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专升本语文12徐文长传.pptx

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资源描述

1、 考点考点v理解徐文长独立一时、卓而不群的奇理解徐文长独立一时、卓而不群的奇特个性,和忧愤成疾、颠狂自戕的悲特个性,和忧愤成疾、颠狂自戕的悲惨命运。惨命运。v理解本文理解本文“文中有我文中有我”,感情强烈的,感情强烈的总体特色。总体特色。v分析本文分析本文“以事传人以事传人”与与“以论传人以论传人”相结合的写人方法。相结合的写人方法。作家作品作家作品 v袁宏道,袁宏道,字中郎,号石公,公安人。字中郎,号石公,公安人。v晚明重要的作家,文坛晚明重要的作家,文坛“公安派公安派”领袖。领袖。v与其兄宗道、弟中道并称与其兄宗道、弟中道并称“三袁三袁”。v他在创作上反对形式主义倾向,主张诗他在创作上反对

2、形式主义倾向,主张诗文写作要文写作要“独抒性灵,不拘格套独抒性灵,不拘格套”。v以小品文著称于后世。以小品文著称于后世。v袁中郎集袁中郎集。徐渭徐渭(15211593),字文,字文长,别号号青藤、天池、田水月等,山阴人。明代青藤、天池、田水月等,山阴人。明代晚期杰出的文学晚期杰出的文学艺术家,列家,列为中国古代中国古代十大名画家之一。徐渭多才多十大名画家之一。徐渭多才多艺,在,在书画、画、诗文、文、戏曲等曲等领域均有很深造域均有很深造诣,且能独且能独树一一帜,给当世与后代都留下了当世与后代都留下了深深远的影响。公的影响。公认为青藤画派之鼻祖。青藤画派之鼻祖。所著有所著有徐文徐文长全集全集,杂剧

3、四声猿四声猿,戏曲理曲理论南南词叙叙录等。等。v佯狂的艺术家不少,可真正如佯狂的艺术家不少,可真正如荷兰的梵高那样发疯,生时寂荷兰的梵高那样发疯,生时寂寞,死后并为后人顶礼膜拜的寞,死后并为后人顶礼膜拜的大家实在不多大家实在不多徐渭就是一徐渭就是一个。齐白石亦有个。齐白石亦有“恨不生三百恨不生三百年前,为青藤磨墨理纸年前,为青藤磨墨理纸”之语之语!徐渭,天资聪颖,二十岁考取秀才,而后徐渭,天资聪颖,二十岁考取秀才,而后连应八次乡试都名落孙山,终身连应八次乡试都名落孙山,终身“不得志不得志于有司于有司”。青年时。青年时“自负才略,好奇计,自负才略,好奇计,谈兵多中谈兵多中”,一度被兵部右侍郎兼佥

4、都御,一度被兵部右侍郎兼佥都御史胡宗宪看中。本以为能施展抱负,但后史胡宗宪看中。本以为能施展抱负,但后来胡宗宪被弹劾为严嵩同党,被逮自杀,来胡宗宪被弹劾为严嵩同党,被逮自杀,徐渭深受刺激,一度发狂,精神失常,蓄徐渭深受刺激,一度发狂,精神失常,蓄意自杀,竟然先后九次自杀,自杀方式听意自杀,竟然先后九次自杀,自杀方式听之令人毛骨悚然,用利斧击破头颅,之令人毛骨悚然,用利斧击破头颅,“血血流被面,头骨皆折,揉之有声流被面,头骨皆折,揉之有声”,又曾,又曾“以利锥锥入两耳,深入寸许,竟不得死以利锥锥入两耳,深入寸许,竟不得死”。v还怀疑其继室张氏不贞,居然杀死还怀疑其继室张氏不贞,居然杀死张氏,因之

5、下狱,度过七年牢狱生张氏,因之下狱,度过七年牢狱生活。活。后为好友张元忭(明翰林修撰)后为好友张元忭(明翰林修撰)营救出狱。出狱后已营救出狱。出狱后已53岁,这时他岁,这时他才真正抛开仕途,四处游历,开始才真正抛开仕途,四处游历,开始著书立说,写诗作画。晚年更是潦著书立说,写诗作画。晚年更是潦倒不堪,穷困交加。倒不堪,穷困交加。常常“忍饥月下忍饥月下独徘徊独徘徊”,杜门谢客。,杜门谢客。v最后在最后在“几间东倒西歪屋,一个几间东倒西歪屋,一个南腔北调人南腔北调人”的境遇中结束了一的境遇中结束了一生。死前身边唯有一狗与之相伴,生。死前身边唯有一狗与之相伴,床上连一铺席子都没有,凄凄惨床上连一铺席

6、子都没有,凄凄惨惨。命运的困蹇更激发了他的抑惨。命运的困蹇更激发了他的抑郁之气,加上天生不羁的艺术秉郁之气,加上天生不羁的艺术秉性,性,“放浪曲蘖,恣情山水放浪曲蘖,恣情山水”,悲剧的一生造就了艺术的奇人。悲剧的一生造就了艺术的奇人。徐渭故居-青藤书屋之一徐渭故居徐渭故居-青藤书屋之二青藤书屋之二徐渭故居徐渭故居-青藤书屋之三青藤书屋之三徐渭故居徐渭故居-青藤书屋之四青藤书屋之四 徐文长是一位奇人,袁宏道的徐文长是一位奇人,袁宏道的徐文徐文长传长传也可称为一篇奇文。徐文长是著也可称为一篇奇文。徐文长是著名的诗人、戏曲家,又是第一流的画家、名的诗人、戏曲家,又是第一流的画家、书法家,在文学史和美

7、术史里,都有他书法家,在文学史和美术史里,都有他崇高的地位。但是他一生遭遇波折。他崇高的地位。但是他一生遭遇波折。他在世时,虽然不算无名之辈,还几乎做在世时,虽然不算无名之辈,还几乎做出一番事业,但最终如这篇传记所说的,出一番事业,但最终如这篇传记所说的,“竟以不得志于时,抱愤而卒竟以不得志于时,抱愤而卒”。他死。他死后,名字便渐渐为人忘了。后,名字便渐渐为人忘了。v袁宏道发现了他,为他刊布文集,袁宏道发现了他,为他刊布文集,并为之立传,使这位尘霾无闻的人并为之立传,使这位尘霾无闻的人物终于大显于世,进而扬名后代。物终于大显于世,进而扬名后代。一篇简短的传记,竟能重振一个被一篇简短的传记,竟能

8、重振一个被世遗忘的人物的声名,这本身就不世遗忘的人物的声名,这本身就不是一件小事。是一件小事。v所以所以,徐文长传徐文长传称得上是奇文。称得上是奇文。这这篇篇文文章章写写得得好好,首首先先因因为为袁袁宏宏道道把把自自己己也也写写了了进进去去,在在传传主主身身上上倾倾注注了了自自己己的的感感情情。袁袁宏宏道道可可称称徐徐文文长长的的真真正正知知己己。读读者者可可以以看看到到,传传文文一一开开头头,就就写写出出袁袁宏宏道道与与陶陶望望龄龄阅阅读读徐徐文文长长诗诗集集阙阙编编的的惊惊喜喜欢欢跃跃情情状状:两两人人跳跳起起来来,灯灯影影下下一一面面读读,一一面面叫叫,将将已已睡睡的的僮僮仆仆都都惊惊醒

9、醒,恨恨与与徐徐文文长长相相识识之之晚晚。这这种种发发自自内内心心的的欢欢喜喜钦钦佩佩之之情情,不不能能不不叫叫人人与与作者同样受到感染。作者同样受到感染。从表面上看,袁宏道在这篇传中突出写从表面上看,袁宏道在这篇传中突出写了徐文长的奇,其人奇,其事奇,他在传末了徐文长的奇,其人奇,其事奇,他在传末总括一句说:总括一句说:“余谓文长无之而不奇者也。余谓文长无之而不奇者也。”传中用传中用“奇奇”字的地方,达八九处之多:字的地方,达八九处之多:“奇其才奇其才”,“益奇之益奇之”,“好奇计好奇计”,“诗文益奇诗文益奇”,“病奇于人,人奇于诗病奇于人,人奇于诗”,“无之而不奇,斯无之而不奇也无之而不奇

10、,斯无之而不奇也”。徐文长不。徐文长不平凡,他的一生也不平凡;平凡,他的一生也不平凡;突出写他的奇,突出写他的奇,自然是抓住了这个人的性格与行事的特征自然是抓住了这个人的性格与行事的特征。但是,袁宏道写这篇传的主旨还不在于此。但是,袁宏道写这篇传的主旨还不在于此。v这篇传的这篇传的主旨主旨,应该是传中所写的徐文,应该是传中所写的徐文长长“雅不与时调合雅不与时调合”这六个字。科举的这六个字。科举的不利,使徐文长成为一个失意的人,愤不利,使徐文长成为一个失意的人,愤世嫉俗的人。他世嫉俗的人。他“屡试辄蹶屡试辄蹶”,终生只,终生只是一个秀才,是一个秀才,“不得志于有司不得志于有司”,当然,当然无法发

11、挥他的才能,实现他的抱负。因无法发挥他的才能,实现他的抱负。因此此徐文长传徐文长传主要叙述的是这样一个主要叙述的是这样一个怀才不遇的封建时代具有代表性的知识怀才不遇的封建时代具有代表性的知识分子分子,描写他的狂放与悲愤,以及他不,描写他的狂放与悲愤,以及他不惜以生命与世俗相抗衡的悲剧命运。这惜以生命与世俗相抗衡的悲剧命运。这才是才是徐文长传徐文长传的主旨。的主旨。我们看传中徐文长的傲气,将官们我们看传中徐文长的傲气,将官们进见胡宗宪进见胡宗宪匍伏跪语,不敢举头,而匍伏跪语,不敢举头,而他以部下的一个秀才却侃侃而谈。写他以部下的一个秀才却侃侃而谈。写徐文长的悲愤,徐文长的悲愤,“自负才略自负才略

12、”,“视视一世士无可当意者一世士无可当意者”,等等。这些显,等等。这些显然就不是只写徐文长的奇人奇事,而然就不是只写徐文长的奇人奇事,而是慨叹于当时许许多多失意者的共同是慨叹于当时许许多多失意者的共同遭际了。遭际了。v“古今文人牢骚困苦,未有若先生者古今文人牢骚困苦,未有若先生者也也”,这才是袁宏道为徐文长作传,这才是袁宏道为徐文长作传的真实感情流露。的真实感情流露。因此传文末尾最因此传文末尾最后的两句话,虽然写的是后的两句话,虽然写的是“无之而无之而不奇,斯无之而不奇也不奇,斯无之而不奇也”,似乎仍,似乎仍是突出一个是突出一个“奇奇”字,但是结语却字,但是结语却是一个叹词:是一个叹词:“悲夫

13、!悲夫!”为什么用为什么用此二字作结,读者自然可以体会一此二字作结,读者自然可以体会一下作者写这篇文章的用意。下作者写这篇文章的用意。结构分析v本文可分成五个部分。本文可分成五个部分。第一部分,交待写作缘起及对徐第一部分,交待写作缘起及对徐渭诗、画、杂剧的赞赏。字里行间,渭诗、画、杂剧的赞赏。字里行间,既有相见恨晚之憾,又有不胜喜悦既有相见恨晚之憾,又有不胜喜悦之情。之情。第二部分,写徐渭的非凡才略及第二部分,写徐渭的非凡才略及豪放个性深为胡宗宪倚重和喜爱,豪放个性深为胡宗宪倚重和喜爱,深得信任,但深得信任,但“大试辄不利大试辄不利”,一,一再失意于科场。再失意于科场。v第三部分,介绍、评述徐

14、渭在诗、第三部分,介绍、评述徐渭在诗、文、书、画诸方面的成就,以其杰文、书、画诸方面的成就,以其杰出的才能与其坎坷的遭遇作对比映出的才能与其坎坷的遭遇作对比映照,哀其不幸。照,哀其不幸。第四部分,列举徐渭晚年的二三第四部分,列举徐渭晚年的二三行事,说明他因不容于时而性格扭行事,说明他因不容于时而性格扭曲,发为狂疾。多次自残其身,终曲,发为狂疾。多次自残其身,终于抱愤而卒。并对其诗文著述未能于抱愤而卒。并对其诗文著述未能全部刊行于世深表遗憾。全部刊行于世深表遗憾。v第五部分,效法司马迁,对传主第五部分,效法司马迁,对传主进行评价。认为徐渭生前虽未及荣进行评价。认为徐渭生前虽未及荣华富贵,但声名远

15、播,至于朝廷;华富贵,但声名远播,至于朝廷;文章伟丽,独步当时,足以不朽。文章伟丽,独步当时,足以不朽。文末三次重复文末三次重复“无之而不奇无之而不奇”,对,对徐渭其人其事,感慨至深。徐渭其人其事,感慨至深。文章涉及诸多方面的内容,各部文章涉及诸多方面的内容,各部分之间的联系似乎略嫌松散,其实,分之间的联系似乎略嫌松散,其实,作者或明或暗,始终围绕着作者或明或暗,始终围绕着“奇奇”字落笔,以字落笔,以“奇奇”字作为贯通全文字作为贯通全文的脉络。的脉络。艺术特色(总)艺术特色(总)v一、以情贯注一、以情贯注v二、以奇立骨二、以奇立骨v三、以事传人三、以事传人v四、以论传人四、以论传人艺术特色艺术

16、特色(分)v一、以情贯注一、以情贯注自始至终满溢着作者的强烈感情。自始至终满溢着作者的强烈感情。开开篇,篇,作者就以读徐渭诗集作者就以读徐渭诗集“灯影下,读灯影下,读复叫,叫复读复叫,叫复读”的狂喜情态,鲜明地表的狂喜情态,鲜明地表现出他对徐渭诗歌的爱慕。现出他对徐渭诗歌的爱慕。而后或叙或而后或叙或议议,又时时表露出他对徐渭才气性情的,又时时表露出他对徐渭才气性情的折服激赏。如言其为人行事,是折服激赏。如言其为人行事,是“自负自负才略才略”;言其诗,是;言其诗,是“如水鸣峡,如种如水鸣峡,如种出土出土”;评论其书画,则是;评论其书画,则是“笔意奔放笔意奔放”、“超逸有致超逸有致”。在行文中,作

17、者还。在行文中,作者还每每情不自禁,平添感叹。每每情不自禁,平添感叹。v以文中以文中“竟竟”字为例:字为例:“或以利锥锥其两耳或以利锥锥其两耳竟竟不得死。不得死。”一个一个“竟竟”字,显现了作者对徐渭字,显现了作者对徐渭活受其罪,欲死不得的真心痛惜。活受其罪,欲死不得的真心痛惜。v整篇文章,作者激情溢于辞,喜整篇文章,作者激情溢于辞,喜怒形于色,既见惺惺相惜之情,亦怒形于色,既见惺惺相惜之情,亦可见自写胸襟之意。可见自写胸襟之意。v二、以奇立骨二、以奇立骨本文仅千余字,叙及的范围却较本文仅千余字,叙及的范围却较广,包括传主的生平遭际、为人行广,包括传主的生平遭际、为人行事、才略性情、游踪嗜好及

18、其诗歌、事、才略性情、游踪嗜好及其诗歌、书画的成就。但文章却显得神气凝书画的成就。但文章却显得神气凝聚。原因何在聚。原因何在?在于在于“以奇立骨以奇立骨”。作者认为,徐渭此人作者认为,徐渭此人“无之而不奇无之而不奇”,世所罕见,因而他为之立传,世所罕见,因而他为之立传,笔墨行止也就紧扣一个宗旨笔墨行止也就紧扣一个宗旨突突出徐渭之出徐渭之“奇奇”。v具体说来,可大致归结为三个方面:具体说来,可大致归结为三个方面:v(一一)才能奇异才能奇异。有经世济时之才,。有经世济时之才,“好好奇计,谈兵多中奇计,谈兵多中”;又有文艺才能,诗;又有文艺才能,诗赋书画全才。赋书画全才。v(二二)性情奇怪性情奇怪。

19、“当时所谓达官贵人,当时所谓达官贵人,骚士墨客,文长皆叱而奴之,耻不与交骚士墨客,文长皆叱而奴之,耻不与交”。寄人篱下之时,谒见上司,每。寄人篱下之时,谒见上司,每“葛葛衣乌巾衣乌巾”,长揖不拜;科场落第之后,长揖不拜;科场落第之后,则则“放浪曲蘖,恣情山水放浪曲蘖,恣情山水”,将英雄失,将英雄失意之悲寓托于诗。晚年意之悲寓托于诗。晚年“愤益深,佯狂愤益深,佯狂益甚益甚”,“显者至门,皆拒不纳显者至门,皆拒不纳”,兴,兴来饮酒则来饮酒则“呼下隶与饮呼下隶与饮”,甚至以斧锥,甚至以斧锥自戕。自戕。v(三三)遭际奇特遭际奇特。徐渭虽怀旷世之才,然。徐渭虽怀旷世之才,然“大试辄不利大试辄不利”,“不

20、得志于有司不得志于有司”,“数困数困”,终生与功名无缘,最终抱愤而,终生与功名无缘,最终抱愤而卒。卒。v综上所述,可见作者的意图非常明综上所述,可见作者的意图非常明确,他既以确,他既以“奇奇”字为标准来取舍材料,字为标准来取舍材料,又以又以“奇奇”字为骨架来结构文章,因而字为骨架来结构文章,因而尽管所记事例纷杂,但文章却显得骨力尽管所记事例纷杂,但文章却显得骨力劲健,神气凝聚。劲健,神气凝聚。v三、以事传人三、以事传人作为一篇人物传记,本文吸取了史传作为一篇人物传记,本文吸取了史传文文“以事传人以事传人”的优长,选择了传主生的优长,选择了传主生平事迹中有代表性的事例来展现他的才平事迹中有代表性

21、的事例来展现他的才华与个性。然而,作者对这些事例的记华与个性。然而,作者对这些事例的记述又不像史书那样具体完整,只是以极述又不像史书那样具体完整,只是以极简省的三言两语概括,意到即止。在此简省的三言两语概括,意到即止。在此同时,作者往往抓住所记之事的突出特同时,作者往往抓住所记之事的突出特征,赋以一两笔简洁而生动的描绘,凸征,赋以一两笔简洁而生动的描绘,凸现出徐渭其人的独特个性。现出徐渭其人的独特个性。v如写其在胡宗宪幕府时,作者以如写其在胡宗宪幕府时,作者以“文文长乃葛衣乌巾,纵谈天下事长乃葛衣乌巾,纵谈天下事”的正面描的正面描述和述和“介胄之士,膝语蛇行,不敢举头介胄之士,膝语蛇行,不敢举

22、头”的烘托反衬,来显现徐渭自负才略,的烘托反衬,来显现徐渭自负才略,清高自重的个性。清高自重的个性。v又如写徐渭晚年用斧锥白戕的癫狂,又如写徐渭晚年用斧锥白戕的癫狂,则以则以“血流被面,头骨皆折,揉之有声血流被面,头骨皆折,揉之有声”,“锥其两耳,深入寸余锥其两耳,深入寸余”来显示其来显示其独特个性。独特个性。v这些描述,显现出所记之事的真切、这些描述,显现出所记之事的真切、独特、离奇、典型,使读者对传主有清独特、离奇、典型,使读者对传主有清晰而深刻的印象,历久难忘。晰而深刻的印象,历久难忘。v四、以论传人四、以论传人v文中两度出现的文中两度出现的“悲夫悲夫”及篇及篇末作者之末作者之议论议论,对徐渭的同情更是,对徐渭的同情更是直截明了,溢于言表。直截明了,溢于言表。

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