资源描述
中班级幼儿生活习惯养成登记表 第 周
好习惯养成登记表,完毕较好的请爸妈画一个 ,完毕一般的画 ,没有完毕的留空白。
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
餐前便后自觉洗手
能自己吃饭
吃饭时不随意走动
能自己穿衣服、喝水
提醒后收拾玩具,物品用完后会放到原位
晚上9点上床睡觉
中班级幼儿学习习惯养成登记表 第 周
好习惯养成登记表,完毕较好的请爸妈画一个 ,完毕一般的画 ,没有完毕的留空白。
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
喜欢听故事,能做到安静倾听
在成人提醒下会收拾玩具,物品用完后会放到原位
积极规定成人讲故事、读图书
爱惜图书,不乱撕、乱扔
在提醒下能做到不打扰别人
喜欢帮忙做些简朴的事情
小班级幼儿良好习惯养成登记表 第 周
好习惯养成登记表,完毕较好的请爸妈画一个 ,完毕一般的画 ,没有完毕的留空白。
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
餐前便后自觉洗手
能自己吃饭
吃饭时不随意走动
能自己穿衣服、喝水
不吃或少吃糖
晚上9点上床睡觉
小班级幼儿良好习惯养成登记表 第 周
好习惯养成登记表,完毕较好的请爸妈画一个 ,完毕一般的画 ,没有完毕的留空白。
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
喜欢听故事,能做到安静倾听
在成人提醒下会收拾玩具,物品用完后会放到原位
积极规定成人讲故事、读图书
爱惜图书,不乱撕、乱扔
在提醒下能做到不打扰别人
喜欢帮忙做些简朴的事情
大班级幼儿“习惯教育—礼貌教育”家园评价表 第 周
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
早睡早起(晚9:30上床睡觉)
见人能微笑着积极打招呼
能对的使用礼貌用语
乐于分享食物或玩具
不随便拿别人的东西
老师评奖
大班级幼儿“习惯教育—卫生习惯”家园评价表 第 周
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
早睡早起(晚9:30上床睡觉)
独立穿脱衣服鞋袜,折叠衣物
饭前便后用对的的方法洗手
饭后积极擦嘴、擦桌子
嘴里食物咽下后才干离开座位
学会收拾自己的物品
打败电视、电脑、手机迷
老师评奖
大班级幼儿“习惯教育—礼貌教育”家园评价表 第 周
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
早睡早起(晚9:30上床睡觉)
见人能微笑着积极打招呼
能对的使用礼貌用语
乐于分享食物或玩具
不随便拿别人的东西
老师评奖
大班级幼儿“习惯教育—卫生习惯”家园评价表 第 周
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
早睡早起(晚9:30上床睡觉)
独立穿脱衣服鞋袜,折叠衣物
饭前便后用对的的方法洗手
饭后积极擦嘴、擦桌子
嘴里食物咽下后才干离开座位
学会收拾自己的物品
打败电视、电脑、手机迷
老师评奖
大班级幼儿“习惯教育—学习习惯”家园评价表 第 周
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
早睡早起(晚9:30上床睡觉)
半小时内吃完饭
爱惜书籍,看完书后放回原地
安静倾听,不随便打断别人话题
天天坚持20分钟学习(看书、认字、听故事)
打败电视、电脑、手机迷
老师评奖
大班级幼儿“习惯教育—运动习惯”家园评价表 第 周
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
早睡早起(晚9:30上床睡觉)
半小时内吃完饭
天天练习跳绳、呼啦圈15分钟
天天在家练习单足立5分钟
天天做一件家务事,拖地,收拾碗筷
打败电视、电脑、手机迷
大班级幼儿“习惯教育—学习习惯”家园评价表 第 周
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
早睡早起(晚9:30上床睡觉)
半小时内吃完饭
爱惜书籍,看完书后放回原地
安静倾听,不随便打断别人话题
天天坚持20分钟学习(看书、认字、听故事)
打败电视、电脑、手机迷
老师评奖
大班级幼儿“习惯教育—运动习惯”家园评价表 第 周
时间内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
早晚刷牙
早睡早起(晚9:30上床睡觉)
半小时内吃完饭
天天练习跳绳、呼啦圈15分钟
天天在家练习单足立5分钟
天天做一件家务事,拖地,收拾碗筷
打败电视、电脑、手机迷
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