已知三角函数值求角市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,5.7,已知三角函数值求角,第,5,章 三角函数,1/17,自我探索 使用工具,计算器,已知一个角，利用计算器能够求出它三角函数值,已知一个角三角函数值，怎样求出对应角？,2/17,动脑思索 探索新知,2.,利用诱导公式,sin(180,-,)=sin,求出,90 270,范围内角,.,1,.,利用计算器求出,9090,范围内角,.,3.,利用诱导公式,sin(,+,k,360)=sin,，,求出指定范围内角,已知正弦函数值，求指定范围内角主要步骤：,3/17,巩固知识 经典例题,分析,因为,sin,x,=0.40,，所以角,x,在第一或第二象限，即所,求角为锐角或钝角按照所介绍步骤，能够求出锐角，,利用公式,sin(180,-,)=sin,，求出对应钝角,4/17,巩固知识 经典例题,5/17,利用知识 强化练习,练习,5.7.1,6/17,自 我 探 索 使 用 工 具,计算器,已知一个角，利用计算器能够求出它三角函数值,已知一个角三角函数值，怎样求出对应角？,7/17,动脑思索 探索新知,2.,利用诱导公式,cos(,-,)=cos,求出,-,180 0,范围内角,.,1,.,利用计算器求出,0,180,范围内角,.,3.,利用诱导公式,cos(,+,k,360)=cos,，,求出指定范围内角,已知余弦函数值，求指定范围内角主要步骤：,8/17,巩固知识 经典例题,9/17,利用知识 强化练习,练习,5.7.2,10/17,自 我 探 索 使 用 工 具,计算器,已知一个角，利用计算器能够求出它三角函数值,已知一个角三角函数值，怎样求出对应角？,11/17,动脑思索 探索新知,2.,利用诱导公式,tan(180+,)=tan,求出,90 270,范围内角,.,1,.,利用计算器求出,-,9090,范围内角,.,3.,利用诱导公式,tan(,+,k,360)=tan,，,求出指定范围内角,已知正切函数值，求指定范围内角主要步骤：,12/17,巩固知识 经典例题,13/17,利用知识 强化练习,练习,5.7.3,14/17,你会处理,哪些新问题？,此次课学习,哪些内容？,体会到哪些,学习方法？,归纳小结 自我反思,15/17,布置作业 继续探究,教材章节,5.7,学习与训练,5.7,了解计算器其它使用,阅读,书面,实践,16/17,再 见,17/17,