四年级奥语同步测试题.doc

四年级奥语期末测试题
姓名 班级 分数
一、 基础知识（50分）
1、写出相应的大写字母。（每空0.5分，共5分）
q ( ) a ( ) b ( ) r ( ) p ( )
x ( ) o ( ) z ( ) s ( ) f ( )
2、比一比，再组词（每空1分，共8分）
切（ ） 懂（ ） 剧（ ） 资（ ）
窃（ ） 董（ ） 据（ ） 姿 （ ）
3、 用线条将下列词中划横线的字与相应的解释连起来。（6分）
疯长 没有约束的玩耍
发疯 农作物生长旺盛，但不结果实
玩疯了 神经错乱。精神失常

暗算 糊涂，不明白
黑暗 光线不足
兼听则明，偏听则暗 隐藏不露的，秘密的
4、 根据读音，把词语写在括号里。（6分）
尽：尽管 尽头 尽力 尽早 尽先 尽善尽美
jìn （ ）
jǐn ( )
5、 在括号里填上恰当的词。（一空1分，共6分）
（ ）的目光 亲切地（ ） 幸福的（ ）
（ ）的声音 难过地（ ） 幸福地（ ）
6、 填字成词。（一词1分，共9分）
守株待（ ） 井底之（ ） 呆若木（ ）
（ ）暗花明 胸有成（ ） 指（ ）骂（ ）
小心（ ）（ ） 千里（ ）（ ） 风度（ ）（ ）

6、按要求完成下列句子。（每句2分，共10分）
（1）、春雨下个不停。（扩句）

（2）、警察叔叔在汽车上捉住了。（修改病句）

（3） 、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话中用（ ）比做（ ）。
（4） 、春眠不觉晓，
（5） 、“浪花不时地回过头看，好像不忍离开似的。”这句是比喻句。（ ）（判断对错）
二 阅读理解（20分）
我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。
期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然hé xié（   ）相处。
期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mù yù（   ）在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……
我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！
1.给下面加点字注音，读拼音写汉字。（4分）
　污垢（     ） 淤塞（     ） hé xié（     ）相处  mù yù（     ）
2.选词填空。（4分）
在A处该填的词语是      （1）柔弱  （2）软弱  （3）脆弱
在B处该填的词语是      （1）命运  （2）厄运  （3）幸运
3.把下面句子改成反问句。（2分）
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。
改：__________________________________________________。
4.模仿第三自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。（3分）
期待那一天，__________________________，_________________________，_____________________________。
5.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？ （3分）
________________________________________________________________________。
6.请你拟一条有关环保的广告标语。（4分）
例：再不珍惜水资源，人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
________________________________________________________________________。
三、习作（30分）
以“秋天来了”为题目写一篇作文，体裁不限。要求400字以上，中心明确，层次分明。