资源描述
第一讲考题总体分析
序:
考题解析的作用(对于不同类型考生)
◆对于初学考生:熟悉各种题型,掌握答题和准备的技巧,深化对于题目难度估计和准备;
◆对于复读考生:针对性地分析自己在题型和章节方面的缺陷,集中攻克;
◆对于没有人力资源工作经验的考生:通过真题,熟悉考试的规定,感觉教材理论与考试规定的经验性方面的结合点;
◆对于有人力资源工作经验但时间和精力不够的考生:分析自身在记忆效果和全面限度等方面的差异。
参与考题解析班学习的条件
◆对于教材的内容要有基本的了解;
◆对于考试题型要有基本的了解;
◆对于考试没有抵触和畏惧心理。
一、题型解析
依据《国家职业标准》,三级公司人力资源管理师的题型是按照考试场次分列的:
1.第一场考试: 卷册一 职业道德 理论知识
(1)题型:单项选择题和多项选择题
(2)依据:《职业道德》教材;
时事形势和政策;
《国家职业标准》中专业职业道德守则;
《基础知识》;
《专业教程》“知识规定”部分(原则上)。
(3)内容:涉及职业道德部分和专业教材中的知识规定(原则上)。具体情况如下:
类 别
题 名
题数
题 号
特点
第一部分
职业道德
(第1-25题,共25道题)
职业道德基础理论与知识部分
(一)单项选择题
8
第1-8题
1、教材中原样内容题目;
2、时事形势和政策题目;
3、社会公德等常识性问题题目;
4、教材中实力分析性题目;
5、个别题目原题反复率较高。
职业道德基础理论与知识部分
(二)多项选择题
8
第9-16题
二、职业道德个人表现部分
9
第17-25题
1、以实力或公理为主题的理解性题目;
2、题目设计具有发散性,答案有个性化特性;
3、符合社会一般标准较好;
4、此部分一般没有标准答案。
第二部分
理论知识(26-125题,共100道题,满分100分)
一、单项选择
60
(26-85题)
1.《基础知识》共12道题;
2.《专业教程》各章分布:
①每章为9道题:规划、招聘、培训、劳动关系。
②每章为6道题:绩效、薪酬
2、有少量由多项选择题转化而来的(以“××不是”的方式);
3、有少量数字性题目,在第六章体现明显;
4、重点部分若干年后循环反复出题。
二、多项选择题
40
(86-125题)
1.《基础知识》共8道题;
2.《专业教程》各章分布:
①每章为6道题:规划、招聘、培训、劳动关系。
②每章为4道题:绩效、薪酬
2、有少量数字性题目,在第六章体现明显。
3、有些简答题转化为多项选择题。
4、重点部分若干年后循环反复出题。
本部分合计
100
---
1.《基础知识》共20道题
2.《专业教程》各章分布:共80道题
①每章为15道题:规划、招聘、培训、劳动关系。
②每章为10道题:绩效、薪酬
(4)答题指导:
示 例
第一部分 职业道德
(第1~25题,共25道题)
一、职业道德基础理论与知识部分
◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是对的的,
择题有两个或两个以上选项是对的的。
◆请根据题意的内容和规定答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1~8题)
举例说明:2023年11月真题
2、在市场经济条件下,从业人员解决义利关系的对的态度是(
(A)得力弃义
(B)先义后利
(C)唯利而行
(D)重利轻义
(二)多项选择题(第9-16题)
举例说明:2023年11月真题
9、坚持集体主义的规定是( )
(A)把集体利益放在第一位
(B)集体利益高于个人利益
(C)为集体利益而放弃个人利益
(D)必要情况下为集体利益而牺牲个人利益
二、职业道德个人表现部分(第17~25题)
◆该部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个
选项作为您的答案。
◆请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑
举例说明:2023年11月真题
17、你正在紧张地工作,邻单位施工现场不断传宋巨大的嘈杂声。这时你会(
(A)放下手头的工作,闭目养神
(B)向主管领导反映,并说在这种环境下难以完毕工作任务
(C)尽管心烦,但工作还得继续干
(D)这种声音不会对自己导致影响
第二部分 理论知识
(26~125题,共100道题,满分为100分)
一、单项选择题(26—85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案题卡上将所选答案的相应字母涂黑)。
举例说明:2023年11月真题
26.劳动力市场的基本功能是( )
(A)实现劳动资源的配詈
(B)解决就业量与工资
(C)解决生产什么的问题
(D)解决如何尘产的问题
答案:B
解析:就业量与工资的决定是劳动力市场的基本功能
教材:《基础知识》P3
二、多项选择题(86—125题,每题1分,共40分。每题有多个答案对的,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,均不得分)
举例说明:2023年11月真题
86. 规范研究方法的特点涉及( )
(A)目的在于结识客观事实
(B)结论具有客观性
(C)以某种价值判断为基础
(D)结论具有主观性
(E)目的在于为政府制定经济政策服务
答案:CE
解析:①实证研究方法目的在于结识客观事实;
②实证研究方法对经济现象研究所得出的结论具有客观性;
③规范研究方法以某种价值判断为基础,解决客观经济现象“应当是什么”的问题;
④规范研究方法目的在于为政府制定经济政策服务
2.第二场考试:卷册二专业技能
(1)题型:简答题、计算题、综合题。
(2)依据:《专业教程》
(3)内容:《专业教程》的能力规定(原则上)
(4)题量/分值:(2023-2023年6次考试情况)
简答题2道(共20-30分)、计算题1道(共20分)、综合题3道(共50-60分)。
(5)答题指导:
简答题:
◆直接按教材内容的梗概回答;
◆题目多余于专业教材中“能力规定”部分,个别也会从“知识规定”中出题;
◆综合题涉及的部分章节,在简答题中出现得较少;
◆从内容里的问题点数来看,多为5个点以上,个别也有由2道题组合在一起构成5个点以上的情况。
◆可以拆分的点要拆分,满足分值的需要。
◆程序类的问题要严格按“顺序”回答。
举例说明:2023年11月真题
1、请简要说明公司工资奖金调整方案的设计方法。(15分)
答:《专业教程》P218-219
(1)根据员工定级、入级规定,根据工作岗位评价结果、能力评价结果或绩效考核给员工入级。(3分)
(2)按照新的工资奖金方案拟定每个员工的岗位工资、能力工资和奖金。(3分)
(3)假如出现某员工薪酬等级减少,本来的工资水平高于调整后工资方案,根据过渡办法中的有关规定,一般是本着维持工资水平不下降的原则,维持原有的工资水平,但薪酬等级按照调整后的方案拟定。(3分)
(4)假如出现员工薪酬等级没有减少,但调整后的薪酬水平比原有的低,则应分析因素,以便重新调整方案。(3分)
(5)整理测算中出现的问题,供上级参考,以便对调整方案进行完善。(3分)
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