路、找东西等,请儿童扶植。 4.冒充修理工、送快递或是父母的同事、挚友进入家中。 5.一些熟人或亲戚借照料之名。 出示以上要点,老师演示,创设情境。 抽学生说说假如遇到这样的状况你会怎么做? 五、 预防性侵害 1. 小组探讨:我们应当怎样预防性侵害呢? 2. 汇报、沟通。 总结防性侵要点: (一) 穿背心裤衩的地方不许别人随意看或触摸。 (二) 不吃、不要生疏人的食物和财物,不坐生疏人的车,不给生疏 人带路,不和生疏人玩。 (三) 单独一人在家,留意关好门,不许生疏人进屋。 (四) 外出时尽量在平安路线行走,避开荒僻生疏地方。 (五) 晚上外出时,应结伴而行,尤其是年幼的女孩,家长肯定要接送。 (六) 有事外出,随时及家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。 (七) 女孩不要单独和男子在家中或安静、封闭的环境中会面,尤其是男子家中。 总结:假如我们做到以上几点,提高警觉,就能很好的预防性侵害。 六、遇到性侵害怎么办? 1.小组探讨:假如遇到性侵害怎么办? 2.汇报、沟通。 3.总结:当父母不在场,任何人想要触碰你的“小隐私〞不管对方多么熟识,都要大声说“不,拿开你的手!〞然后告知父母。 遇到危险状况,肯定要英勇、冷静,开动脑筋,想方法逃跑 。 假如受到性侵犯,要立刻告知大人,要保存证据,及时报警。 七、大家一起来演练 你认为下面的做法对吗?并说出理由。 1.有人敲门,对方说是父母的同事或挚友,可以开门让对方进屋。 2.假如生疏人向我们问路,要求我们带路,我们可以给他们带路。 3.女孩子应当防止单独去村里熟人如伯伯、叔叔家,不要单独及男子呆在房间里。 八、总结:读平安歌 预防遭遇性侵害,女生更要高警觉: 穿背心裤衩地方,不许人乱碰乱摸; 不要别人钱和物,削减上当和受骗。 单独一人在家中,拒绝生疏人进屋; 尽量晚上少外出,不在别人家夜宿; 遇到性侵或危险,逃跑呼救是上策。
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