2023年赖世雄经典语法笔记.docx

第一章 句子的形成
第一节 可做主语的词类
1. 句子的形式：主语+谓语
主语可以省略，即祈使句。
2. 主语一般都是名词，涉及代词、动名词、不定式短语、名词性从句、名词短语、表达距离的地点副词短语。
3. 动词做主语（中文）→动名词or不定式短语（英语）
当动名词or不定式短语过长时，用It作形式主语，将动名词改为不定式短语移至句尾。
动名词做主语通常用以表达已知的事实或者曾经做过的经历。
不定式做主语通常用以表达一种意愿、目的或未完毕的事。
例外：It is no use doing sth = It is useless to do sth = It is of no use to do sth = There is no use/sense/point in sth.
4. 句子做主语（中文）→名词性从句（英语）
名词性从句涉及：that从句、whether从句、疑问词从句（who、what、which疑问代词、where、when、why、how疑问副词）。
一般的句子直接在句首加that。
可以用yes/no回答的疑问句改为whether，be动词以及一般助动词还原。 Does he love me？→whether he loves me
疑问代词若在疑问句中做主语，不用改变结构。who is she？→who is she
疑问代词引导的疑问句，be动词以及一般助动词还原。where is she going？→where she is going
当名词性从句过长时，用It作形式主语，将名词性从句移至句尾。
5. 名词性从句可以做主语也可以做宾语或者在be动词之后做表语。
所有的名词性从句都可以做及物动词的宾语。
仅能用whether从句或疑问词引导的名词性从句做介词的宾语，that从句不能做介词的宾语。
6. 遇介词非要使用that从句时
1. 介词 + the fact + that从句
2. 保存介词→去掉that→that后的主语变成所有格→动词变动名词
3. be + adj. + that从句，即形容词引导的宾语从句。
I am worried about that he doesn’t study.→I am worried that he doesn’t study.
7. 有时介词之后亦可直接用that从句
1. in that = because 由于
2. except that 只可惜；除了…
3. notwithstanding that 尽管
8. 名词短语由“疑问词+不定式短语”构成
9. 表达距离的地点副词短语：from + 地点名词 + to +地方名词， 与单数的be动词连用。
第二节 动词的种类及其用法
1. 用“我___他；他被我___”来判断是及物动词还是不及物动词。
有时一个动词也许有几个释义，就也许既是及物动词又是不及物动词。run跑步→不及物动词I run. run经营→及物动词I run a factory.
2. 动词分为：完全及物动词、完全不及物动词、不完全不及物动词、不完全及物动词、授予动词。
3. 完全及物动词：加上宾语后意思就能完整。
1. 主语 + 及物动词 + 宾语
不定式短语做宾语：want, hope, refuse, expect
动名词做宾语：consider, imagine, fancy, risk, avoid, escape, suggest, recommend, anticipate, resent, practice, stop, quit, mind, resist, enjoy
名词性从句做宾语：
that从句做及物动词的宾语时，名词性从句连词that通常予以省略。
whether从句做及物动词的宾语时，名词性从句连词whether可被if取代。
whether从句若做主语、介词的宾语或be动词后的表语时，whether不可被if取代
2. 主语 + be动词 + 及物动词的现在分词 + 宾语→表达正在进行的积极状态
3. 主语 + be动词 + 及物动词的过去分词→表达被动状态
4. 主语 + be动词 + being + 及物动词的过去分词→表达正在进行的被动状态
4. 完全不及物动词：不需加宾语意思就能完整。
1. 主语 + 不及物动词
2. 主语 + be动词 + 不及物动词的现在分词→表达正在进行的积极状态
完全不及物动词后可以接副词或者副词对等语（如介词短语、状语从句等）。
5. 不完全不及物动词：意思不完整，不能单独存在。之后要加上名词、形容词或者名词对等语（如代词、动名词、不定式短语、名词性从句、名词短语等）。我们称为表语。
1. be动词
可用名词与名词对等语（动名词、不定式短语、名词短语、名词性从句）和形容词与形容词对等语（现在分词、过去分词、介词短语、地点副词或地点副词短语）做表语。
用名词做表语时译成“是”，用形容词做表语时不译，用地点副词或地点副词短语做表语时译成“在”。
做形容词用的介词短语：of + 抽象名词 The book is of great value = valuable.
地点副词：They are upstairs.
地点副词短语：介词 + 地方名词 She is in town.
be动词之后的现在分词有两种词性：做形容词、译为“…的”；做动词现在时的现在分词、译为“正在…”。
be动词之后的过去分词有两种词性：做形容词、译为“感到…的”；做及物动词的被动语态、译为“被…”。
2. become
可用名词、形容词和可做形容词的现在分词或过去分词做表语。
3. turn
只用形容词做表语，一般与情绪和颜色有关。
4. get
可用表“气愤”和“激动”的形容词做表语，其他形容词宜用become.
be getting more and more + 任何形容词
get + p.p.→表达“被…”之意， get等于be动词。If you are not careful, you’ll get hurt.
5. seem = appear 似乎
用不定式短语做表语。
在seem to be + 名词/形容词结构中，to be可省略。He seems to be happy = He seems happy.
6. 感官动词feel, sound, taste, smell, look
一律用形容词或可做形容词的分词做表语。
感官动词后不可以用名词，若与名词连用时须采用句型：feel/sound/smell/taste/look + like（为介词，译为“像”） + 名词。
feel like + 名词→感觉像…
feel like + 动名词→想要… = would like to do
feel, taste, smell可当完全及物动词，可用名词做宾语。Don’t taste this food.
look与介词连用时形成短语动词，视为及物动词。如look at, look into, look over.
6. 不完全及物动词：加上宾语后意思还不完整，需要加补语，以补充意思的局限性。
1. 使役动词
a． 叫…
make/have + 宾语 + 原形动词→做补语I make him wash the car.
make可用于被动语态sb be made to do sth→不定式短语做补语
get sb to do sth→不定式短语做补语
b． 让…
let + 宾语 + 原形动词→做补语
let + 宾语 + 做副词用的介词（in, out, down）
c． 逼迫/规定/怂恿/催促…
force, ask, compel, encourage, tell, push, seduce, entice, expect, want, urge…
此类动词 + 宾语 + 不定式短语→做补语
此类动词变被动语态时，仍用不定式短语做补语He was asked to write the letter.
d． 使…成为
主语 + make + 宾语 + 形容词/名词→做补语
2. 知觉动词
看：see, observe, look, watch, notice
听：hear, listen to
感觉：feel
表事实时，用原形动词做补语
表进行状态时，用现在分词做补语As I pushed the door open, I heard him singing.
表被动状态时，用过去分词做补语I saw him killed.
以上三种补语变被动语态时，除原形动词要变成不定式短语之外，其余不变。
3. 任命动词
elect/assign/appoint + 宾语 + 表职位的名词（通常省略冠词）
4. 视…为
加了宾语之后，用名词或形容词做宾语补语
a. 与介词连用
regard/look upon/think of/see/view + 宾语 + as + 名词/形容词
mistake + 宾语 + for + 名词/形容词
b. 与to be连用
consider/deem/think + 宾语 + to be
to be可以省略
5. 使…变成…
change/turn + 宾语 + into + 名词
7. think/believe/find/deem/consider做不完全及物动词时，不能直接用不定式短语或that引导的名词性从句做宾语：主语 + think/believe/find/deem/consider + it（形式宾语） +名词/形容词（做宾语补语）+ to do（真正宾语）
8. make表“使…成为…”时，亦为不完全及物动词，其后不能用不定式短语做宾语：主语 + make + it（形式宾语） +名词/形容词（做宾语补语）+ to do（真正宾语）
9. 不完全不及物动词→需要主语补足语
不完全及物动词→需要宾语补足语
10. 授予动词：需要接两个宾语，第一个为间接宾语，第二个为直接宾语。
若间接宾语与直接宾语位置颠倒时，就需要另加介词to, for, of.
表“给予”的概念→to
表“代劳”的概念→for
表“从…中”的概念→of
1. 与of连用的授予动词
of之后是以表“东西”的名词为宾语，而非以表“对象”的名词为宾语。
rob→He robbed me of my money.
deprive→The court deprived him of all his civil right. = He was deprived/stripped of all his civil rights.
relieve→The captain relieved the platoon leader of his command.
rid→I cannot rid myself of the painful memory = I cannot get rid of the painful memory.
break→You should break yourself of the bad habit of smoking.
cure→The doctor cured him of his disease.
2. 表“提供”的授予动词
有offer, provide, supply, furnish, present等。除了offer外，其余与with连用。
3. explain, introduce, propose, recommend, express不管间接宾语与直接宾语的位置是否颠倒，均要与to连用。
第三节 结论
1. 陈述句的五大类句型
主语 + 完全不及物动词
主语 + 不完全不及物动词 + 表语
主语 + 完全及物动词 + 宾语
主语 + 不完全及物动词 + 宾语 + 宾语补语
主语 + 授予动词 + 间接宾语（授予对象）+ 直接宾语（被授予的东西）
2. 祈使句：就是将主语you以及助动词should或must省略的句子。
句型一开头即为原型动词，否认的祈使句一为Don’t起首，另一为Never起首。
3. 感慨句
1. What + 名词 + 主语 + 动词…！
2. How + 形容词/副词 + 主语 + 动词…！
3. How之后可置带有形容词修饰的单数可数名词，但绝不可置复数名词或不可数名词。
How + 形容词 + a(n) + 单数名词 +主语 + 动词…！
How great a man he is!
4. How 之后可接many, much, little, few之类的数量形容词，再接复数或不可数名词。
How few friends he has!
4. 问句
1. 一般疑问句，可用Yes/No回答。
句中有be动词，将be动词与主语倒置。
句中若有助动词，将助动词与主语倒置。
句中若仅有一般动词，在句首添加Do/Does/Did等助动词。
一般疑问句若以否认形态起首时，均译为“难道不…吗？”
不管问句以否认还是肯定形态起首，在回答句中，只要认为肯定，就用Yes回答，只要认为否认，就用No回答。
2. 特殊疑问句，均以When, Why, Where, How, What, Who, Whom, Which等疑问词为首。
先将问句按中文的结构译出→You will go where?
再将句中的疑问词移至句首→Where you will go?
最后将疑问词之后的结构按一般问句的倒装原则倒装→Where will you go?
what, who, which具有名词性质，故在特殊疑问句中，可直接置于句首作主语， 而无须采用倒装结构。Which was broken?