2017-2021北京初一(下)期末生物汇编：人体生命活动的调节章节综合.docx

2017-2021北京初一（下）期末生物汇编
人体生命活动的调节章节综合
一、单选题
1．（2019·北京·临川学校七年级期末）下列各项中，不属于反射的是
A．小狗听到主人呼唤就去吃食物 B．海豚顶球表演
C．小刚躲开树上掉下的来的树枝 D．草履虫游向食物
2．（2019·北京·临川学校七年级期末）皮肤中存在多种感受器，可接受刺激传导神经冲动。下列结构与此功能最相似的是（     ）
A．晶状体 B．鼓膜 C．视网膜 D．听小骨
3．（2019·北京·临川学校七年级期末）近视眼和远视眼的镜片最可能是（　）
A．变色镜和凹透镜 B．凹透镜和变色镜
C．凹透镜和凸透镜 D．凸透镜和凹透镜
4．（2019·北京·临川学校七年级期末）产生视觉的部位是（ ）
A．角膜 B．视网膜 C．晶状体 D．大脑皮层
5．（2019·北京·临川学校七年级期末）正常人饱餐后，血糖升高，某激素含量增幅较大。该激素最可能是（ ）
A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素
6．（2019·北京·临川学校七年级期末）碘是人体合成甲状腺激素的原料。食物中的碘被吸收利用，多余的碘主要通过泌尿系统排出。下列叙述不正确的是（     ）
A．食物中的碘主要在小肠被吸收 B．碘随血液首先进入心脏的左心室
C．碘进入甲状腺合成甲状腺激素 D．血液流经肾脏，碘可以进入尿液
7．（2019·北京·临川学校七年级期末）人体因分泌的激素异常而患巨人症和糖尿病，与此相关的内分泌腺分别是（）
A．垂体和胰岛 B．甲状腺和肾上腺
C．胸腺和垂体 D．甲状腺和胰岛
8．（2019·北京·临川学校七年级期末）有些人的神经系统由于受到过严重的损伤，致使其中的一部分处于死亡或抑制状态，他们有心跳、有呼吸，但不能自主活动、没有意识或者意识朦胧，被称作植物人．植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（　   　）
A．大脑 B．脑神经 C．脊神经 D．脑干
9．（2019·北京·临川学校七年级期末）下图所示神经结构，称为（　　）

A．神经元 B．神经 C．反射弧 D．神经系统
10．（2017·北京·人大附中七年级期末）下列属于内分泌腺的叙述中，错误的是（        ）
A．有导管 B．构成内分泌系统
C．具有调节作用 D．分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管
11．（2017·北京·人大附中七年级期末）舌的味觉和鼻的嗅觉是密切相关的，感冒时吃东西觉得没有味道，其原因是（ ）
A．因鼻腔堵塞而味觉失灵 B．因鼻腔堵塞而味觉变得不敏感
C．因空气通过鼻腔太少而味觉失灵 D．鼻粘膜充血肿胀，嗅觉细胞感受不到香味的刺激
12．（2018·北京·临川学校七年级期末）如图所示为近视眼和远视眼的成像光路图,以下说法正确的是

A．图(a)为近视眼,应用凹透镜来矫正
B．图(a)为远视眼,应用凸透镜来矫正
C．图(b)为近视眼,应用凸透镜来矫正
D．图(b)为远视眼,应用凹透镜来矫正
13．（2018·北京·临川学校七年级期末）下列属于简单反射的是
A．同学们听到上课铃声,就会迅速走进教室
B．望梅止渴
C．行人听到身后汽车喇叭声,就会迅速躲避
D．排尿反射
14．（2020·北京·清华附中永丰中学七年级期末）神经系统的结构和功能的基本单位是（   ）
A．神经纤维 B．反射弧 C．神经元 D．大脑皮层
15．（2018·北京·临川学校七年级期末）下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是（ ）
A．胰腺和胰岛都是内分泌腺
B．人体内的腺体都能分泌激素
C．幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症
D．激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响
16．（2018·北京·临川学校七年级期末）“中风”的病人四肢没有任何损伤，却出现了一侧肢体不能活动的症状，是因为哪个结构受损伤（    ）
A．肌肉 B．血管 C．大脑 D．脊髓
17．（2020·北京·101中学七年级期末）下图是耳的结构示意图。有关叙述不正确的是（       ）

A．声波经过外耳后，会引起结构1的振动
B．结构2能感受头部位置变动的情况
C．结构3能将由声波引起的振动转变，是形成听觉的部位
D．声音太大时张口可使结构4张开，保护结构1不受损伤
18．（2020·北京·清华附中永丰中学七年级期末）如图为废旧材料制作的眼球结构模型，下列有关说法中错误的是(       )

A．塑料壳模拟的是角膜，白色铁丝模拟的是巩膜
B．黄色铁丝模拟的是视网膜，能接受光的刺激，形成视觉
C．要模拟人看近处物体时，眼球的状态应是气球A的曲度变大
D．若经常用眼过度，会造成气球A过度变凸，导致近视眼
19．（2020·北京·清华附中永丰中学七年级期末）形成视觉和物像的部位，分别在人体的(       )
A．大脑皮层和视网膜
B．视网膜和大脑皮质
C．视觉中枢和大脑皮质
D．大脑皮层和视觉中枢
20．（2020·北京·清华附中永丰中学七年级期末）同学们在学业考试中，完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于（       ）
A．脊髓 B．小脑 C．脑干 D．大脑
21．（2020·北京·首都师大二附七年级期末）小王在修剪月季时不小心被刺了一下，手立刻缩回。如图所示为完成这一反射的神经结构。下列选项正确的是（     ）

a如果④受伤，缩手反射可正常发生
b该图表示的神经结构叫反射弧
c该神经结构完成的反射属于非条件反射
d神经冲动传导的途径和方向是：⑤→④→③→②→①
A．ab B．ad C．bc D．cd
22．（2020·北京·首都师大二附七年级期末）体操运动员在平衡木上能熟练地完成动作并保持身体的平衡（见如图），协调体操运动员身体平衡的主要器官是（       ）

A．大脑 B．脊髓 C．小脑 D．骨骼和骨骼肌
23．（2020·北京·101中学七年级期末）人产生听觉的大致过程是（       ）
A．声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
B．声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨
C．声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
D．声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑
二、综合题
24．（2019·北京·临川学校七年级期末）人体红细胞来源于骨髓造血干细胞，寿命约为120天。请回答下列问题。
（1）成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆盘状，富含血红蛋白，这些特点与其运输________的功能相适应。每个红细胞一生会经过体循环和________循环大约5~10万次。
（2）若血液中氧含量降低，肾脏上皮细胞分泌的促红细胞生成素会增加并释放到血液中，运送至骨髓，促进红细胞生成。促红细胞生成素调控红细胞生成的过程，属于________(填写:"神经"或者"激素"）调节。在高海拔地区，空气中氧气含量低，可推测，长期生活在平原的人，进入高原后，血液中促红细胞生成素的含量会________(选填：“增加”或者“减少”）。
（3）衰老的红细胞被白细胞吞噬分解，会产生有一定毒性的胆红素。胆红素与白蛋白结合，形成“胆红素-白蛋白”复合体。细胞的________（填：“细胞膜”或者“细胞质”）可阻止该复合体进入细胞内部，减少胆红素对细胞的伤害。该复合体被运送至肝脏，在肝脏被处理，随胆汁进入消化道________（填：“小肠”或者“胃”）中，最终被排出体外。
25．（2019·北京·临川学校七年级期末）人体是一个统一的整体。请根据图回答问题：

（1）青少年由于用眼过度造成近视，矫正视力需要佩戴______ （选填：“凸透镜”或者“凹凸镜”）。
（2）膝跳反射属于非条件反射，其神经中枢位于_____（选填：字母B或者C）内。请用数字、字母、箭头表示出膝跳反射的途径_____________________________。（选填：⑨→⑦→B→⑥→⑧或者⑧→⑥→B→⑦→⑨）
（3）大脑活动所需能量是由葡萄糖分解提供的，具体路径如下：首先葡萄糖在_______ （选填：“小肠”或者“胃”）内被吸收，由______（填：“动脉”或者“静脉”）运输到右心房，最后在脑细胞的______ （选填：“线粒体”或者“细胞核”）中经呼吸作用被分解并释放出能量。
26．（2018·北京·临川学校七年级期末）据图回答下列问题：

（1）图（一）为人体排卵、受精和胚泡发育示意图。请指出分泌卵细胞、受精卵的形成、胚胎发育、分娩依次经过图中的结构是______（填代号）。
（2）图（二）中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是______（填代号）。
（3）图（三）中植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是______（填代号）。
（4）图（四）是人体中两种主要血管横切面图。B血管的结构特点是______（答对两点即可）。
27．（2018·北京·临川学校七年级期末）如图表示人耳和脑的联系示意图，请据图分析回答。

（1）看电视文艺节目时，你能听到演员优美动听的歌声。那么，图中接受声波信息的感受器位于⑤______内，听觉产生的部位是①______。
（2）如果某人标号④_____所示部分受损，则_____（填“能”或“不能”）产生听觉。
（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使⑥______张开，保持鼓膜内外的气压平衡。
（4）跳水运动员参加比赛时，动作协调、姿态优美。这与图中数字______所示结构的调节有关。
28．（2020·北京·首都师大二附七年级期末）据农业部消息，我国启动马铃薯主食化战略，推进马铃薯（土豆）加工成馒头、面条、米粉等主食，预计2020年50%以上马铃薯作为主粮消费。这将使马铃薯成为稻米、小麦、玉米之外我国第四大主粮作物。请结合下图回答相关问题。

（1）马铃薯可以作为我国第四大主粮作物是因为它和大米、面粉一样富含淀粉。淀粉等糖类是人体主要的______物质，消化的起始部位为图1中的[   ]________________，其消化的终产物葡萄糖主要在[   ]_____________处被吸收进人血液，最终运至全身组织细胞。
（2）葡萄糖的分解需要在氧气的参与下进行。吸气时，隔肌和肋间肌__，导致肺内气压小于外界气体压力，外界空气进人肺泡。如图2所示肺泡的数目多、壁薄，且肺泡外缠绕着丰富的_____，这些特点都有利于_____。
（3）血液中的氧气与_____结合，随血液循环运至全身组织细胞，最终通过细胞的_____作用，将葡萄糖氧化分解，为生命活动提供能量。
（4）进食马铃薯一段时间后，体内_____(激素名称)的分泌量也会相应增多，以避免血糖浓度过高。
29．（2020·北京·清华附中永丰中学七年级期末）在 2019 年匈牙利布达佩斯世乒赛上，马龙豪取男单三连冠，一举追平了前辈庄则栋的纪录。请据图回答问题。

（1）我们在观看精彩的比赛时，视觉形成的过程大致为：乒乓球反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→[_____]_____上的感光细胞（成像部位）→视神经→视觉中枢（形成视觉）。
（2）马龙在与瑞典黑马法尔克的对抗过程中，以精湛的技术演绎了搓、托、拉、吊等接球法，这属于_______反射，其结构基础是完整的反射弧。这样精湛的技术需要长期的训练才能形成。
（3）马龙在球场上要及时移动步伐，时刻维持身体的平衡。这主要体现了大脑和_______的功能。
a.垂体 b.小脑 c.脑干
（4）在比赛过程中，马龙体内肾上腺素含量升高，使机体新陈代谢加快，以便更好地适应比赛环境。由此可知，人体的生命活动受到神经系统和_______系统的共同调节。
三、资料分析题
30．（2020·北京·101中学七年级期末）请阅读下面科普文章
激素是把双刃剑
人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用，被喻为“人体内的魔术师”。但如果身体中某种激素含量过多或若缺少某种激素，则可影响整个机体的生命活动，甚至危及生命，因此可以说激素是把“双刃剑”。
身体里可分泌激素的细胞数量很多，且分布广泛，被称为内分泌细胞，一些分布比较集中的内分泌细胞构成内分泌腺。人体内激素的含量很微小，力量却大得惊人：可调节营养物质的代谢过程：确保各个器官与组织正常生长发育，并影响衰老过程；调节神经系统的活动；促进生殖器官与生殖细胞发育和成熟等。
激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞，与其受体结合引起反应。其发生作用较慢，但可同时使不同器官产生反应，且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间，有时也相互作用，甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等，但如果不分对象，不加节制地滥用，也会对人体造成很大的危害。
在研究激素时，科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质--嗯英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质，如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。研究发现，这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似，它们通过各种渠道混入食物和空气，进入人体后，会与相应“受体”结合，诱使机体渐渐改变某些生物化学反应，干扰人体内分泌。久而久之，就会使人体发生严重的差错和病变。
由此可见，要想让激素真正为人类的健康保驾护航，激素的应用必须极其严格，使用时需要反复权衡利弊，以免危害人体自身健康。
结合文章内容回答下列问题。
（1）人体内的激素是由_____分泌的，经血液运送或弥散到达____，与其受体结合引起反应。
（2）人体内可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性的激素是由_____器官分泌的，如果该激素在幼年时期分泌过少，会使人患_________。在我国某些地区，由于土壤、饮水和食物中缺少碘，当地人们常见大脖子病，你认为他们患病的原因与缺乏碘的关系是_________________。
（3）人体内胰岛素的主要功能是______血糖浓度，胰岛素过少或过多均可影响生命活动，糖尿病患者可以通过__________（口服/注射）胰岛素进行治疗。
（4）下列有关“环境激素”的说法，正确的有_____
a.焚烧垃圾、汽车尾气均可释放“环境激素”
b.“环境激素”能致癌，或扰乱激素调节
c.“环境激素”只影响环境，不影响人体
d.“环境激素”与人体内激素争抢“受体”
参考答案
1．D
【分析】
反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动。反射必须有神经系统的参与，没有神经系统参与的生理活动就不是反射。反射包括简单反射和复杂反射。
【详解】
ABC选项中“小狗听到主人呼唤就去吃食物”、“海豚顶球表演”、“小刚躲开树上掉下来的树枝”，都是通过神经系统对外界刺激做出的有规律的反应活动，因此都属于反射；D选项，草履虫没有神经系统，因此“草履虫游向食物”是草履虫的应激性，不属于反射。故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握反射是指动物通过神经系统对刺激做出有规律的反应活动。
2．C
【分析】
眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。耳的结构包括外耳、中耳和内耳三部分。对声波敏感的感觉细胞位于耳蜗中，据此解答。
【详解】
A、晶状体似双凸透镜，有折光作用，不符合题意。
B、鼓膜受到声波的作用产生振动，不符合题意。
C、视网膜上有感光细胞，能够感受光的刺激并产生神经冲动，符合题意。
D、听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳，不符合题意。
【点睛】
掌握眼球的结构、功能及耳的结构和功能是解题的关键。
3．C
【分析】
（1）凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用；
（2）近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，应佩戴发散透镜使光线推迟会聚；远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，远视眼是像成在了视网膜的后方，应佩戴会聚透镜使光线提前会聚。
【详解】
近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，应佩戴发散透镜使光线推迟会聚，因凹透镜对光线有发散作用，所以近视眼应该配戴凹透镜才能看清远处的物体；远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，因凸透镜对光有会聚作用，所以需戴凸透镜矫正。选项C 符合题意。
【点睛】
解决此类问题要结合近视眼和远视眼的成因和纠正方法进行分析。
4．D
【分析】
视觉的形成在外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像．物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【详解】
角膜是无色透明的，有折射光线的作用，A错误；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动，B错误；晶状体是双凸透镜，可以折射光线，使人看远近不同的物体，C错误；大脑皮层上有视觉中枢，能够形成视觉，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握视觉形成的过程。
5．B
【分析】
胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。
【详解】
当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，在相应神经中枢的作用下，作为效应器的胰岛会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降，恢复正常水平。所以说，正常人饱餐后，胰岛素含量增幅较大。
【点睛】
对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。
6．B
【分析】
甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，相当于兴奋剂。
【详解】
食物中的碘主要在小肠被吸收，A正确；物质碘在小肠处被吸收进入血液循环，经下腔静脉进入右心房，B错误；碘进入甲状腺合成甲状腺激素，促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，C正确；血液流经肾脏，碘可以进入尿液，D正确。
【点睛】
熟记甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。熟练掌握分清各种激素的作用及其分泌异常症，是解题的关键。
7．A
【分析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】
垂体、甲状腺、胰岛的功能及激素分泌异常的症状如下表：
内分泌腺
功能
激素分泌异常症
垂体
分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等
幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。
甲状腺
分泌甲状腺激素
甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿。
胰岛
分泌胰岛素等
胰岛素分泌不足时会患糖尿病。

选项A符合题意。
【点睛】
此题考查了激素分泌异常症。
8．D
【分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【详解】
大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，A错误；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，B错误；脊神经是由脊髓所发出的神经，脊神经受到损伤不能感受外界刺激或支配躯体运动，C错误；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），D正确。
【点睛】
明确大脑、小脑及脑干的结构及功能即能正确答题。
9．C
【详解】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内。图中4上有神经节，因此4是传入神经，1是感受器，3神经中枢，2传出神经，5效应器，因此图所示的神经结构是反射弧。
10．A
【分析】
内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，对人体的新城代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。而外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺。
【详解】
A、内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，A错误。
B、人体的内分泌腺构成了内分泌系统，B正确。
C、内分泌腺分泌激素，激素对人体的新城代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用，C正确。
D、内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管，D正确。
故选：A。
【点睛】
内分泌腺和外分泌腺的不同主要在于有无导管和分泌物的去向。
11．D
【分析】
从鼻腔的结构与功能入手解答。
【详解】
鼻子的构造，是特别巧妙的，全部鼻腔铺有一层黏膜，嗅神经分布在鼻腔的上部，包括上鼻道和中鼻道，叫做嗅部，专司辨别气味，而不管呼吸，下鼻道别名为呼吸道。嗅部的黏膜有许多嗅细胞，嗅细胞的一端生有细毛，叫做嗅毛。另外一端则与嗅神经连络，通于大脑的嗅叶，鼻子有孔通于咽头的上部，所以嗅觉和味觉亦有关系。鼻黏膜中有嗅细胞，当人体感冒时，鼻黏膜充血肿胀，会堵塞空气进出的通道，嗅细胞也就嗅出不到气味的刺激，所以会感到呼吸困难、进食无味。故 选D
12．A
【详解】
近视眼：如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，应戴凹透镜加以矫正。远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，形成远视，应戴凸透镜进行矫正。
图（a）中像呈在视网膜的前方，故为近视眼，应戴凹透镜矫正；图（b）中像呈在视网膜的后方，故为远视眼，应戴凸透镜矫正。
13．D
【详解】
同学们听到上课铃声，就会迅速走进教室、望梅止渴、行人听到身后汽车喇叭声，就会迅速走进教室，都是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的复杂反射。排尿反射是生来就有的简单反射。
点睛：简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
14．C
【详解】
试题分析：神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋。
考点：本题考查的是神经元的结构和功能。
点评：此题为基础题，难度不大，熟记神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
15．D
【详解】
试题分析：胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺；胰岛是内分泌腺，A错误；人体内的内腺体都能分泌激素，外分泌腺不能分泌激素，B错误；幼年时期的生长素分泌不足会得侏儒症，C错误；人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素共同作用的结果，其中神经系统占主导地位，D正确。
考点：激素调节与神经调节的关系。
16．C
【分析】
肌体的活动需要肌肉的收缩，而体内肌肉的收缩需要接受神经传来的兴奋才能进行，如果控制肌肉的神经受到了损伤，则相关的肌体会出现瘫痪。
【详解】
人的大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层上比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；“中风”的病人损伤了大脑皮层的躯体运动中枢，因而出现身体一侧肢体不能活动的症状。
【点睛】
此题考查了大脑的功能：大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。
17．C
【分析】
图中，1是鼓膜，2是半规管，3是耳蜗，4是咽鼓管。
【详解】
A.声波经过外耳后，会引起结构1鼓膜的振动，1鼓膜接受声波后可以产生振动，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，A正确。
B.结构2半规管和前庭能感受头部位置变动的情况，晕车或晕船与半规管和前庭的过于敏感有关，B正确。
C.结构3耳蜗有听觉感受器，受振动刺激产生神经冲动，形成听觉的部位在是大脑的听觉中枢，C错误。
D.声音太大时张口可使结构4咽鼓管张开，维持鼓膜内外气压平衡，保护结构1鼓膜不受损伤，D正确。
故选C。
【点睛】
此题要求识记耳的各结构与功能。
18．B
【分析】
外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【详解】
A.据图可知：透明塑料壳模拟的是眼球结构中的角膜，白色铁丝模拟的是巩膜，黄色铁丝模拟的是视网膜，红色铁丝模拟脉络膜，小光盘模拟虹膜，中间的小孔模拟瞳孔，气球A模拟晶状体，气球B模拟玻璃体，正确。
B.视网膜的作用是接受光线的刺激，形成物像，但是形成视觉是在视觉中枢，错误。
CD.看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，（即眼球的状态应是气球 A 的曲度变大）使近处的物体像能够落在视网膜上，才能看的清楚，长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视，正确。
故选B。
【点睛】
掌握眼球的结构及近视眼的成因是解题的关键。
19．A
【分析】
（1）外界物体反射的光线，落到视网膜上形成物像。
（2）视网膜上有感光细胞，能够接受刺激，并产生神经冲动，是感受器。
【详解】
视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
故选A。
【点睛】
回答此题的关键是明确视觉的形成过程。
20．D
【分析】
简单反射与复杂反射的本质区别是是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。
【详解】
非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。如膝跳反射等。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。如谈虎色变等。完成审题、思考、作答等活动是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，因此其神经中枢在大脑皮层。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
21．C
【分析】
反射活动是由反射弧完成的，如图所示反射弧包括：①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。
【详解】
a反射的进行必须保证反射弧的完整性，若④传出神经受损，神经冲动无法传导给⑤效应器，不能完成缩手反射，a错误；
b神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，该图表示的神经结构就是反射弧，b正确；
c缩手反射的神经中枢位于脊髓，属于低等的反射活动，所以，该反射弧完成的反射属于非条件反射，c正确；
d在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见，神经冲动的传导途径和方向为：①感受器→②传入神经→③神经中枢→④传出神经→⑤效应器，d错误。
故C符合题意。
【点睛】
明确反射弧的结构和功能及神经传导的途径可正确解答。
22．C
【分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【详解】
脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。因此，与身体平衡有关的调节中枢位于小脑。故选C。
【点睛】
本题考查神经系统的结构和功能，掌握神经系统的结构和功能是解答本题的关键。
23．C
【分析】
耳分为外耳、中耳、内耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
【详解】
听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，可见C正确。
【点睛】
解题的关键是熟悉耳的结构和听觉的形成过程。
24．     氧气     肺     激素     增加     细胞膜     小肠（十二指肠）
【分析】
血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。属于结缔组织。血液中含有各种营养成分，如无机盐、氧、以及细胞代谢产物、激素、酶和抗体等，有营养组织、调节器官活动和防御有害物质的作用。
【详解】
（1）成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆盘状，富含血红蛋白，这些特点与其运输氧气的功能相适应。每个红细胞一生会经过体循环和肺循环大约5～10万次。
（2）若血液中氧含量降低，肾脏上皮细胞分泌的促红细胞生成素会增加并释放到血液中，运送至骨髓，促进红细胞生成。促红细胞生成素调控红细胞生成的过程，属于激素调节。在高海拔地区，空气中氧气含量低，可推测，长期生活在平原的人，进入高原后，血液中促红细胞生成素的含量会增加。
（3）衰老的红细胞被白细胞吞噬分解，会产生有一定毒性的胆红素。胆红素与白蛋白结合，形成“胆红素-白蛋白”复合体。细胞的细胞膜可阻止该复合体进入细胞内部，减少胆红素对细胞的伤害。该复合体被运送至肝脏，在肝脏被处理，随胆汁进入消化道的小肠中，最终被排出体外。
【点睛】
重点掌握各种消化腺的位置和功能，可结合着食物消化的图表掌握。胆汁是不含消化酶的，主要消化场所是小肠。
25．     凹透镜     B     ⑨→⑦→B→⑥→⑧     小肠     下腔静脉     线粒体
【分析】
图中A脑，B脊髓灰质，C白质。①晶状体，②角膜，③视网膜，④上行神经纤维，⑤下行神经纤维，⑥传出神经，⑦传入神经，⑧效应器，⑨感受器。
【详解】
（1）长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的晶状体过度变曲，形成近视，需要配戴凹透镜加以纠正。
（2）膝跳反射的神经中枢位于B脊髓，是低级神经活动的基本方式，属于非条件反射，因此，图中膝跳反射的基本途径：⑨→⑦→B→⑥→⑧。
（3）淀粉在消化道内最终被分解为葡萄糖，葡萄糖在小肠处被吸收进血液后，由下腔静脉运输到右心房，随血液循环最终进入细胞，葡萄糖在氧气的作用下，在脑细胞的线粒体中，被彻底氧化分解释放出能量。
【点睛】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
26．     ①②④③     ④     C     管腔较小；管腔较厚
【分析】
图（一）中①卵巢、②输卵管、③阴道、④子宫。
图（二）中①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺。
图（三）中A大脑，B小脑，C脑干。
图（四）中A血管是静脉，因为该血管管壁较薄，B血管是动脉，管壁较厚。
【详解】
（1）睾丸产生的精子进入③阴道后，缓慢通过子宫，在②输卵管内与①卵巢产生的卵细胞相遇形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到④子宫，最终植入，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现人的形态。胎儿生活在④子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体③阴道排出，这个过程叫分娩。
（2）④胰腺包括内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液，可以消化食物，属于消化液。内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团，叫做胰岛，能分泌胰岛素。所以既分泌激素，又分泌消化液的器官是④胰腺，该器官分泌激素的作用是调节糖类在体内的吸收、利用和转化。
（3）B小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；C脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。“植物人”是指只有心跳、呼吸等基本生命活动的病人，因此植物人的神经系统可能没有受到损伤的结构是C脑干。
（4）A血管是静脉，B血管是动脉。动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，管腔较静脉管腔小、管壁厚、弹性大，管内血流速度快。四肢A静脉中有静脉瓣，功能是防止血液倒流，动脉里面没有瓣膜。
【点睛】
熟练掌握生物学的基础知识即可解答。
27．     耳蜗     大脑皮层的听觉中枢     听觉神经     不能     咽鼓管     ③
【分析】
图中结构名称为：①是大脑，②是脑干，③是小脑，④是听神经，⑤是耳蜗，⑥是咽鼓管，⑦是听小骨，⑧是鼓膜。
【详解】
（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到⑧鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。因此接受声波信息的感受器位于图中的耳蜗内；听觉产生的部位是大脑皮层中的听觉中枢。
（2）若听神经受损，耳蜗产生的神经冲动不能传到大脑皮层的听觉中枢，就不能形成听觉。
（3）乘坐飞机时，乘务员往往要求乘客在飞机降落中咀嚼食物，其目的是为了使⑥咽鼓管张开，保持鼓膜内外的气压平衡，保护鼓膜不受到伤害。
（4）在人体的神经系统中，小脑能够维持人体躯体的平衡，使运动协调准确。因