2012-2021北京高三(上)期末历史汇编：秦统一多民族封建国家的建立.docx

2012-2021北京高三（上）期末历史汇编
秦统一多民族封建国家的建立
一、单选题
1．（2012·北京西城·高三期末）下列官职，其职责为“佐天子、总百官、治万事”的是
A．秦朝初年的御史大夫 B．汉朝初年的丞相
C．明朝初年的内阁大学士 D．清初的军机大臣
2．（2015·北京顺义·高三期末）下图是公元前三世纪末期的中国局势图，最终完成国家统一的是

A．① B．② C．③ D．④
3．（2018·北京昌平·高三期末）秦始皇巡游东地，登琅琊台时留有刻石。上面刻有：“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。”这段石刻可以用来研究秦朝的
①领土疆域   ②文字书法   ③政治制度   ④经济政策
A．①②③ B．①②④ C．①② D．①②③④
4．（2020·北京东城·高三期末）下列史料来自《史记·秦始皇本纪》，其中划线部分

A．记录了秦朝焚书事件 B．批判了秦朝焚书的暴行
C．为秦朝焚书进行辩护 D．分析了秦朝焚书的影响
5．（2012·北京丰台·高三期末）北京大学赛克勒博物馆收藏一件秦汉（秤砣），上面刻着秦朝通行的文字“廿六年（公元前221后），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状，绾，法度量则不壹（一），歉疑（疑惑不明）者皆明壹之。”该文物有助于研究                            
①秦朝制度 ②秦始皇功绩 ③古代文字演变 ④秦朝灭亡原因

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
6．（2015·北京顺义·高三期末）下面是在研究性学习中一位同学搜集资料做的一张表。对表中“大臣”的职能反映出的时代特征，叙述正确的是：
1.发折

奏事处将官员奏折下发大臣

7.开面

谕旨以年月日为序抄录备案

2.接折

章京将奏折送大臣阅

8.交折

将原奏折交内奏事处

3.见面

大臣将奏折送皇帝处请旨

9.月折

将奏折复本每月一编

4.述旨

将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览

10.随手

将谕旨、奏折重点二季一编

5.过朱

皇帝朱笔改定奏折

11.封柜

将月折、随手档收柜题封

6.交发

将谕旨下发有关衙门实施

A．宰相分工明确，行政效率提高 B．政府机构臃肿，国家积贫积弱
C．专制皇权强化，阻碍社会发展 D．档案管理周密，文化日渐繁荣
7．（2019·北京石景山·高三期末）秦朝的《工律》规定，“为器同物者，其小大、短长、广夹（狭）亦必等”，还规定由官府有关机构校正衡器的权、斗桶和升，且至少每年应当校正一次。这些规定
A．奠定了秦朝的统一基础
B．体现了重农抑商的国策
C．促进了各地的经济交流
D．防止了不法商人的作弊
8．（2017·北京丰台·高三期末）国学家钱穆指出“中国历史之无上成绩是能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败”。文中“优良的政治制度”定型于
A．西周时期
B．战国时期
C．秦汉时期
D．隋唐时期
9．（2019·北京石景山·高三期末）钱穆认为中央集权制度能维持此大一统之局面历数千年之久而不败……直到今日， 我们拥有这样一个广土众民的大国家，举世莫匹，这是中国历史之结晶品，称赞它是“中国历史上无上成绩”。以下关于中央集权制度表述正确的有
A．建立中央集权制度是因为当时中国周边复杂的国际环境决定的
B．中央集权制度被公认为开启了世界文明特别是政治文明的先河
C．不能为中国古代社会经济的发展提供更有利的政治和文化保障
D．既有利于统一多民族国家巩固和发展也保障了中华文明的延续
10．（2015·北京昌平·高三期末）湖北云梦出土的秦简中有大量关于经济的立法。如《厩苑律》规定：在四月、七月、十月和正月评比耕牛。考核领先的，饲牛者可以免除一年更役，如果牛因劳累过度而腰围减瘦，每减瘦一寸，主事者要受到笞打10下的惩罚。这则材料可以说明
①秦朝法律具有细致严密的特点
②秦朝时已经有保护动物的意识
③秦朝法律受到百姓的广泛认可
④秦朝政府通过立法保护农业生产
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
11．（2016·北京西城·高三期末）秦代建立的专制主义中央集权制度在封建时代不断得以发展，原因是
①有利于统一多民族国家形成和发展        ②能够有力地抗击外来侵略势力
③促进封建经济的不断发展                       ④保证了科学技术的持续发展
A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④

参考答案
1．B
【详解】
试题分析：A不对，秦朝初年的御史大夫负责监察百官，代表皇帝接受百官奏事，代朝廷起草诏命文书等。C不对，明朝初年废除丞相后设立内阁，内阁的地位虽有提高，但没有丞相的法定地位，不能正式统领百官；D不对，清朝初年的军机大臣负责跪受笔录，起草皇帝诏令，传达给中央和地方执行。B符合，汉朝初年的丞相为百官之首。
【考点】
本题考查专制主义中央集权制度。
【点评】
梳理中国古代中央官制的知识点。
1．秦朝：中央设三公九卿制，“三公”指丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事、秘书和监察：“九卿”是虚指，是中央各部门的专职官员。
2．隋唐：三省六部制由隋文帝确立，唐太宗完善，中书省草拟政令（中书发令），门下省审核批驳（门下审令），尚书省颁发执行（尚书行令），三省集权于皇帝；六部分吏、户、礼、兵、刑、工。三省六部制削弱了相权，提高了行政效率，是封建社会官制的重大变革。
3．宋元：（1）北宋：按“分化事权”原则设三个副宰相，参知政事管行政，枢密使管军事，三司使管财政。（2）元朝：在中央设中书省为全国最高行政机关（相当于秦朝丞相和唐朝尚书省），设枢密院为最高军事机关；设御史台为最高监察机关；设宣政院专管西藏和宗教事务。
4．明清：（1）明初：中央废丞相，权分六部，六部尚书直接听命于皇帝。明成祖时内阁形成。（2）清初：议政王大臣会议限制了皇权；康熙帝设南书房；雍正帝设军机处；乾隆帝撤销议政王大臣会议；中央设理藩院专管民族和外交事务。
2．C
【详解】
试题分析：本题主要考查学生赌徒试图和运用所学知识解决问题的能力。根据题干信息可知，时间时在公元前三世纪末，换算成年代为公元前200年左右，据所学知识可知为战国末年，统一中国的是秦国；再根据图片信息可知是③，①燕国，②赵国，④楚国，故本题选C。
【考点】
古代中国的政治制度·秦中央集权制度的形成·秦的统一
3．A
【详解】
材料信息“六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏”体现了秦朝的疆域辽阔，“人迹所至，无不臣者”体现出郡县制，作为石刻又体现了秦朝的文字书法，故①②③正确；材料信息无法体现经济政策，故④错误。所以本题答案为A项，BCD错误。
4．A
【详解】
依据材料中信息可知，这段话是李斯奏请秦始皇焚书的部分内容，记录了秦朝焚书的事件，因此A选项正确。B选项错误，材料并未体现对焚书暴行的批判；C选项错误，材料体现的是李斯焚书的奏请，并未体现辩护内容；D选项错误，材料并未分析秦朝焚书的影响。故正确答案为A选项。
5．B
【详解】
根据秤砣上的文字可知该文物涉及到了秦朝的皇帝制度和三公九卿制度，涉及到了秦始皇统一六国的功绩，还有助于研究文字本身，故①②③符合题意，该文物无法体现秦朝的灭亡，④与题意不符，故选B。
6．C
【详解】
试题分析：根据所学知识，材料反映的是明朝内阁制度。当时全国大大小小的奏章，甚至老百姓给皇帝提出的建议，都由通政使司汇总，司礼监呈报皇帝过目，再交到内阁，内阁负责草拟处理意见，再由司礼监把意见呈报皇上批准，最后下发有关衙门实施。A反映的是隋唐三省六部制；B反映的是宋朝加强中央集权的后果；D与题干不符；明朝内阁是专制皇权强化的产物，因此选C.
【考点】
古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝创立内阁。
7．C
【详解】
《工律》出现时秦朝已经建立，A错误。 材料体现的是秦朝政府规范度量衡，并没涉及重农抑商的国策，B错误。统一度量衡后，各地区的标准一致，利于各地区的经济交流，C正确。统一度量衡不能杜绝不法商人的作弊，故D错误。
8．C
【详解】
据材料“中国历史之无上成绩是能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败”并结合所学可知，中国历史上完成其大一统之局面是秦王嬴政统一六国，并确立了专制主义中央集权制度来巩固统一，形成了我国历史上第一个封建大一统时代---秦汉时期，C正确；据所学可知，夏商周时期就是天下共主时期，此时没有分裂，A错误；战国时期天下战乱，，没有实现统一，B错误；隋唐时期是继续秦汉之后历史上第二个封建大一统时期，是“优良的政治制度”完善时期，D错误。
9．D
【详解】
中央集权制度在统一前提下，有利于民族融合和各地区经济文化交流，既有利于统一多民族国家巩固和发展也保障了中华文明的延续，故D符合题意；中央集权制度由当时中国的封建生产关系决定，故A不符合题意；材料的主旨并非秦始皇所开创的中央集权制度开创了中华文明领先世界的先河，故B不符合题意；中央集权制度有利于封建专制国家的建立巩固，维护国家的统一完整，为中国古代社会经济的发展提供更有利的政治和文化保障，故C不符合题意。故选D。
10．B
【详解】
试题解析：材料“如果牛因劳累过度而腰围减瘦，每减瘦一寸，主事者要受到笞打10下的惩罚”说明 ①正确，故排除C、D两项；秦朝之所以对耕牛进行评比及处罚过度使用耕牛，其目的是合理使用耕牛以促进农业生产的发展，并不是有意识的保护动物，故②错误，排除A；所以应选B。材料中看不出百姓对秦朝法律的广泛认可。
11．C
【详解】
根据所学知识可知，专制主义中央集权制度之所以不断得以发展，是由于该制度的积极作用显著，在专制主义中央集权制度下，有利于统一多民族国家形成和发展，能够有力地抗击外来侵略势力，促进封建经济的不断发展，故C正确；专制主义集权制度下，实行较为严格的思想限制，不能保证科学技术的持续发展，故ABD不符合题意，排除。
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