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2022北京西城初二(上)期末数学(教师版).docx

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2022 北京西城初二(上)期末 数 学 第一部分 选择题 一、选择题 1. 下列图案中,可以看成轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列运算中,结果正确的是( ) A. (a2 )3 = a5 B. (3a)2 = 6a2 C. a6 a2 = a3 D. a2 . a3 = a5 3. 在 ABC 中,作出 AC 边上的高,正确的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 如图是一个平分角的仪器,其中 AB = AD ,BC = DC .将点 A 放在一个角的顶点, AB 和 AD 沿着这个角的两 边放下,利用全等三角形的性质就能说明射线 AC 是这个角的平分线,这里判定 ABC 和 ADC 是全等三角形的依 据是( ) A. SSS B. ASA C. SAS D. AAS 5. 下列分式中,从左到右变形错误的是( ) A. = B. + =  1 / 37 C. a 1一b = 一 b 1一 a D. a2 4+ 4 = 6. 已知三条线段的长分别是 4 ,4 ,m ,若它们能构成三角形,则整数 m 的最大值是( ) A. 10 B. 8 C. 7 D. 4 7. 某校八年级一班计划安排一次以“迎冬奥”为主题的知识竞赛,班主任王老师打算到某文具店购买一些笔记本作为 竞赛用的奖品.目前该文具店正在搞优惠酬宾活动:购买同样的笔记本,当花费超过 20 元时,每本便宜 1 元.已 知王老师花费 24 元比花费 20 元多买了2 本笔记本,求他花费 24 元买了多少本笔记本,设他花费 24 元买了 x 本笔 记本,根据题意可列方程( ) A. 一 x20一2 = 1 B. x24一2 一 = 1 C. x20一2 一 = 1 D. 一 = 1 8. 在平面直角坐标系 xOy 中,点 A(0 ,2) ,B(a ,0) ,C(m ,n) ( m 0 ).若 ABC 是等腰直角三角形,且 AB = BC ,当 0 a 1 时,点 C 的横坐标 m 的取值范围是( ) A. 0 m 2 B. 2 m 3 C. m 3 D. m 3 第二部分 非选择题 二、填空题 9. 计算:(1) 2一 1 =________ ;(2) ( 一 1)0 = ________. 10. 若分式 x 1一2 有意义,则x 的取值范围是_____. 11. 已知一个多边形的内角和为 540°,则这个多边形是______边形. 12. 计算: 2ab (3a2 一 5b) = ________. 13. 若a2 + ka + 9是一个完全平方式,则 k 的值是________. 14. 如图 1,将一个长为 2a,宽为 2b 的长方形沿图中虚线剪开分成四个完全相同的小长方形,然后将这四个完全相 同的小长方形拼成一个正方形(如图 2),设图 2 中的大正方形面积为S1 ,小正方形面积为 S2 ,则 S1 一 S2 的结果 是________ (用含 a ,b 的式子表示).  2 / 37 15. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,点 A(2 ,0) ,B(4 ,2),若点 P 在 x 轴下方,且以 O,A ,P 为顶点的三角形与 OAB 全等,则满足条件的 P 点的坐标是________. 16. 如图, Rt△ABC 中, 三ACB = 90。, 三B = 30。, AC = 2 ,D 为BC 上一动点, EF 垂直平分 AD 分别交 AC 于E 、交 AB 于F ,则 BF 的最大值为____. 三、解答题 17. 分解因式: (1) 3a2 - 6ab + 3b2 ; (2) x2 (m - 2) + y2 (2 - m) . 18. (1)计算: (x - 8y)(x + y ); (2)先化简,再求值: a + 1- ))| 政 ,其中 a = -3. 19. 解方程: - = 1. 20. 如图,点 A ,B ,C,D 在一条直线上, AE ∥DF , AE = DF , AB = CD .  3 / 37 (1)求证: AEC DFB . (2)若 三A = 40。, 三ECD = 145。,求∠F 的度数. 21. 如图, 8 12 的长方形网格中,网格线的交点叫做格点.点A ,B ,C 都是格点.请按要求解答下列问题: 平面直角坐标系 xOy 中,点A ,B 的坐标分别是(-3 ,1) ,(-1 ,4), (1) ①请在图中画出平面直角坐标系xOy; ②点C的坐标是 ,点 C 关于 x 轴的对称点C1 的坐标是 ; (2)设 l 是过点 C 且平行于y 轴的直线, ①点 A 关于直线 l 的对称点 A1 的坐标是 ; ②在直线 l 上找一点 P,使 PA+ PB 最小,在图中标出此时点 P 的位置; ③若 Q(m ,n)为网格中任一格点,直接写出点 Q 关于直线 l 的对称点 Q1 的坐标(用含 m ,n 的式子表示). 22. 已知:如图 1,线段 a ,b ( a > b ).  4 / 37 (1)求作:等腰 ABC,使得它的底边长为 b,底边上的高的长为 a. 作法: ①作线段 AB = b . ②作线段 AB 的垂直平分线 MN,与 AB 相交于点 D. ③在 MN 上取一点 C,使 DC = a . ④连接 AC,BC,则 ABC 就是所求作的等腰三角形. 用直尺和圆规在图 2 中补全图形(要求:保留作图痕迹); (2)求作:等腰 PEF,使得它的腰长为线段 a ,b 中一条线段的长,底边上的高的长为线段 a ,b 中另一条线段的 长. 作法: ①作直线 l,在直线 l 上取一点 G. ②过点G 作直线 l 的垂线 GH. ③在 GH 上取一点 P,使 PG= . ④以 P 为圆心,以 的长为半径画弧,与直线 l 分别相交于点 E,F. ⑤连接 PE,PF,则 PEF 就是所求作的等腰三角形. 请补全作法,并用直尺和圆规在图 3 中补全图形(要求:保留作图痕迹). 23. (1)如果(x 一 3)(x + 2) = x2 + mx + n ,那么 m 的值是 ,n 的值是 ;  5 / 37 (2)如果 (x + a ) (x + b) = x2 一 2x + , ①求(a 一 2) (b 一 2) 的值; ②求+ + 1的值. 24. 在 ABC 中, 三BAC = 120o , AB = AC ,AD 为 ABC 的中线,点 E 是射线 AD 上一动点,连接 CE,作 三CEM = 60o ,射线 EM 与射线 BA 交于点 F. (1)如图 1,当点 E 与点 D 重合时,求证: AB = 2AF ; (2)如图 2,当点 E 在线段 AD 上,且与点A ,D 不重合时, ①依题意,补全图形; ②用等式表示线段 AB,AF,AE 之间的数量关系,并证明. (3)当点 E 在线段 AD 的延长线上,且ED AD 时,直接写出用等式表示的线段 AB,AF,AE 之间的数量关系. 四、选做题 25. 观察下列等式: ①1一 1一 = 一 ; ② 一 一 = 一 ; ③ 一 一 = 一 ; ④ 一 一 = 一 ; …… 根据上述规律回答下列问题: 6 / 37 (1)第⑤个等式是 ; (2)第 n 个等式是 (用含 n 的式子表示, n 为正整数). 26. 对于面积为 S的三角形和直线 l,将该三角形沿直线 l 折叠,重合部分的图形面积记为 S0 ,定义 S S一0S0 为该三角 形关于直线 l 的对称度.如图,将面积为 S 的 ABC 沿直线 l 折叠,重合部分的图形为 C DE,将 C DE的面积 记为 S0 ,则称 S S一0S0 为 ABC 关于直线 l 的对称度. 在平面直角坐标系 xOy 中,点 A(0 ,3) ,B(-3 ,0) ,C(3 ,0). (1)过点 M(m ,0)作垂直于 x 轴的直线l1 , ①当m = 1时, ABC 关于直线l1 的对称度的值是 : ②若 ABC 关于直线l1 的对称度为 1,则 m 的值是 . (2)过点 N(0 ,n)作垂直于y 轴的直线l2 ,求△ABC 关于直线l2 的对称度的最大值. (3)点 P(-4 ,0)满足 AP = 5 ,点 Q 的坐标为(t,0),若存在直线,使得 APQ 关于该直线的对称度为 1,写出所 有满足题意的整数 t 的值.  7 / 37 参考答案 第一部分 选择题 一、选择题 1. 下列图案中,可以看成轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个 图形叫做轴对称图形,来对各选项分析判断即可得解. 【详解】 A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意; B、是轴对称图形,故本选项符合题意; C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意; D 、不是轴对称图形,故本选项不符合题意. 故选: B. 【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 2. 下列运算中,结果正确的是( ) A. (a2 )3 = a5 B. (3a)2 = 6a2 C. a6 a2 = a3 D. a2 . a3 = a5 【答案】 D 【解析】 【分析】根据幂的乘方,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除法逐项分析判断即可 【详解】解: A. (a2 )3 = a6 ,故该选项不正确,不符合题意; B. (3a)2 = 9a2 ,故该选项不正确,不符合题意; C. a6 a2 = a4 ,故该选项不正确,不符合题意; D. a2 . a3 = a5 ,故该选项正确,符合题意; 8 / 37 故选 D 【点睛】本题考查了幂的乘方,积的乘方运算法则,同底数幂的乘除法,掌握以上运算法则是解题的关键. 3. 在 ABC 中,作出 AC 边上的高,正确的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】 D 【解析】 【分析】根据三角形的高的定义对各个图形观察后解答即可. 【详解】解:根据三角形高线的定义, AC 边上的高是过点 B 向 AC 作垂线垂足为 D, 纵观各图形, ① 、② 、③都不符合高线的定义, ④符合高线的定义. 故选: D. 【点睛】本题主要考查了三角形的高线的定义:从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫 做三角形的高.熟练掌握概念是解题的关键. 4. 如图是一个平分角的仪器,其中 AB = AD ,BC = DC .将点 A 放在一个角的顶点, AB 和 AD 沿着这个角的两 边放下,利用全等三角形的性质就能说明射线 AC 是这个角的平分线,这里判定 ABC 和 ADC 是全等三角形的依 据是( ) A. SSS B. ASA C. SAS D. AAS 【答案】 A 【解析】 9 / 37 a2 + 4a + 4 (a + 2)2 a + 2 【分析】原来已经有两条边相等,垂下的射线是两个三角形的公共边,故三边分别对应相等. 【详解】在△ADC 和△ABC 中 (|AD = AB ∵〈| 所以△ADC兰△ABC (SSS) 故选 A. 【点睛】本题考查全等三角形的判定,理解并掌握三角形全等的判定定理是解决本题关键. 5. 下列分式中,从左到右变形错误的是( ) A. = B. + = C. a 1一b = 一 b 1一 a D. a2 4+ 4 = 【答案】 B 【解析】 【分析】根据分式的约分、异分母分式相加、提负号原则即可判断出答案. 【详解】 A. = ,所以此选项变形正确; B. + = + = ,所以此选项变形错误; C. a 1一b = 一(b1一 a) = 一 b 1一 a ,所以此选项变形正确; D. = = ,所以此选项变形正确. a2 一 4 (a + 2)(a 一 2) a 一 2 故选: B. 【点睛】本题考查分式的变形,掌握约分,异分母分式相加减原则是解题的关键. 6. 已知三条线段的长分别是 4 ,4 ,m ,若它们能构成三角形,则整数 m 的最大值是( ) A. 10 B. 8 C. 7 D. 4 10 / 37 【答案】 C 【解析】 【分析】根据三角形三边关系列出不等式,根据不等式的解集求整数 m 的最大值. 【详解】解:条线段的长分别是 4 ,4 ,m ,若它们能构成三角形,则 4 一 4 m 4 + 4 ,即 0 m 8 又m 为整数,则整数 m 的最大值是 7 故选 C 【点睛】本题考查了求不等式的整数解,三角形三边关系,根据三角形的三边关系列出不等式是解题的关键. 7. 某校八年级一班计划安排一次以“迎冬奥”为主题的知识竞赛,班主任王老师打算到某文具店购买一些笔记本作为 竞赛用的奖品.目前该文具店正在搞优惠酬宾活动:购买同样的笔记本,当花费超过 20 元时,每本便宜 1 元.已 知王老师花费 24 元比花费 20 元多买了2 本笔记本,求他花费 24 元买了多少本笔记本,设他花费 24 元买了 x 本笔 记本,根据题意可列方程( ) A. 一 x20一2 = 1 B. x24一2 一 = 1 C. x20一2 一 = 1 D. 一 = 1 【答案】 C 【解析】 【分析】先求出花费 20 元买了(x 一 2) 本笔记本,再根据“当花费超过 20 元时,每本便宜 1 元”建立方程即可得. 【详解】解:由题意得:王老师花费 20 元买了(x 一 2) 本笔记本, 则可列方程为 x20一2 一 = 1, 故选: C. 【点睛】本题考查了列分式方程,正确找出等量关系是解题关键. 8. 在平面直角坐标系 xOy 中,点 A(0 ,2) ,B(a ,0) ,C(m ,n) ( m 0 ).若 ABC 是等腰直角三角形,且 AB = BC ,当 0 a 1 时,点 C 的横坐标 m 的取值范围是( ) A. 0 m 2 B. 2 m 3 C. m 3 D. m 3 【答案】 B 11 / 37 【解析】 【分析】过点 C 作 CD 」x 轴于D ,由“ AAS ”可证编AOB 二 编BDC ,可得 AO = BD = 2 ,BO = CD = n = a ,即可 求解. 【详解】解:如图,过点 C 作 CD 」x 轴于D , 点 A(0, 2) , :AO = 2 , 编ABC 是等腰直角三角形,且 AB = BC , :三ABC = 90。= 三AOB = 三BDC , :三ABO + 三CBD = 90。= 三ABO + 三BAO , :三BAO = 三CBD , 在编AOB 和编BDC 中, (|三AOB = 三BDC 〈|l三CBD , :编AOB 二 编BDC(AAS) , :AO = BD = 2 ,BO = CD = n = a , :0 < a < 1 , OD = OB + BD = 2 + a = m , :2 < m < 3 , 故选: B. 12 / 37 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,解题的关键是画图及添加恰当辅助线构造 全等三角形. 第二部分 非选择题 二、填空题 9. 计算:(1) 2一 1 =________ ;(2) ( 一 1)0 = ________. 【答案】 ① . ##0.5 ② . 1 【解析】 【分析】(1)由负整数指数幂的运算法则计算即可. (2)由零指数幂的运算法则计算即可. 【详解】(1) 2一1 = (2) ( 一 1)0 = 1 故答案为: ,1. 【点睛】本题考查了负整数指数幂以及零指数幂的运算法则, a0 = 1(a 0) ,即任何不等于 0 的数的 0 次幂都等于 1 ;a一n = 是由 am . an = am+n 在a 0 ,m n 时转化而来的,也就是说当同底数幂相除时,若被除式的指数 小于除式的指数,则转化成负指数幂的形式. 10. 若分式 x 1一2 有意义,则x 的取值范围是_____. 【答案】 x≠2 【解析】 【详解】试题分析:由题意,得 x﹣ 2≠0.解得 x≠2 考点:分式有意义的条件. 11. 已知一个多边形的内角和为 540°,则这个多边形是______边形. 【答案】 5. 【解析】 13 / 37 【详解】设这个多边形是 n 边形,由题意得, (n-2) ×180°=540°,解之得, n=5. 12. 计算: 2ab (3a2 一 5b) = ________. 【答案】 6a3b 一 10ab2 ## 一 10ab2 + 6a3b 【解析】 【分析】根据单项式乘多项式的运算法则、单项式乘单项式运算法则求解即可. 【详解】解: 2ab (3a2 一 5b) = 2ab . 3a2 一 2ab . 5b=6a3b 一 10ab2 , 故答案为: 6a3b 一 10ab2 . 【点睛】本题考查单项式乘多项式、单项式乘单项式,算熟练掌握运算法则是解答的关键. 13. 若a2 + ka + 9是一个完全平方式,则 k 的值是________. 【答案】 6 【解析】 【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出 k 的值. 【详解】解: a2 + ka + 9是一个完全平方式, 即a2 2a 3 + 32 是一个完全平方式, :k = 6 故答案为: 6 【点睛】本题考查了完全平方式,两数的平方和,再加上或减去他们乘积的 2 倍,就构成一个完全平方式,熟练掌 握完全平方公式的特点是解题关键. 14. 如图 1,将一个长为 2a,宽为 2b 的长方形沿图中虚线剪开分成四个完全相同的小长方形,然后将这四个完全相 同的小长方形拼成一个正方形(如图 2),设图 2 中的大正方形面积为S1 ,小正方形面积为 S2 ,则 S1 一 S2 的结果 是________ (用含 a ,b 的式子表示).  14 / 37 【答案】 4ab 【解析】 【分析】组合后多出来的面积就是中间小正方形的面积,用大正方形减小正方形的得到原来长方形面积. 【详解】 ∵ S1 为图 2 大正方形的面积; S2 为小正方形面积, ∴ S1 一 S2 为图 1 长方形面积 ∴ S1 一 S2 =2a×2b=4ab 故答案为: 4ab 【点睛】本题考查列代数式在求正方形面积中的应用,找到两者之差是图 1 长方形面积是关键. 15. 如图,在平面直角坐标系 xOy 中,点 A(2 ,0) ,B(4 ,2),若点 P 在 x 轴下方,且以 O,A ,P 为顶点的三角形与 OAB 全等,则满足条件的 P 点的坐标是________. 【答案】 (4, 一2) 或(一2, 一2)## (一2, 一2) 或(4, 一2) 【解析】 【分析】根据题意,这两个三角形中 OA 为公共边,故分 OAP≌ OAB , OAP≌ AOB 两种情况讨论,根据题 意作出图形,进而求得点P 的坐标 【详解】解:如图,  15 / 37 ①作B 关于x 的对称的点P1 ,连接OP1 , AP1 1 , 1 :OB = OP AB = AP OA = OA : OAP≌ OAB B(4 ,2),则 P1 (4, 一2) ②作P1 关于l ( x = 1 )对称的点 P2 ,连接OP2 , AP2 , 则 AP1 = AP2 , OP1 = AP2 又 OA = OA 1 2 : OAP≌ OAP : OAP2 ≌ AOB 则点P2 (一2, 一2) 故答案为: (4, 一2) 或(一2, 一2) 【点睛】本题考查了坐标与图形,全等三角形的性质与判定,轴对称的性质,掌握轴对称的性质是解题的关键. 16. 如图, Rt△ABC 中, 三ACB = 90。, 三B = 30。, AC = 2 ,D 为BC 上一动点, EF 垂直平分 AD 分别交 AC 于E 、交 AB 于F ,则 BF 的最大值为____.  16 / 37 【答案】 . 【解析】 【分析】以 F 为 圆心, AF 为半径作一个圆 F,当 AF 逐渐增大时,到 F 与 BC 相切时,即为 AF 最小值,即 BF 最大值,计算即可. 【详解】如图所示: 本题实际上相当于,以 F 为圆心, AF 为半径作一个圆 F, 当 F 与CD 相切或相交时,使 AF=DF=半径, 据题意,当 AF 逐渐增大时,到 F 与 BC 相切时, 即为 AF 最小值,即BF 最大值, 此时, FD 」BC , 2FD = FB , ∴ AF : BF = 1: 2 , ∵ 三ACB = 90。, 三B = 30。, AC = 2 , ∴ AB = 2AC = 4 , ∴ BF = AB = 4 = , 故答案为: . 【点睛】本题主要考查了在直角三角形的基础上,作出以点 F 为圆心,圆的综合题目,读懂题意是解题的关键. 三、解答题 17. 分解因式: (1) 3a2 一 6ab + 3b2 ; (2) x2 (m 一 2) + y2 (2 一 m) . 17 / 37 【答案】(1) 3(a 一 b)2 ;(2) (m 一 2)(x + y )(x 一 y ) 【解析】 【分析】(1)先提公因数 3 ,再利用完全平方公式公式分解因式即可; (2)先提公因式(m-2),再利用平方差公式分解因式即可. 【详解】解:(1) 3a2 一 6ab +3b2 = 3(a2 一 2ab + b2 ) = 3(a 一 b)2 ; (2) x2 (m 一 2) + y2 (2 一 m) = (m 一 2)(x2 一 y2 ) = (m 一 2)(x + y )(x 一 y ) . 【点睛】本题考查因式分解、完全平方公式、平方差公式,熟记公式,熟练掌握因式分解的方法是解答的关键. 18. (1)计算: (x 一 8y)(x + y ); (2)先化简,再求值: a + 1一 a 3一1))| 政 a2 4+ 1 ,其中 a = 一3. 【答案】(1) x2 一 7xy 一 8y2 ;(2) a 一 1 ,一4 【解析】 【分析】(1)根据多项式乘多项式,展开合并同类项; (2)先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,约分得到原式 = a 一 1 ,然后把 a 的值代入计算即可. 【详解】解:(1)原式 = x2 + xy 一 8xy 一 8y2 , = x2 一 7xy 一 8y2 ; (2) a + 1一 a 3一 1))| 政 a2 4+ 1 , = 政 a2 4+ 1 , 18 / 37 a2 一 4 a2 一 2a + 1 = . , a 一 1 a2 一 4 a2 一 4 (a 一 1)2 = . , a 一 1 a2 一 4 = a 一 1 , 当 a = 一3时,原式= 一3 一 1 = 一4 . 【点睛】本题考查了分式的化简求值,多项式乘多项式,解题的关键是先把分式化简后,再把分式中未知数对应的 值代入求出分式的值. 19. 解方程: 一 x22一 1 = 1. 【答案】 x = 0 【解析】 【分析】先给方程两边乘以(x+1) (x-1),将分式方程化为整式方程,然后解方程即可解答. 【详解】解:给方程两边乘以(x+1) (x-1), 得: (x 一 1)2 一 2 = x2 一 1 , x2 一 2x + 1一 2 = x2 一 1, 一2x = 0 , 解得: x = 0 , 经检验, x = 0 是原方程的解. 【点睛】本题考查解分式方程,熟练掌握解分式方程的解法步骤是解答的关键,注意结果要检验. 20. 如图,点 A ,B ,C,D 在一条直线上, AE ∥DF , AE = DF , AB = CD . (1)求证: AEC DFB . 19 / 37 (2)若 三A = 40o , 三ECD = 145o,求∠F 的度数. 【答案】(1)见解析;(2) 105o 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质可得 三A = 三D ,根据线段的和差关系可得 AC = DB ,进而根据 SAS 即证明 AEC DFB ; (2)根据三角形内角和定理以及补角的意义求得∠E,进而根据(1)的结论即可求得∠F. 【详解】(1)证明: AE ∥DF :三A = 三D , AB = CD :AB+ BC = BC+ CD 即 AC = BD 又 AE = DF , : AEC DFB (2)解: 三A = 40o , 三ECD = 145o , :三ECA = 180o 三ECD = 35o :三E = 180o 三A 三ECA = 105o AEC DFB :三F = 三E = 105o 【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,三角形全等的性质与判定,掌握全等三角形的性质与判定 是解题的关键. 21. 如图, 8 12 的长方形网格中,网格线的交点叫做格点.点A ,B ,C 都是格点.请按要求解答下列问题: 平面直角坐标系 xOy 中,点A ,B 的坐标分别是(-3 ,1) ,(-1 ,4), (1) ①请在图中画出平面直角坐标系xOy; ②点 C 的坐标是 ,点 C 关于 x 轴的对称点C1 的坐标是 ; (2)设 l 是过点 C 且平行于y 轴的直线, 20 / 37 ①点 A 关于直线 l 的对称点 A1 的坐标是 ; ②在直线 l 上找一点 P,使 PA+ PB 最小,在图中标出此时点 P 的位置; ③若 Q(m ,n)为网格中任一格点,直接写出点 Q 关于直线 l 的对称点 Q1 的坐标(用含 m ,n 的式子表示). 【答案】(1)作图见解析,(1 ,2),(1 ,-2);(2) ① (5 ,1); ②P 点位置见解析; ③ (2-m ,n ) 【解析】 【分析】(1)由 A 、B 点坐标即可知 x 轴和y 轴的位置,即可从图像中得知 C 点坐标,而C1 的横坐标不变,纵坐 标为 C 点纵坐标的相反数. (2)由 C 点坐标(1 ,2)可知直线 l 为 x=1 ①点 A1 是点 A 关于直线 l 的对称点,由 A1 横坐标和点 A 横坐标之和为 2,纵坐标不变,即可求得 A1 坐标为(5, 1). ②由①可得点 A 关于直线 l 的对称点 A1 ,连接 A1 B 交 l 于点 P,由两点之间线段最短即可知点 P 为所求点. ③设点 Q (m ,n )关于 l 的对称点 Q1 为(x,y),则有(m+x ) ÷2=1,y=n ,即可求得对称点 Q1 (2-m ,n ) 【详解】(1)平面直角坐标系 xOy 如图所示  21 / 37 由图象可知 C 点坐标为(1 ,2) 点C1 是 C 点关于 x 轴对称得来的 则 C1 的横坐标不变,纵坐标为 C 点纵坐标的相反数 即C1 点坐标为(1 ,-2). (2)如图所示,由 C 点坐标(1 ,2)可知直线 l 为 x=1 ①A 点坐标为(-3 ,1), 关于直线 x=1 对称的 A1 坐标横坐标与 A 点横坐标坐标和的一半为 1,纵坐标不变 则为 A1 坐标为(5 ,1) ②连接①所得 A1 B , A1 B 交直线 x=1 于点 P 22 / 37 由两点之间线段最短可知PA1 + PB 为 A1 B 时最小 又∵点 A1 是点 A 关于直线 l 的对称点 ∴ PA1 = PA ∴ PA+ PB 为 A1 B 时最小 故 P 即为所求点. ③设任意格点 Q
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