资源描述
2019-2021北京初二(下)期中地理汇编
南极地区和北极地区
一、选择题
(2021·北京一七一中八年级期中)格陵兰岛大部分位于北极圈内,这里有北半球最大的陆地冰川。下图为1979—2007年格陵兰岛冰川年内累计融化面积统计图。读图,完成下列小题。
1.格陵兰岛冰川累计融化面积( )
A.逐年减小 B.逐年增加 C.保持不变 D.总体增加
2.科学家关注格陵兰岛冰川的变化,是为了( )
A.开发淡水资源 B.开采极地矿产
C.研究气候变化 D.增加渔业产量
(2021·北京延庆·八年级期中)北极燕鸥是一种海鸟,当北半球夏季时在北极圈儿附近繁殖后代,随着气温降低,他们开始长途迁徙到南极越冬,每年在两极之间往返一次,行程数万里,被称为动物界的“迁徙之王”,左图为“北极燕鸥迁徙路线”,右图为“北极燕鸥”读图完成下面小题。
3.北极燕鸥繁殖地和越冬地分别为( )
A.北冰洋附近南极洲附近 B.北美洲南部南美洲北部
C.南极点北极点 D.均位于大陆东岸
4.下列关于北极燕鸥迁徙说法正确的是( )
A.北迁时沿美洲大陆西岸飞行 B.南迁是穿越亚洲
C.主要往返于大西洋上空绕行 D.绕赤道飞行一周
(2021·北京市第四十三中学八年级期中)北京时间2019 年1 月19 日10 时47 分,受到大雾的影响,我国雪龙号极地考察船在(70°S,94°W)与冰山碰撞,经检修后按最近距离驶向我国最近的南极科考站。下图为中国在南极地区主要科学考察站示意图。
读图回答下面小题。
5.关于“雪龙”号碰撞地点的描述, 正确的是( )
A.位于南半球、南温带
B.位于东半球、南寒带
C.每年都有极昼极夜现象
D.位于南极点的正南方
6.下列天气符号与“雪龙”号碰撞冰山时的天气相符合的是( )
A. B. C. D.
7.“雪龙”号极地考察船检修后驶向的科考站是( )
A.中山站 B.长城站 C.昆仑站 D.泰山站
8.雪龙号极地考察船检修后航行的方向是( )
A.东北 B.西北 C.东南 D.西南
9.中国在南极地区建立的科考站( )
A.都位于南寒带 B.全部在沿海 C.多数在东半球 D.紧邻南极点
(2020·北京通州·八年级期中)2018年2月7日,中国第34次南极考察队举行我国第五座南极考察站选址奠基仪式。科考站位于罗斯海(地球上船舶所能到达的最南部海城之一)区域沿岸。图为我国南极科考站分布图。读图,完成下面小题。
10.图中新科考站( )
A.临北冰洋 B.能够观测海上浮冰 C.距南极点最远 D.位于昆仑站的西南方向
11.新科考站举行选址奠基仪式时,南极地区( )
A.正值夏季 B.正值冬季 C.存在极夜现象 D.苔藓植物处于休眠期
12.下列关于南极地区的叙述,正确的是( )
①丰富的自然资源和原始的自然环境,是科学研究的天然实验室 ②南极大陆素有“冰雪高原”之称,是因为覆盖着很厚的冰层 ③过度捕杀鲸等极地动物,将破坏生物多样性 ④为保护南极脆弱的自然环境,应该停止一切科学考察活动
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
(2019·北京房山·八年级期中)南极地区具有丰富的自然资源和原始的自然环境,是科学研究的天然实验室。中国第五个南极科考站将于2022年建成于难言岛。读图,完成下面小题。
13.南极科考是为了( )
A.探索和保护丰富的森林资源 B.今后向南极大量移民做准备
C.开发这里的矿产资源 D.开展对特殊自然环境的研究
14.关于南极地区及科考站的叙述,正确的是( )
A.南极地区位于北半球 B.南极科考时间多为每年的5月至10月
C.难言岛位于南极圈以南 D.从南极上空看地球自转方向是逆时针
(2019·北京房山·八年级期中)图为南、北极地区气温比较图。读图,完成下面小题。
15.图中( )
A.两地平均气温均高于冰点 B.两地最低气温相差不到20度
C.最低气温北极高 D.平均气温南极高
16.极地地区突出的自然环境特征是( )
A.纬度位置低 B.气候寒冷
C.没有动物分布 D.没有人类活动
二、填空题
17.(2021·北京大兴·八年级期中)2021年我国开展了第12次北极科学考察和第38次南极科学考察。下图为“北极地区和南极地区”。读图,回答下列问题。
①________②________③________④________⑤________
⑥________⑦________⑧________⑨________⑩________
三、解答题
18.(2021·北京延庆·八年级期中)2021年11月5日,“雪龙”号极地科考船从中国极地考察国内码头启航,奔赴南极执行科学考察任务,正式开启了中国第38次南极考察之行。小华爸爸是科考活动中的一名成员,小华和同学们一起对“南极科考”进行研究,结合材料回答问题下图为南极地区图和气温曲线降水量柱状图。
(1)南极地区的范围包括________以南的________大陆,________、________和印度洋海域。
(2)南极地区的气候特征________、________、________,独特的地理环境使南极成为科研宝地,这里可以开展的研究包括( )
①臭氧层监测
②矿产资源开采
③气候演变
④淡水资源开发
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
考察队员发现南极冰川在加速融化,科考队员发现南极地区曾经出现过“西瓜雪”,“西瓜雪”的出现与当地雪藻在偏暖气候时的大量繁殖密切相关。
(3)在下面框图中填上恰当的词语,完成“西瓜雪”、冰川融化现象出现的原因及影响分析。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
19.(2021·北京市第十三中学分校八年级期中)某校开展“绘地图、找产地”的实践活动。图1是同学们绘制的法国、德国、加拿大地图及葡萄产地分布,图2是地中海气候的气温曲线降水量柱状图,图3是南极为中心的半球图。阅读图文资料,回答下列问题。
(1)从经济水平看,同学们绘制的三个国家都属于__________国家。
文字资料1:葡萄喜光生长所需最低气温12摄氏度到15摄氏度,昼夜温差大,利于糖分积累,控制土壤水分是种好葡萄的前提。
文字资料2:冰酒在气温较低时,利用葡萄树上自然冰冻的葡萄酿制的酒产地,春夏秋三季气温要足够温暖,来满足葡萄生长需求,冬天气温要足够寒冷,且全年气温不能太过干燥。
(2)法国的_____________沿岸盛产葡萄,这里利于葡萄生长的有利气候条件是__________、__________。自古人们用葡萄酿造葡萄酒,至今法国的葡萄酒享誉全球。
两百多年前,一场突然来袭的霜害袭击了德国葡萄园。为了减小损失,酒农将冰冻的葡萄压榨、发酵酿酒。谁知,无心插柳柳成荫,酿成了酒体饱满、风味独特的佳酿——冰酒。
(3)与法国相比,德国纬度较__________。图中葡萄种植地位于__________气候和__________气候的过渡地带。受海洋影响,这里冬季__________(气温特点),所以每三到四年才能碰到一次合适的天气,有机会生产出产量极小的冰酒。
加拿大安大略省的尼亚加拉半岛是世界冰酒的最佳产地之一。五大湖的调节作用使该产区的葡萄能在冰雪来临之前有足够的时间充分成熟,随之而来的严冬又能让葡萄稳定结冰。
(4)加拿大地势东西高,中间低,这使得五大湖沿岸的尼亚加拉地区每年受来自__________洋的冷空气影响明显,保证了冰酒酿造原料的稳定供应,成为世界冰酒最大生产国。
(5)读图3,南半球有两个完整的大陆,分别是南极大陆和__________;另外还包含南美大陆和__________大陆的一部分。从全球来看,南半球冰酒生产国少,因为从陆地面积看,南半球比北半球__________。
(6)图3中有①②两个科考站,其中有极昼极夜现象的是__________。1月份__________(适合/不适合)在南极科考,原因是__________________________________________________________________(两个角度)。图中①在②的__________方向。
20.(2019·北京房山·八年级期中)读两极地区图,回答下列问题。
(1)北极地区以________为主,三面被大洲包围,而南极地区以________为主,三面被海洋包围。(填“海洋”或“陆地”)
(2)北极地区和南极地区的代表动物分别是________、________。
(3)将下列材料与南极地区对应的地理特征用直线连接起来。
①98%的陆地为冰雪所覆盖,冰层厚度达1720米 ________A干旱
②年平均降水量仅为55毫米 ________B丰富的风能
③多风暴,沿海风速最大可达100米/秒 ________C淡水资源库
(4)我国在南极建考察站都选择在2月份,因为2月是南极的________季,2月南极点有________(极昼或极夜)现象。
(5)为了保护极地地区,下列做法正确的是________
A.资源丰富,应大力开采
B.建设居民点,大量移民
C.各国加强合作,进行科学考察
D.建立军事基地,加强国防
参考答案
1.D 2.C
【分析】1.由图可知,格陵兰岛的冰川累计额融化面积不同年份虽有所变化,但总体不断增加,D对,ABC错。故选D。
2.由于全球气候不断变暖,气温升高,使得格陵兰岛冰川累计额融化面积不断增加,所以科学家关注格陵兰岛冰川的变化,是为了研究气候变化,C对,ABD错。故选C。
【点睛】本题主要考查了气候变化对格陵兰岛的影响,考查了学生根据图片提取地理信息的能力。
3.A 4.C
【解析】根据北极燕鸥是一种海鸟,当北半球夏季时在北极圈儿附近繁殖后代,随着气温降低,他们开始长途迁徙到南极越冬,每年在两极之间往返一次,行程数万里,进行回答。
3.从材料信息可知,北极燕鸥夏季在北极地区北冰洋附近繁殖后代,北极燕鸥是在南极地区南极洲越冬,故选A。
4.读图可以看出,北极燕鸥离开北极地区向南迁徙路线沿着大西洋东岸飞行,没有穿越亚洲,B错;从南极地区回到北极地区的路线是沿着大西洋西岸飞行,沿美洲大陆东岸飞行,A错;读图可以看出,主要往返于大西洋上空绕行,北极燕鸥从南极地区回到北极地区的路线,越过赤道后大致是向北飞行, 没有绕赤道飞行,D错,故选C。
【点睛】本题主要考查了两极地区的地理特征、大洋的分布等,考查了学生根据图片提取地理信息的能力。
5.C 6.D 7.B 8.A 9.C
【分析】根据南极大陆孤独地位于地球的最南端,南极大陆95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖,素有“冰雪高原之称。它至今仍然没有常住居民。南极地区气候特点是酷寒、大风和干燥。我国在南极地区的科学考察站有长城站、中山站、昆仑站和泰山站,进行分析解答。
5.“雪龙”号碰撞地点是70°S,94°W,该地位于南寒带、南半球、西半球;该点位于南极点的正北方向;该地点处于南极圈以内,会有极昼极夜现象。故选:C。
6.A表示晴天;B表示多云;C表示降雪;D表示大雾天气;题干中雪龙号受大雾影响,与冰山碰撞。结合题意。故选:D。
7.“雪龙”号极地考察船距离长城站最近,故检修后驶向的科考站是长城站。故选:B。
8.“雪龙”号检修以后前往最近的长城站,长城站的地理坐标是62°S,58°W,从纬度来看是向北行驶,从经度来看是向东行驶,故检修以后航行的方向是东北方向。故选:A。
9.中国在南极地区建立的科考站中,长城站位于南温带;泰山站、昆仑站位于内陆地区;大多数在东半球,只有长城站位于西半球;只有昆仑站离南极点较近。结合题意。故选:C。
【点睛】本题主要考查南极地区的概况。
10.B 11.A 12.A
【分析】10.由图可以看出,图中新科考站是濒临太平洋,故A错误。位于沿海地区,能够观测到海上浮冰,故B正确。距离南极点最远的是长城站,故C错误。位于昆仑站的东北方向,故D错误,故选B.
11.南北半球季节相反,当2月7日新站奠基时,太阳直射点在南半球,正是南极地区一年中气温最高的夏季,出现极昼现象,苔藓植物正处于生长期,故选A。
12.南极地区有丰富的自然资源和原始的自然环境,是科学研究的天然实验室;南极大陆素有“冰雪高原”之称,是因为覆盖着很厚的冰层;过度捕杀鲸等极地动物,将破坏生物多样性 ;为保护南极脆弱的自然环境,可以进行出行和平目的的科学考察活动,故选A。
【点睛】本题考查南极地区有关知识。
13.D 14.C
【解析】13.南极地区的科考是为了开展对该地区特殊自然环境的研究,该地区气温低、降水少,到处是冰雪覆盖,没有森林资源分布;南极地区气候恶劣,也不适合人类居住,也并不是为了开发该地区的矿产资源,故选D。
14.关于南极地区及科考站的叙述,南极地区位于地球的最南端,是位于南半球;由于南北半球季节相反,南极科考时间是每年的11月至次年的3月;难言岛位于南极圈以南;从南极上空看,地球自转的方向是顺时针,故选C。
15.C 16.B
【分析】南北两极地区由于纬度高、是世界上气温最低的地区,尤其是南极地区的平均海拔高,是世界最寒冷的大陆,突出特点是酷寒、干燥、烈风。
15.由图中信息可知,南北两极的平均气温都低于冰点;两地的最低气温相差20度以上;最低气温北极比南极高,因为北极以海洋为主;平均气温也是北极高于南极,故选C。
16.极地地区由于纬度高、正午太阳高度角小,太阳辐射弱,获得的太阳光热少,最突出的自然特征是气候寒冷,故选B。
17. 都位于高纬度地区 都有极昼极夜现象 欧 黄河 北极熊 南 大西 80°S 77°E 企鹅 地球的南北两极,是全球变化的驱动器、全球气候变化的冷源、也是人类居住的地球与外星联系的重要窗口。尤其是南极,是地球上至今未被开发、未被污染的洁净大陆,那里蕴藏着无数的科学之谜和信息。在全球变化、特别是全球气候变化研究中,起着不可替代的关键作用。
【分析】本大题以北极地区和南极地区为材料,涉及北极地区和南极地区的范围、气候、代表性动物、科考等相关内容,考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。
【详解】③读图,北极地区和南极地区自然环境有许多相似之处,如:①都位于高纬度地区、②都有极昼极夜现象,都是气候寒冷、冰川广布等。北极地区主要位于北极圈以北的地区,中部的北冰洋被亚洲、欧洲和北美洲包围,我国在北极地区建立的科学考察站是④黄河站,代表性动物有⑤北极熊等。南极地区主要位于南极圈以南,一般指60°S以⑥南的地区,中部的南极洲被太平洋、⑦大西洋和印度洋包围,我国在南极地区建立的科学考察站纬度最高的是昆仑站,图中以南极点为中心,地球按照顺时针方向自转,经度逐渐递增,为东经度,位于南半球,为南纬,故其将经纬度坐标是⑧80°S、⑨77°E,代表性动物有⑩企鹅等。开展极地科学考察的意义:⑪地球的南北两极,是全球变化的驱动器、全球气候变化的冷源、也是人类居住的地球与外星联系的重要窗口。尤其是南极,是地球上至今未被开发、未被污染的洁净大陆,那里蕴藏着无数的科学之谜和信息。在全球变化、特别是全球气候变化研究中,起着不可替代的关键作用。20世纪中,已有40多个国家在南极建立了100多个科学考察站,对南极开展了多学科考察研究,有多项重大科学研究都是在南极取得突破性进展的,例如;南极大气层中臭氧空洞的发现与研究、南极冰下大湖——东方湖的发现与研究等。所以,南北极地区是科学研究和实验的圣地,是与全球环境变化、经济可持续发展、人类的生存和命运休戚相关的最后疆土。
18.(1) 66.5°S/南极圈 南极 太平洋 大西洋
(2) 酷寒/严寒 烈风 干燥/降水少 B
(3) 气候变暖/气温升高 加快 融化 上升
【分析】本题以南极地区图和气温曲线降水量柱状图为材料,涉及南极地区的范围、气候、科研和西瓜雪”、冰川融化现象出现的原因等相关知识,考查学生对相关知识的掌握程度和读图分析能力。
(1)南极地区包括南极圈以南的南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括太平洋、印度洋、大西洋的一部分海域。
(2)南极大陆孤独地位于地球的最南端,南极地区气候特点是酷寒、烈风和干燥。独特的地理环境使南极成为科研宝地,这里可以开展的研究包括:臭氧层监测、气候演变、海冰变化等;在南极地区进行矿产资源开采和淡水资源开发,会使得南极地区生态环境遭到破坏。①③正确,②④错误。故选B。
(3)近50年来,人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加,使全球①全球气候变暖。科学家预测,随着全球气候变暖,南极地区冰川的③融化程度将会进一步增强,这将可能会造成海平面④上升,沿海低地就可能会被淹没、生物多样性发生变化。随着全球气候变暖,当地雪藻在偏暖气候时的繁殖速度②加快,冰面变暗,冰的反射率变弱。
19.(1)发达
(2) 地中海 光照充足 昼夜温差大
(3) 高 温带海洋性 温带大陆性 温和
(4)北冰
(5) 澳大利亚大陆 非洲 小
(6) ② 适合 此时南极地区正值暖季,且有极昼现象出现 西北
【分析】本题以某校开展“绘地图、找产地”的实践活动为载体,设置六道小题,主要考查世界主要气候类型的分布及气候特征,发达国家的分布,全球海陆分布特点和极地科考等内容;重点考察学生的读图分析能力。
(1)读图可知,同学们绘制的三个国家分别是位于欧洲西部的法国、德国和位于北美洲的加拿大,从经济水平看,它们都属于发达国家。
(2)从图中可知,法国南部的地中海沿岸盛产葡萄,这里属于地中海气候,夏季炎热干燥,利于葡萄生长的有利气候条件是光照非常充足、昼夜温差大。
(3)从图中可知,与法国相比德国更靠北,纬度较高。图中葡萄种植地位于大西洋沿岸的温带海洋性气候和地处内陆的温带大陆性气候的过渡地带。受海洋影响,这里冬季温和湿润,所以每三到四年才能碰到次合适的天气有机会生产出产量极小的冰酒。
(4)从图中可知,加拿大北临北冰洋,地势特点是中间低,东西高,这使得五大湖沿岸的尼亚加拉地区每年受来自北冰洋的冷空气影响明显,这保证了冰酒酿造原料的稳定供应成为世界冰酒最大生产国。
(5)读图可知,完全位于南半球即赤道以南的大陆有南极大陆和澳大利亚大陆;部分位于南半球即被赤道穿过的大陆还包含南美大陆和非洲大陆。从南北半球海陆分布来看,陆地多分布在北半球,海洋多分布在南半球,南半球陆地面积比北半球要小。
(6)读图可知,图中①②两个科考站,其中②科考站地处南极圈以内,有极昼极夜现象。1月份正值南半球的夏季,此时南极地区正值暖季,且有极昼现象出现,因此适合在南极科考。在经纬网地图中,经线指示南北,纬线指示东西,可知,图中①在②的西北方向。
20. 海洋 陆地 北极熊 企鹅 C A B 暖 极昼 C
【详解】(1)由图可知,北极地区以海洋为主,被三个大洲包围;南极地区以陆地为主,被三个大洋包围。
(2)北极地区的代表动物是北极熊;南极地区的代表动物是企鹅。
(3)98%的陆地为冰雪所覆盖,冰层厚度达1720米,有着丰富的固体淡水资源;年平均降水量仅为55毫米,说明南极地区气候十分干旱,有“白色荒漠”称号;多风暴,沿海风速最大可达100米/秒,说明南极地区有丰富的风能。
(4)由于南北半球季节相反,我国在南极建考察站都选择在2月份,因为2月是南极的暖季,在2月时南极地区有极昼现象。
(5)为了保护南极地区,各国应该加强合作,进行科学考察,而不是大力开采资源,建立军事基地和大量移民,故选C。
【点睛】本题考查南北两极有关知识,要知道两极地区的异同点,学会进行比较。
第12页/共12页
学科网(北京)股份有限公司
展开阅读全文