苏教版七年级美术下册在临摹中感受省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,L/O/G/O,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,L/O/G/O,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,苏少版初中美术配套教学课件,七年级下册,在临摹中感受,第1页,欢迎走进艺术殿堂,第2页,考考你眼力：这两幅作品你知道分别出自哪两位画家之手吗？这两幅画之间有着怎样联络？,第一步,左图：米勒（1814-1875）法国现实主义画家,右图：凡,高（1853-1890）荷兰后印象派画家,第一步,是梵高临摹自米勒作品，分别绘于,1858,年和,1890,年。画面是一块农村耕地，后面是农民房屋。画右方一位农妇扶着小女儿帮助她学步。左方女婴农民父亲蹲在地上张开双手勉励她向前走。虽是临摹米勒作品，但整幅画都显露出梵高个人格调,第3页,法国画家德加屡次去意大利临摹文艺复兴时期绘画；,在卢浮宫及其它博物馆内，都收藏着鲁本斯、毕加索等大师临摹作品；,让我们沿着前辈大师影子，去感受不一样临摹,大师也爱临摹,第4页,在临摹中感受,第5页,舞女,德加（法国）,我们临摹大师作品是为了学习观察方法,第6页,为了便于记忆和应用，人们将头与人体百分比归纳为几句话：站七、坐五、蹲三半；头一、肩二、身三头；臂三、腿四、足一头。立姿手臂下垂时，指尖位置在大腿二分一处。,第7页,重心线,平稳,动态线,代表人动作一条线,重心线,动态线,第8页,看，德加笔下动态各异、栩栩如生舞蹈演员！,第9页,这是一个什么样播种者形象？从绘画格调和表现技法上看两位大师作品相同点和不一样点在哪里？,作者：凡,高,材质：铅笔，墨水，布纹纸,48 x 36.8 cm,作者：米勒,材质：油彩,画布,101cmX82.5cm,我们临摹大师作品也是为了学习技法或格调。,第10页,凡,高仿米勒,播种者,创作其它作品,考考你想象力：凡,高临摹米勒作品只是在复制、模仿吗？为何？,日本浮世绘构图,凡,高把播种者视为撒播黄金色上帝，把太阳金画得逼人神往，而紫罗兰色泥土即使平凡，却寓于到诗一样笔墨水中展现一个富丽。,第11页,变体画：画家对同一画题，用几个不一样构图、表现方式加以处理，充分表达主题思想。变体画空间很大，能够有构图改变、角度改变、造型改变、色调改变、工具改变，也能够是画质上改变和内容上一点改变。,跟随大师，用新的元素融入原作,第12页,考考你创新能力（一）：,凡,高在临摹米勒作品时候保留了什么？改变了什么？,米勒,酣睡收割者全家,凡,高,午休,第13页,考考你创新能力（二）：,毕加索在临摹米勒作品时候保留了什么？又改变了什么？,米勒,酣睡收割者全家,毕加索,午休,第14页,德加作品,系鞋带舞女,第15页,线条造型，构图要适中，把握人物百分比，抓住重心线和动态线。,临摹德加作品,系鞋带舞女,用炭笔铺上明暗调子，依据光线需要不停调整。,用白色粉笔结合个人格调增加画面对比度，增强质感。,第16页,对话大师，在临摹中得以发展,素描纸、圆珠笔,牛皮纸、彩色铅笔,第17页,欣赏学生作品,第18页,第19页,米勒,播种者,学生作品,学生作品,第20页,芭蕾舞女系列,6,德加,第21页,收割者凡,高,学生作品,第22页,米勒,酣睡收割者全家,学生作品,第23页,马奈,吹笛子少年,学生作品,第24页,第一步,米勒,学生作品,第25页,戴帽子孤独人喝着咖啡,凡,高,学生作品,第26页,西恩拿着伞和祈祷书,凡,高,学生作品,第27页,牧羊女米勒,第28页,悲叹老人凡,高,学生作品,第29页,用大师语言创作：,临摹大师作品，结合自己了解，对原画进行某种程度改变（构图、色彩、造型、角度等方面），加入更多自我表现，画出你们格调！,贵族夫妇毕加索,倚锄人米勒,失去亲人男人凡,高,吹笛子少年 马奈,芭蕾舞女素描,4,德加,第30页,像艺术家一样思索,天天坚持绘画。随身携带一本写生簿，它将提醒你经常进行绘画。把任何事物画下来，在某种程度上，艺术就像运动：假如你不练习，视觉形象感很快就会放松和变形。你天天进行写生画目标不是创造完整画作，就像慢跑目标不是为了到哪儿去一样。你必须在不过于关心练习结果情况下锻炼你视觉。在你进行每日绘画练习时，期望目标应该是更深入地观察事物。,第31页,