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体育局作风整治情况汇报3篇.docx

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体育局作风整治情况汇报3篇 体育局作风整治情况汇报第1篇 一、针对"庸、懒、散"突出问题 整改措施:一是加强行政队伍建设,提高干部职工素质和依法能力。二是学习《体育法》、《公务员法》及有关法律法规和相关业务知识。三是开展形式多样且注重实效的学习和讨论,促使我局全体人员深刻领悟工作岗位所必须具备的能力和素质。四是进行自查自纠。通过深入开展自查自纠活动,查找存在的突出问题。参加业务培训班。五是完善内部规章制度。建立健全《考核制度》、《考勤制度》等工作制度,以考评和奖惩等形式约束干部职工的工作作风和行为。六是坚持为人民服务的宗旨,端正服务态度,倾听群众呼声,解决群众疾苦,为办事单位和群众提供热情周到的服务。七是搞好政务公开,主动接受人民群众和各级部门的法律监督、工作监督。八是强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。 整改效果:通过整改我局干部职工工作积极性明显提高,业务素质也有很大的提升。干部职工的事业心和责任感得到增强,政策理论水平和能力不断提高,上班聊天、购物、玩游戏、炒股票现象已完全杜绝了。工作人员态度明显改观。原则意识、是非观念得到增强,切实解决了见困难就退、见问题就推、矛盾就回避等问题,促进了工作质量和工作效果的根本好转,开创本局工作的新局面。提高了全体人员的服务意识,服务态度,提高了工作效率和良好的队伍形象。 二、针对"假、浮、蛮"突出问题 整改措施:一是研究部署自查整改。召开局党政会议,组织局领导班子及各部门负责人传达学习区作风办下发的关于对领导干部作风"假、浮、蛮"方面突出问题自查整改的通知精神,切实增强局领导班子及各单位、部门负责人对此项工作的必要性和重要性的认识。二是虚心征求意见建议。向区直单位、服务部门发放征求意见建议函;向科室发放征求意见建议表,广泛征求和虚心听取区直单位、服务部门对我局领导干部作风"假、浮、蛮方面存在的问题及意见和建议。三是广泛开展谈心找问题。局主要领导找班子成员、分管领导找各科室负责人、各科室负责人找干部职工谈心交心,切实倾听全局干部职工的心理话。四是发动群众挖问题。组织召开全市系统干部职工大会,围绕对局领导干部作风"假、浮、蛮"方面存在的突出问题进行无记名测评。全方面掌握群众的意见建议。五是专题召开查问题。在征求意见、谈心交心、民主测评的基础上,召开专题民主生活会,全面查找班子及成员在领导干部作风"假、浮、蛮"方面突出问题,深刻剖析根源,认真开展批评与自我批评,研究制定解决的办法和措施,并形成自查报告和整改意见。六是认真落实整改。把研究制定的整改措施和办法落实到各部门,并责任到人。同时,将领导班子自查报告和整改措施、落实情况向社会公开,接受群众和社会各界的监督,确保整改措施落到实处。 整改效果:党员干部职工切实弘扬实事求是、真抓实干的作风;弘扬脚踏实地、求真务实的作风;弘扬密切联系群众、亲民爱民的作风得到了进一步加强,促进了社会的和谐稳定。艰苦奋斗的优良作风得到了保持。解决了工作方法简单粗暴、态度蛮横、野蛮执法的不良作风。各项工作都得到了提高。 三、针对为政不廉的"私、奢、贪"突出问题 整改措施:一是开展了账户清查工作,严格实行保密制度,保密制度张贴在墙。开展廉政建设工作。二是制度了接待费标准,出差标准。三是严格落实《区体育局局公务用车管理办法》,公务车使用制度,加强对驾驶员的培训和管理,切实杜绝公车违反交通规则、违章停放、公车私用等现象。四是严格实行政府规定的津补贴制度。五是加大惩防体系建设。 整改效果:一是没有私设小金库现象,干部职工严格实行保密制度,没有谋取不正当利益。二是在公务消费上没有大手大脚、铺张浪费,超标准接待的问题。三是无违反规定配备和使用公务用车的问题。并且通过严格的制度落实,已无公车私用等违章、违规现象。四是无违规发放津补贴,无违规收受礼金现象。五是没有乱检查、乱收费、乱罚款和故意刁难,设置障碍的情况。 体育局作风整治情况汇报第2篇 2017年12月29日,县委、县人民政府组织召开了干部作风专项整治暨迎接脱贫成效国家第三方检查工作会议。会后,我办立即组织全体干部职工传达会议精神,积极部署相关工作,并结合我办实际,制定了相应的整改方案,高标准完成了各项工作任务,干部作风整治工作取得良好成效。 一、求真务实,查摆问题 我办通过发放征求意见函等途径,采取领导点、群众提、自身找、互相查等形式进行了深入查摆,经过梳理归纳,共有以下几个方面的问题: 1.工作中还需要进一步增强服务意识,不断提高综合业务水平; 2.开拓进取精神还不够足,创新意识还有待进一步加强。 二、深入剖析,找准症结 针对查摆出的问题,我办进行了深入剖析,抓住问题实质,深挖思想根源,力求找准症结。一是官本位思想时有存在,有的干部没有真正树立服务的理念,强化管理而淡化服务,主动服务、创新服务的意识还不够强,在服务态度、服务质量、服务的切入点等方面都还达不到高标准,难以充分满足群众要求。二是思想上还没有彻底解放,缺乏改革创新的胆略,面对新形势的新要求,解决工作难题的办法不多不灵。 三、对症下药,切实整改 针对深入剖析问题后找出的症结根源,我办结合工作实际,提出了以下整改措施: 一是强化学习意识,将终身学习的理念贯穿于每个干部职工的日常工作中,努力在本单位营造人人爱学、个个好学的良好氛围。二是强化教育培训,有计划地组织人员参加有关业务知识平培训活动,不断提高专业技能和业务水平,增强干部队伍的整体素质。三是强化责任意识,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、失职追究制等制度,兢兢业业履行职责,踏踏实实做好工作。四是强化服务意识,思想上树立起全心全意为人民服务的观念,在工作中以热情、周到、细致的工作作风塑造新形象。五是强化创新意识,破除守旧思想,消除畏难情绪,从发展大局出发,大胆地吸纳先进理念和科学方法,不断推动工作的开展。 四、两相结合,促进工作 整改的目的在于促进工作,针对目前面临的新形势和新挑战,我办以此次专项整改为契机,坚持把纪律和规矩挺在前面,使全体干部职工思想认识得到提高,工作作风得到转变,组织纪律得到增强,有力促进各项工作顺利实施,做到学习工作两手抓、两不误、两促进。 体育局作风整治情况汇报第3篇 我乡按照县机关作风整顿工作领导小组要求,借鉴其他乡镇好的经验做法,结合本乡实际,细化实施方案,对我乡机关作风整顿工作进行了再动员、再部署。着力解决全乡机关干部作风中存在的突出问题, 进一步优化经济发展环境,提高机关工作效率, 在全乡营造风清气正的干事环境,廉洁高效的政务环境,积极进取的工作环境。现将有关情况总结汇报如下: 一、针对干部学习意识不强、学习积极性不高的问题,按照"学以立德、学以增智、学以致用、学以成才"的要求,建立机关干部学习长效机制,引导广大党员干部牢固树立终身学习理念,努力做到党的理论创新每推进一步,理论武装就跟进一步,全面提升机关干部的'学习力、创新力和执行力。实行周五下午机关集中学习制度,开展以政治理论学习、作风建设、廉洁教育等为主要内容,乡科级干部讲课、观看教育警示片、邀请专家讲座等为主要形式的集中学习活动。同时,印发学习材料和《**乡机关作风整顿工作手册》,要求人人写不少于5000字的学习学习心得体会,择优进行大会交流。下一步,将结合"两学一做"活动,进一步丰富学习形式,开展多种学习和竞赛活动,开通 学习平台,充分调动机关人员的学习积极性,营造浓厚的学习氛围。 二、针对干部服务意识不强,服务效率不高的问题,以强化机关服务功能、密切党群、干群关系为核心,以人民群众满意为目的,以改革创新为动力,不断改进服务方式,规范服务行为,提升机关干部服务发展、服务基层、服务群众的能力和水平。制定了文明行为规范,工作人员实行挂牌上岗,文明办公,热情服务;严格执行首问负责制、限时办结制等工作制度;公布监督电话接受群众监督,严肃查处服务意识淡薄,对服务对象态度冷漠,言语生硬,举止粗俗,办事推诿扯皮,敷衍应付等行为,彻底根除了"门难进、脸难看、话难听、事难办"的现象。 三、针对干部不作为,工作不在状态问题,进一步加强机关纪律建设,严格了考勤制度,由乡党政办牵头,实行指纹签到。考勤情况每周通报并公示。严格请销假制度,请假情况每月通报一次并公示。由乡纪委牵头,对机关纪律每周进行不少于两次的抽查,严禁上班期间干任何与工作无关的事。工作实行精细化管理。各站所年初制定工作目标,并细化分解,明确责任人,时间节点,完成时限。每项工作都要建立工作台账,做到有目标、有时限、有责任、有措施。要求每名工作人员都要撰写工作日志和工作周志,每周交办公室,由分管机关的领导进行检查,实行倒排机制,对工作落后,目标任务没完成的站所及工作人员进行通报,并纳入年终绩效考核。同时,各站所长每半年进行一次大会述职,并进行投票测评,测评结果将作为年终评优及推荐的依据。通过制定标准,明晰责任,强化督导、量化考核,促进工作落实,提高工作效率。 四、完善各项制度,建立作风整顿长效机制。为从根本上巩固和提升作风建设成效,形成持续管用的机制,让不好的作风得到有效遏制,我乡结合机关作风整顿工作修订完善了《机关干部学习制度》、《考勤制度》、《请销假制度》、《会议制度》、《值班制度》、《包村工作制度》、《财务管理制度》、《卫生制度》以及《农村财务管理制度》和《村两委公章管理制度》。并印制成《工作手册》,乡村干部人手一册,严格按照制度规范行为和办事程序。下一步,将由纪委、组织办、党政办根据各项制度,每月对乡机关干部进行考核,每季度对村干部进行考核。对违反制度的干部,视情况给予责令书面检查、通报批评、诫勉谈话等处分,多次违反制度,情节较重的,年终考核为不称职。真正做到了有规可依、责任明确、奖惩分明。 第 7 页 共 7 页 免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。
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