2025年月心理咨询师二级理论及技能试题加答案.doc

科目代码：120
11月 劳動和社會保障部
国家职业资格全国统一鉴定

职 业： 心理征询師
等 级： 国家职业资格二级

卷册一： 职业道德
理论知识

注意事项：1、考生首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔
等写在试卷册和答題卡的對应位置上，并用铅笔填涂
答題卡上的對应信息位。
2、考生同步应将本页右上角的科目代码填涂在答題卡右
上角的對应位置处。
3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分。
第一部分， 1 ~ 25題，為职业道德试題；
第二部分，26 ~ 125題，為理论知识试題。
4、每題选出答案後，用铅笔将答題卡上對应題目的答
案標号处涂黑。如需改動，用橡皮擦洁净後，再选涂
其他答案標号。所有答案均不能答在试卷上。
5、考试結束時，考生务必将本卷册和答題卡一并交給监
考人员。
6、本试卷册采用机器阅卡。考生在答題卡上作答時假如
不按原则规定進行填涂，则均属作答無效。

地 区：
姓 名：
准考证号：

劳動厅和社會职业保障部职业技能鉴定中心监制

第一部分   职业道德
(第1～25題，共25道題)
一、职业道德基础理论与知识部分
　　答題指导：
  ◆该部分均為选择題，每題均有四個备选项，其中單项选择題只有一种选项是對的的，多选題有两個或两個以上选项是對的的。
◆請根据題意的内容和规定答題，并在答題卡上将所选答案的對应字母涂黑。
◆錯选、少选、多选，则该題均不得分。
（一）單项选择題（第1～8題)
1 在职业活動中，“选择最佳手段以实現职责最优成果，努力规避風险”，這一做法体現的职业活動内在的道德准则是（）。
(A)谨慎
(B)审慎
(C)慎微
(D)慎独
2 有关現代职业观，對的的說法是（）。
(A)按照人的個性和需求，自由地选择职业，即為現代职业观
(B)每個人均有自已的职业观，不也許形成共同的現代职业观
(C)尊重自已所從事的职业并乐意努力付出，是現代职业观的基本价值尺度
(D)一切按法律规定办事是現代职业观的关键
3 敬业的特性是（）。
(A)积极、务实、持久
(B)遵约、守纪、愛岗
(C)加班、奉献、忠诚
(D)细致、耐心、少言
4 诚信的“智慧性”是指在坚持诚信宗旨前提下，還要（）。
(A)深藏不露
(B)一直言語谨慎
(C)讲究方式方略
(D)重视运用先進科技手段
5 下列做法中，违反了国家“反不合法竞争法”规定的是（）。
(A)赵某以赔本的价格销售鲜活商品
(B)钱某以较低的价格处理了积压的商品
(C)孙某為了占有更多市場份额，開展了季节性降价
(D)李某打著清偿债务的旗号，降价促销牟利
6 根据国家“节省能源管理暂行条例”，下列說法中對的的是（）。
(A)企业把能源消耗定额分解贯彻到車间、班组和每一种员工
(B)国家鼓励大力使用柴油发電机组发電，并优先保证其用油供应充足
(C)引進国外工艺和设备時，节能效果好的优先引進，能耗高的減少引進
(D)企业节能机构的管理人员和有关操作工人，应有计划地接受节能培训
7 我国社會主义职业道德的关键是（）。
(A)為人民服务
(B)效率优先，兼顾公平
(C)诚实守信
(D)集体主义
8 加强职业道德修养的對的措施是（）。
(A)在學习上，看他人怎样做，自已就怎样做
(B)在处理同事关系上，做到害人之心不可有、防人之心不可無
(C)在對外交往中坚持重大义、不计小利
(D)對自已的言行，坚持“吾曰三省吾身”
（二）多选題（第9-16題）
9 下列属于世界500强企业有关优秀员工关键原则的是（）。
(A)一直按照上司指示工作
(B)重视细节，追求完美
(C)不找任何借口
(D)具有鲜明的個性
10 职业活動中，践行“信誉至上”的重要规定包括（）。
(A)充足信任，無需条件
(B)积淀個人信誉
(C)分别看待，因人制宜
(D)维护职业集体的荣誉
11 有关集体主义，對的的理解是（）。
(A)一切從集体利益出发，把集体利益放在個人利益之上
(B)集体要尊重個人利益，协助实現個人利益
(C)個人利益在集体利益面前微局限性道
(D)集体利益与個人利益之间在本质上是一种博弈关系
12 职业技能的特點是（）。
(A)推陈出新的時代性
(B)岗位职责的专业性
(C)工种级别的层次性
(D)履职過程的综合性
13 對從业人员坚守工作岗位的详细规定是（）。
(A)從一而终
(B)临危不退
(C)履行职责
(D)遵守规定
14 下列选项中，企业上司對下属信任的對的做法包括（）。
(A)不强制下属工作
(B)下属出現差錯時，不一味惩罚下属
(C)关怀下属的成功
(D)遵守与下属约定的事项
15 企业上司在坚持“公道”规范時，要做到（）。
(A)以其人之道，還治其人之身
(B)坚持制度，把握方略
(C)坚持在制度、规则和纪律面前人人平等的原则
(D)扶弱抑强，增進友好
16 愛因斯坦說：“一种人的价值，应當看他奉献什么，而不应當看他获得什么。”有关這句话，對的的理解是（）。
(A)评价一种人，要看他与否乐于奉献，而不是能不能奉献
(B)评价一种人，要坚持奉献第一，反對回报
(C)一种人可以获得伟大成就是与其所具有的奉献精神亲密有关的
(D)责任和人类的利益高于一切
二、职业道德個人体現部分（第17—25題）
答題指导：
◆该部分均為选择題，每題均有四個备选项，您只能根据自已的实际状况选择其中一种选项作為您的答案。
◆請在答題卡上将所选择答案的對应字母涂黑。
17 假如你在工作中持续遭遇上司误解，你最也許采用的行動是（）。
(A)调换一份新工作
(B)找好朋友倾诉
(C)反思原因
(D)感到压抑，但會默默忍受
18 假如長期以来，你的工作状态一直是又忙又累，你會（）。
(A)只要身体吃得消，就會坚持究竟
(B)考虑调换工作岗位
(C)调整自已，不规定自已過度要强
(D)把原则调低某些
19 上班途中快到單位了，你忽然接到電话，說家裏有急事要你立即赶回去，家人并未說清究竟发生了什么，等你把電话打回去時，已經無人接听，此時你單位也有許多事情需要完毕。這時你會（）。
(A)立即赶往家中处理事情
(B)打電话向單位上司請假，同意後回家处理
(C)赶紧联络其他人协助自已处理家裏的事情
(D)边赶往單位，边想处理問題的措施
20 假如你是企业主管，你下属中有這样一位员工——他自主性、独立性很强，不愿受人管束，偶尔會顶撞上司，但他對工作认真负责，對承诺的工作總能完毕的很好。對這样的员工，你會（）。
(A)給他更高难度的工作，让他感受挑战性
(B)尽量回避与他接触，以免发生冲突
(C)维持目前的工作状态
(D)為他设置一种特殊的工作岗位
21 上司安排給你一项任务，你對完毕這项任务没有任何把握，覺得遠遠超過自已的能力范围，但你覺得這是上司對自已的信任，你最终會（）。
(A)感謝上司的信任，坦言自已無法完毕任务
(B)求援于同事，祈求他們协助自已完毕任务
(C)自已先干起来，实在完不成任务時再說
(D)覺得上司是在為难自已
22 單位裏新来一位员工，仅仅六個月時间他便得到提拔重用，你的直接感受是（）。
(A)這位员工很能干
(B)肯定是有靠山
(C)也許是企业处在启用年轻干部的缘故
(D)自已应當多向他學习
23 你因虑事不周，給工作导致损失，你會（）。
(A)懊悔當時太粗心，设想要是當時采用其他措施就好了
(B)找人幫忙，尽量減轻對自已的惩罚
(C)找人幫忙，尽量減轻工作上的损失
(D)考虑自已又不是故意的，猜测對自已的惩罚不會太重
24 由于經营不景气，企业员工正处在放假状态，你计划陪伴家人外出小住几天，正准备起程時，企业接到一批订單，规定一线员工立即返岗恢复生产，這對处境艰难的企业来說拾分重要，而你只是一位非一线的一般行政管理人员，听到這個消息，你會（）。
(A)取消外出计划，到企业上班
(B)继续外出，但缩短外出時间
(C)取消外出计划，随時服從安排
(D)按休假期限，继续外出
25 你工作中出了一點差錯，一种平時愛打小汇报的同事，跑到上司那裏告了你一状，你覺得上司對你的态度发生了很大变化，你會（）。
(A)积极找上司進行解释
(B)找打小汇报的同事說理
(C)找平時被打小汇报的同事，一起研究對付措施
(D)反思自已的局限性，尽量注意此後不被他人抓住“小辫子”
第二部分 理论知识
(26～125題，共100道題，满分為100分)
一、單项选择題 (26～85題，每題1分，共60分。每題只有一种最恰當的答案，請在答題卡上将所选答案的對应字母涂黑)
26 大脑皮层中面积最大的区域是（）。
(A)顶叶
(B)枕叶
(C)颞叶
(D)额叶
27 有关時间知覺，錯误的說法是（）。
(A)是對事物延续性和次序性的反应
(B)行為节律受生物钟的制约
(C)视覺估计時间的精确度比听覺高
(D)触覺估计時间的精确度比视覺高
28 最古老的感覺是（）。
(A)味覺
(B)听覺
(C)嗅覺
(D)触覺
29 情绪情感的功能不包括（）。
(A)動机功能
(B)组织功能
(C)记忆功能
(D)信号功能
30 下列属于生物學概念的是（）。
(A)性别
(B)性
(C)性别角色
(D)性别角色社會化
31 有关暗示，錯误的說法是（）。
(A)往往通過间接和含蓄的方式進行
(B)自尊水平高的人轻易接受暗示
(C)年龄越小越轻易接受暗示
(D)總体上女人比男人更轻易接受暗示
32 测谎仪是一种（）测量仪器。
(A)投射
(B)思维能力
(C)认知能力
(D)行為反应
33 与成就動机关系最亲密的是（）。
(A)個人能力
(B)人格特點
(C)理想水平
(D)水平智力
34 S=KlgR是（）的数學体現式。
(A)冯特定律
(B)赫姆霍茨定律
(C)韦伯定律
(D)费希纳定律
35 童年期小朋友类比推理能力发展的特點是（）。
(A)发展速度高于归纳推理和演绎推理
(B)发展水平低于归纳推理和演绎推理
(C)随思维构造的变化而变化
(D)小學低年级到中年级发展速度最快
36 不属于幼儿认同對象的是（）。
(A)哥哥姐姐
(B)父母
(C)弟弟妹妹
(D)老師
37 辨别正常与异常心理的内省經验原则的缺陷是（）。
(A)受到文化制约
(B)客观性
(C)操作過于复杂
(D)主观性
38 個体忽然對正常的知覺体验赋予妄想性意义的現象是（）。
(A)感知综合障碍
(B)妄想心境
(C)特殊意义妄想
(D)妄想知覺
39 闯入性重現最也許出現于（）。
(A)抑郁发作
(B)创伤後应激障碍
(C)躁狂发作
(D)急性应激障碍
40 在Ŷ=a+byXx公式中，X代表（）。
(A)预测的校標分数
(B)纵轴的截距
(C)斜率
(D)测验分数
41 當测验用来做取舍的根据時，用其對的的比例作為效度指標的措施是（）。
(A)有关法
(B)辨别法
(C)命中率法
(D)原因分析法
42 心理征询師通過刺激求援者来控制會談方向，這是（）。
(A)情感反射
(B)錯误征询理念
(C)情感反应
(D)违反职业道德
43 作品分析是（）的重要途径。
(A)行為矫正
(B)搜集求援者临床资料
(C)行為塑造
(D)形成心理评估汇报
44 抑郁的必要特性是（）。
(A)自杀观念
(B)失眠
(C)情绪低落
(D)痛苦
45 与新行為主义关系不大的概念是（）。
(A)替代學习
(B)认知行為治疗
(C)自我奖赏
(D)认识领悟疗法
46 上世纪50年代中叶，我国學者使用“综合迅速疗法”重要治疗（）。
(A)神經症
(B)精神病性障碍
(C)变态人格
(D)躯体疾病
47 根据ICD-10，并非由焦急和抑郁引起的严重而持久的社會性退缩属于（）。
(A)精神病性症状
(B)焦急发作
(C)神經症性症状
(D)精神迟滞
48 經历强烈地震後出現的幻覺是（）。
(A)真性幻覺
(B)心因性幻覺
(C)假性幻覺
(D)功能性幻覺
49 没有确定的客观對象和详细而固定的观念内容的提心吊胆是（）。
(A)激情状态
(B)客体性恐惊
(C)無名焦急
(D)道德性焦急
50 确定征询目的時常見的錯误观念是（）。
(A)征询師可以带有自已的价值观
(B)征询師不可灌输自已的价值观
(C)将求援者的快乐和满足作為征询目的
(D)不能把求援者能否适应环境作為征询目的
51 在理性情绪疗法的修通阶段最常用的技术措施是（）。
(A)家庭作业
(B)产婆术式辩论
(C)行為技术
(D)合理情绪想象技术
52 有关贝克和雷米的語义分析技术的對的說法是（）。
(A)揭示并纠正求援者的表层錯误观念
(B)增進求援者語言能力的发展
(C)针對求援者錯误的自我概念
(D)重要目的是理顺句子的构造
53 艾根将無条件的积极关注称為（）。
(A)尊重
(B)温暖
(C)共情
(D)忘我
54 团体心理征询相對于個体心理征询来說，更擅長处理（）的問題。
(A)深度情绪困扰
(B)人际关系
(C)解释心理测验成果
(D)求职择业
55 在16PF测验中，分裂情感為（）原因的低分特性。
(A)敢為性
(B)稳定性
(C)乐群性
(D)试验性
56 HAMD测验合用于评估（）。
(A)焦急症
(B)躁狂症
(C)精神分裂症
(D)神經症
57 使用BPRS量表，两次评估的時间间隔应為（）。
(A)一周以内
(B)1～2周
(C)2～6周
(D)6～8周
58 在MMPI-2中，VRIN高分表明受测者不加区别地對测验项目予以（）。
(A)肯定回答
(B)否认回答
(C)一致回答
(D)随机回答
59 视覺感受器是（）。
(A)眼球
(B)视神經细胞
(C)瞳孔
(D)皮层的枕叶
60 無意识的记忆指（）。
(A)外显记忆
(B)陈說性记忆
(C)内隐记忆
(D)情景性记忆
61 与味覺关系最亲密的感覺是（）。
(A)视覺
(B)触覺
(C)嗅覺
(D)温覺
62 大脑皮层额中回，靠近中央前回的部位受到严重损伤，個体會出現（）。
(A)說话障碍
(B)听不懂话
(C)書写障碍
(D)看不懂字詞
63 根据凯利的三维理论，高特异性-低共同性-低一致性状况下，一般會归因于（）。
(A)行為主体
(B)情境
(C)内部原因
(D)刺激客体
64 心理征询師与求援者之间的距离是（）。
(A)社交距离
(B)個人距离
(C)公众距离
(D)亲密距离
65 動机冲突有四种形式的說法是（）提出的。
(A)冯特
(B)詹姆士
(C)勒温
(D)沙赫特
66 沙赫特等人的研究发現個体在家庭中的排行影响亲合動机，一般是（）。
(A)排行靠前的孩子合群倾向较明显
(B)排行靠後的孩子合群倾向较明显
(C)排行靠中的孩子合群倾向较明显
(D)排行靠中的孩子独立倾向比较明显
67 第一逆反期的對抗對象重要是（）。
(A)老師
(B)祖辈
(C)父母
(D)同伴
68 青年期自我概念的特點是（）。
(A)构造愈加趋同化
(B)愈加取决于同龄人的影响
(C)抽象性曰益增强
(D)处在社會自我阶段
69 受应试動机影响较小的测验是（）。
(A)成就测验
(B)智力测验
(C)能力倾向测验
(D)投射测验
70 所谓取样就是從（）中选择有代表性的样本。
(A)一般總体
(B)一般人群
(C)周围人群
(D)目的人群
71 按照美国伊贝尔（L.Ebel）提出的原则，鉴别指数D為（）時，阐明项目尚可，但需要修改。
(A)0.19如下
(B)0.20～0.29
(C)0.30～0.39
(D)0.40以上
72 分析迹象是心理征询師用来（）的措施。
(A)核算临床资料可靠性
(B)進行求援者资料搜集
(C)進行危机性干预會談
(D)對临床资料赋予意义
73 在許又新神經症临床评估措施中，對精神痛苦和社會功能的评估至少要考虑（）。
(A)三個月的時间
(B)一周的時间
(C)一种月的時间
(D)没有時间限制
74 根据ICD-10，人格障碍的要素之一是（）。
(A)早年開始
(B)人格某些方面明显減弱
(C)成年起病
(D)临床症状至少持续一年
75 不符合弗洛伊德观點的是（）。
(A)潜意识是人的心理活動的深层构造
(B)潜意识包括原始冲突和本能
(C)前意识的功能是在意识和潜意识之间执行警戒任务
(D)力比多是心剪发展的唯一動力
76 按照《心理征询師国家职业原则》（），心理征询師（）。
(A)可以做心理治疗
(B)可以做药物治疗
(C)不必要掌握心理學的一般知识
(D)可以治疗人格障碍
77 内容反应技术又称為（）。
(A)面质
(B)应答
(C)释义
(D)反馈
78 生物反馈疗法的禁忌症是（）。
(A)心因性精神障碍
(B)小朋友多動症
(C)原发性高血压
(D)有自杀观念的求援者
79 属于贝克提出的认知治疗技术的是（）。
(A)個性化
(B)去中心化
(C)详细化
(D)假设性检查
80 求援者中心疗法认為决定征询治疗导向的首要责任者是（）。
(A)求援者
(B)征询机构
(C)征询師
(D)求援者和征询師
81 按照中国常模原则，SDS的原则分在63~72分時為（）。
(A)没有抑郁
(B)轻度抑郁
(C)中度抑郁
(D)重度抑郁
82 在应對方式問卷中，与处理問題因子有关最高的是（）。
(A)求援
(B)自责
(C)幻想
(D)合理化
83 按照我国量表协作组提供的资料，HAMA量表總分到达或超過14分時，受测者（）。
(A)也許有焦急
(B)肯定有焦急
(C)有明显焦急
(D)严重焦急
84 對于各年龄水平来說，只要VIQ和PIQ之间相差（）分，就到达0.01的明显水平。
(A)15
(B)13
(C)12
(D)10
85 假如受测者在MMPI及MMPI-2中，6量表和8量表T分均超過划界值，F量表T分也超過70，可以說是精神分裂症（）剖析图。
(A)青春型
(B)紧张型
(C)偏执型
(D)單纯型
二、 多选題（86 - 125 題，每題l 分，共40 分。每題有多种答案對的，請在答題卡上将所选答案的對应字母涂黑。錯选、少选、多选，均不得分）
86 反射弧的构成成分包括（）。
(A)感受器
(B)中枢神經
(C)效应器
(D)传入神經
87 有关動机，對的的說法包括（）。
(A)動机产生的心理基础是需要
(B)内驱力是生理性動机
(C)不良的動机一定會产生消极效果
(D)動机可以直接测量
88 有关概念，對的的說法包括（）。
(A)是人脑對客观事物本质特性的反应
(B)是一种符号系统
(C)是思维活動的成果
(D)具有内涵和外延
89 有关色覺异常，對的的說法包括（）。
(A)是遗传原因导致的
(B)色覺缺陷者對明度非常敏感
(C)男性比女性多
(D)色盲“认出”颜色属于知覺過程
90 愛情与喜欢的区别重要表目前（）等几种方面。
(A)利他
(B)依恋
(C)感性
(D)亲密
91 有关從众，對的的說法包括（）。
(A)個体在高凝聚力的群体中轻易從众
(B)女性比男性轻易從众
(C)個体自尊水平高的人不轻易從众
(D)依赖性强的人轻易從众
92 一般来說，最重要的人际关系包括（）。
(A)亲子关系
(B)亲密朋友关系
(C)夫妻关系
(D)同乡关系
93 少年期的情绪变化特點包括（）。
(A)关注异性
(B)孤單感、压抑感增强
(C)烦恼增多
(D)情绪轻易波動，难以自控
94 按照皮亚杰的观點，影响小朋友心剪发展的原因包括（）。
(A)成熟
(B)社會环境
(C)經验
(D)内心体验
95 思维形式障碍包括（）。
(A)强迫性思维
(B)思维奔逸
(C)破裂性思维
(D)思维鸣响
96 急性应激障碍的重要症状包括（）。
(A)言語混乱
(B)快感缺失
(C)定向障碍
(D)感知迟钝
97 在波及個体认知功能的测验上，受练习效应影响较大的状况包括（）。
(A)受测者教育背景较差
(B)受测者智力较高
(C)著重速度的测验
(D)反复实行相似的测验
98 心理征询師控制會談方向的技巧包括（）。
(A)情感反射
(B)引导
(C)情感反应
(D)释义
99 搜集求援者临床资料的途径包括（）。
(A)摄入性會談
(B)求援者主诉
(C)征询師观测
(D)理论性分析
100 参与性概述使用的時机包括（）。
(A)有实际需要時
(B)一次面談結束前
(C)有督导规定期
(D)一种征询阶段完毕時
101 系统脱敏法来源于（）。
(A)精神分析的临床案例
(B)猫的试验性神經症
(C)斯金纳的動物试验
(D)沃尔普的動物试验
102 在团体征询結束阶段，征询師重要的任务包括（）。
(A)予以组员更多的关怀和信任
(B)协助组员整顿归纳學到的東西
(C)鼓励组员将所學运用到实际生活中
(D)予以组员心理支持
103 龚耀先发展的WAIS-RC简式量表选用的有代表性的言語分测验包括（）。
(A)知识
(B)领悟
(C)相似性
(D)詞汇
104 病理性抑郁具有的关键症状包括（）。
(A)心境低落
(B)愛好丧失
(C)快感缺失
(D)体重下降
105 在MMPI及MMPI-2全答“否认”模式中，L、F、K三個效度量表的得分均相称高，临床量表（）也拾分高。
(A)Pa
(B)Hs
(C)Hy
(D)Pt
106 初期的德国心理學家包括（）。
(A)J.华生
(B)W.詹姆士
(C)W.冯特
(D)H.艾宾浩斯
107 有关馬斯洛的需要层次理论，對的的說法包括（）。
(A)是试验研究的成果
(B)只有较低层次的需要得到基本满足，较高层次的需要才會出現
(C)安全需要属于生長需要
(D)自尊是一种高层次的需要
108 時间知覺的线索包括（）。
(A)大自然的规律性变化
(B)计時工具
(C)人体生物钟
(D)心理活動周期
109 有关侵犯行為的影响原因，對的的說法包括（）。
(A)個体道德感越强，侵犯性越小
(B)社會角色影响個体的侵犯性
(C)去個性化會导致個体侵犯性減少
(D)在群体活動時，個体侵犯性倾向于增長
110 一般状况下，婚姻的動机包括（）。
(A)經济
(B)愛情
(C)繁衍
(D)性
111 影响喜欢的原因包括（）。
(A)熟悉程度
(B)外貌
(C)人格品质
(D)才能
112 网络游戏成瘾的危害包括（）。
(A)個体對人际关系变得敏感
(B)道德感弱化
(C)导致角色混乱
(D)學习和工作效率下降
113 健康心理征询重要针對那些（）進行。
(A)有精神疾病的人
(B)心理不健康的人
(C)没有精神疾病的人
(D)心理健康的人
114 馬斯洛认為，心理异常的原因是（）的冲突。
(A)存在
(B)兴奋
(C)责任
(D)克制
115 客体性焦急的种类包括（）。
(A)神經性
(B)原发的
(C)道德性
(D)继发的
116 在设想效度的估计措施中，测验间的互相比较重要包括（）。
(A)相容效度
(B)内容效度
(C)辨别效度
(D)原因分析法
117 心理测验选择題的编制要领包括（）。
(A)选项要简要扼要
(B)各选项尽量長度一致
(C)防止題干与选项用詞一致
(D)选项最佳用同一形式
118 心理征询師對临床资料赋予意义的措施包括（）。
(A)核算临床资料的可靠性
(B)就事论事
(C)進行摄入性會談
(D)分析迹象
119 許又新神經症临床评估的维度包括（）。
(A)病程
(B)精神痛苦程度
(C)病因
(D)社會功能受损程度
120 自我開放又称（）。
(A)自我展現
(B)自我剖析
(C)自我暴露
(D)自我批判
121 贝克和雷米提出的表层錯误观念是指（）。
(A)边缘性錯误观念
(B)表面上出現的錯误观念
(C)一眼可見的錯误观念
(D)求援者對自已不适应行為的直接而详细的解释
122 不适合参与团体心理征询的人包括（）。
(A)有变化自我和发展自我强烈愿望的人
(B)具有与他人交流能力的人
(C)性格内向，自我封闭的人
(D)被强制来参与团体征询的人
123 MMPI效度量表的F分升高，其也許的解释包括（）。
(A)防御较强
(B)病情较重
(C)不认真或理解錯误
(D)伪装疾病
124 假如PIQ明显低于VIQ，则也許出現（）。
(A)言語技能发展较操作技能好
(B)运動性非言語技能缺陷
(C)操作能力差
(D)完毕实际行動或任务有困难
125 判断病理性抑郁与非病理性抑郁的原则包括（）。
(A)症状原则
(B)严重程度原则
(C)病程原则
(D)自杀观念

題号
對的答案
題号
對的答案
題号
對的答案
題号
對的答案
題号
對的答案
1
B
26
B
51
A
76
C
101
ACD
2
C
27
C
52
C
77
B
102
AC
3
A
28
B
53
D
78
C
103
ABC
4
B
29
D
54
B
79
B
104
BCD
5
B
30
C
55
A
80
A
105
ABD
6
C
31
A
56
B
81
D
106
BC
7
A
32
D
57
A
82
D
107
ACD
8
C
33
D
58
D
83
A
108
ABCD
9
CD
34
C
59
C
84
D
109
ABC
10
AC
35
C
60
B
85
C
110
ABD
11
ABC
36
D
61
D
86
CD
111
ABC
12
ABCD
37
A
62
B
87
AB
112
ABC
13
ABC
38
B
63
B
88
ABD
113
AC
14
BCD
39
C
64
B
89
ABC
114
AC
15
ABCD
40
C
65
C
90
ABC
115
BD
16
ABC
41
A
66
C
91
AC
116
ABD
17
無原则答案，請根据职业道德规范答題。
42
B
67
D
92
BCD
117
ABC
18
43
B
68
D
93
CD
118
AD
19
44
A
69
B
94
AC
119
BC
20
45
D
70
A
95
BCD
120
BC
21
46
A
71
C
96
ACD
121
ACD
22
47
A
72
B
97
BD
122
BCD
23
48
B
73
D
98
BD
123
ABC
24
49
C
74
A
99
ABCD
124
AB
25
50
C
75
B
100
ABC
125
ABC

科目代码：220

年 11月 人力资源和社會保障部
国 家 职 业 资 格 全 国 统 一 鉴 定

职 业：心理征询師级
等 级：国家职业资格二级
卷 册 二：技能选择題
案例問答題

注意事项：1、考生首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔
等写在试卷册、答卷紙和答題卡的對应位置上，并用
铅笔填涂答題卡上的對应信息位。
2、考生同步应将本页右上角的科目代码填涂在答題卡右
上角的對应位置处。
3、本试卷册包括选择題和案例問答題两部分。
第一部分，技能选择題，在答題卡上作答；
第二部分，案例問答題，在答題紙上作答。
4、第一部分技能选择題选出答案後，用铅笔将答題卡上
對应題目的答案標号处涂黑。如需改動,用橡皮擦洁净
後，再选涂其他答案標号。所有答案均不能答在试卷上。
不按原则规定進行填涂，则均属作答無效。
5、第二部分案例問答題，請在答題紙上写明題号，用钢笔、
圆珠笔等作答，字迹工整，易于识别．請勿在试卷上書
写与考试無关的内容。
6、考试結束時，考生务必将本卷册、答題卡和答題紙一并
交給监考人员。

地 区：___________________________

姓 名：___________________________

准考证号：___________________________

人力资源和社會保障部职业技能鉴定中心监制
第一部分 技能选择題
（1 —100 題，共 100 道題）
本部分由拾一种案例构成。請分别根据案例回答 1 — 100 題，共 100 道題。每題 1 分，满分 100 分。每題有一种或多种答案對的，請在答題卡上将所选答案的對应字母涂黑。錯选、少选、多选，该題不得分。
案例一：
一般资料：求援者，女性，56岁，本科學历，退休公务员。
案例简介：求援者曾在郊区某單位任科長，六個月前退休後在丈夫的坚持下回到市内照顾公婆，求援者内心极其不情愿。几种星期共同生活下来，求援者感到婆婆過于强势，家裏什么事情都要做主，自已简直就是受气的小媳妇，因此對婆婆颇有微詞，与婆婆的关系不和。求援者提出回郊区自已的家，但丈夫坚决不一样意。求援者自已單独回去生活了一段時间，感到非常寂寞，只能回来。但想到婆婆的所作所為，很生气。一直想同丈夫回郊区自已的家，但因無法說動丈夫而苦恼。六個月多来常常頭疼、失眠、心前区明显不适，食欲也明显下降。曾到多家醫院检查，未見明显异常。虽然与自已母亲在同一都市，也很少回去看望，但面對母亲的体弱多病，覺得有些内心不安，也不乐意与亲戚們来往，找多种理由不参与同學、朋友间的聚會。丈夫說她更年期，耍脾气。為处理内心苦恼积极前来征询。
心理征询師观测理解到的状况：求援者好强，在單位任领导职务数年，颇有成绩，人际关系良好。平常身体健康，目前情绪较為低落。"
1 單项选择 對该求援者病程的鉴定是（）。
(A)数周
(B)六個月
(C)一年
(D)無法确定
2 單项选择 该求援者碰到的负性生活事件是（）。
(A)婆婆强势
(B)出現躯体症状
(C)自已退休
(D)無法参与聚會
3 多选 能反应求援者社會功能变化的内容包括（）。
(A)不参与聚會
(B)出現失眠等症状
(C)不看望母亲
(D)与公婆共同生活
4 單项选择 為明确求援者的心理問題，對该求援者最需要核算的资料是（）。
(A)婆婆强势
(B)目前情绪较低落
(C)争强好胜
(D)鉴别更年期症状
5 單项选择 對该求援者，最需详细搜集理解的资料是（）。
(A)更年期躯体症状
(B)怎样处理婆媳矛盾
(C)目前的情绪症状
(D)与婆婆的互動模式
6 單项选择 在该求援者产生心理問題的原因中，最重要的也許是（）。
(A)婆婆强势
(B)躯体症状的困扰
(C)個性好强
(D)更年期情绪反应
7 單项选择 根据案例简介，该求援者最重要的冲突体目前（）。
(A)目前与丈夫离不离婚
(B)与否再找工作
(C)在郊区市内哪裏生活
(D)与否住院治疗
8 單项选择 對该求援者的初步诊断也許是（）。
(A)一般心理問題
(B)神經症性心理問題
(C)严重心理問題
(D)精神病性問題
9 多选 较适合该求援者的近期心理征询目的包括（）。
(A)变化對于婆婆的見解
(B)減轻苦恼气氛情绪
(C)变化与婆婆交往模式
(D)构建良好個性特性
10 多选 征询中征询師协助求援者進行放松训练，如下對的的包括（）。
(A)训练措施简便易行
(B)放松引导語有五种
(C)训练的关键是放松
(D)每曰训练三拾分钟
案例二：
一般资料：求援者，女性，29岁，国外某企业研究人员。
案例简介：求援者醫科大學毕业後到国外學习，获得了硕士學位，後来在该国一家高科技醫药企业從事研究工作，发展前景很好，收入颇丰。六個月前其父被诊断為晚期肺癌，求援者覺得自已是醫科大學毕业的，应當回来為父亲做些事情，但苦于自已的工作不容許長時间請假。其母曾暗示求援者应當回国发展，其父却不一样意她回来。求援者覺得应當回国照顾父亲，否则會遗憾终身；可一旦回到国内，自已在国外所做的一切都变成零，還要重新创业，覺得两頭為难，為此苦恼，内心痛苦，時常情绪低落。近来常常感覺到頭痛、没有胃口，吃不下饭，出現失眠的症状，通過醫院检查没有发現器质性病变。工作中出現了几次差錯，与他人的联络減少了，能推掉的聚會都推掉了。自已积极前来征询。
心理征询師观测理解到的状况：求援者的父母是高级知识分子，對她规定很严，期望很高。求援者懂事、听话、學习成绩优秀，人际关系良好。"
11 多选 本案例中求援者出現的躯体症状包括（）。
(A)心痛
(B)心慌胸闷
(C)頭痛
(D)食欲下降
12 多选 本案例中求援者出現的心理症状包括（）。
(A)烦恼
(B)内心痛苦
(C)失眠
(D)情绪低落
13 單项选择 本案例中求援者存在的内心冲突的数量是（）。
(A)一种
(B)两個
(C)三個