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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,宜春四中,2013,2014,学年下学期开学入学教育,2014.2.18,遵规守纪 文明自律,共建和谐校园,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,亲爱的同学们:我们这一学期的航程又开始了,!,曾经的分数,不代表什么了 曾经的表现,不意味什么了 如今是新的开始,新的希望 昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌,.,光明在你我的前面 只要勤奋,成功在望 只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体 知识的海洋在等着你拼搏 生活的天空在等着你翱翔 来吧来吧,!,走进属于自己的空间,!,开始新学期的生活,!,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,新学期,新希望!,祝同学们:,学习愉悦!学业有成!,今天我以四中为荣,明天四中以我为荣,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,遵守行为规范,完善自我形象,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第一篇,中小学生守则,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,中小学生守则,1,、,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。,2,、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。,3,、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实,践和有益的活动。,4,、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。,5,、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。,6,、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。,7,、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。,8,、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。,9,、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。,10,、热爱大自然,爱护生活环境。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第二篇,宜春市四中学生违纪处罚条例,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第一章 总则,第一条 为了加强校风校纪建设和学校治安管理,维护学校正常的教学、学习和生活秩序,保障全体师生的合法权益,使学校各项工作得以顺利开展,根据,普通中学学校学生管理,、,中学生日常行为规范,及,中华人民共和国治安管理处罚条例,的有关规定,结合我校实际情况,特制定本条例。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第二章 违纪处分种类,第二条 学生违反校纪校规,视其所犯错误的性质、情节轻重、认识态度、悔改表现,给予通报批评教育或下列之一的处分。,1,警告,2,严重警告,3,记过,留校察看勒令退学,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第三章违纪情形及相应处理办法,第三条违反公德和学校管理条例,有下列行为之一者,给予通报批评。,1,、考试舞弊一次;,2,、打架一次,未造成严重后果,但影响较坏;,3,、吸烟一次;,4,、酗酒一次;,5,、知情不报,包庇坏人坏事,但未造成严重后果;,6,、干扰教学、用膳、就寝及其它活动,但未造成严重后果;,7,、不虚心接受批评并随意顶撞教职工;,8,、有破坏公共财物和他人财物的行为,但未造成损失;,9,、未经允许,随意涂改、擦抹教室以外各类黑板上书写的文字、数据、图表等以及撕毁张贴的各类公文,但未影响工作的开展;,10,、乱涂乱画及无故攀缘树木、围墙或其它建筑物;,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第四条:有下列行为之一者,给予警告或严重警告处分。,1,、考试舞弊累计两次;,2,、打架累计两次或因打架造成较严重后果;,3,、吸烟二次;,4,、酗酒累计两次;,5,、包庇坏人坏事并造成较严重后果;,6,、干扰教学、用膳、就寝及其它活动并使工作的开展受到较大影响;,7,、在校内打火药枪,燃放烟花鞭炮以及玩火或烧火取暧等;,8,、看色情、迷信等不健康书籍;,9,、小偷小摸;,10,、携带凶器入校内;,11,、辱骂教职工;,第三章违纪情形及相应处理办法,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,12,、未经允许故意涂改、擦抹教室以外各类黑板书写的文字、数据、图表等以及撕毁张贴的公文,使工作开展受到较大影响,13,、以各种形式索要他人钱、物、构成敲诈勒索事实的,;,14,、故意破坏学校的教学、供电、供水、广播、绿化、安全等设施,造成一定损失;,15,、偷、藏、私拆、毁弃他人的报刊、信件等邮件;,16,、用乱涂乱画来侮辱他人和教职工;,17,、无故攀缘树木、围墙或其它建筑物,并造成了严重后果;,18,、在校外从事违纪活动,影响学校声誉;,19,、通报批评累计两次以上,仍屡教不改。,第三章违纪情形及相应处理办法,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第五条:有下列严重违反校规校纪行为之一者,给予记过或留校察看处分。,1,、旷课外逃或唆使他人外逃;,2,、打架成性,影响较坏;,3,、抽烟累计三次以上,酗酒累计三次以上;,4,、因打火药枪,燃放烟花鞭炮等而致人伤残或玩火造成严重后果;,5,、在学生中传阅色情、迷信等不健康书籍;,6,、参与赌博或唆使他人赌博;,7,、在校内行窃,影响极坏;,8,、故意破坏公共财物,严重影响工作的开展;,9,、威胁学生,威胁教职工或携带凶器入校造成一定后果;,10,、故意勾引校外人员进校骚扰;,11,、在校外从事违法活动,严重败坏学校声誉;,12,、进三室两厅网吧经教育不改者,视情况给予记过以上处分;,13,、已经受过一次警告或严重警告处分,而屡教不改。,第三章违纪情形及相应处理办法,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第六条:有下列不遵守学校管理规定,扰乱学校秩序,破坏安定团结的违纪违法行为者作勒令退学处理,并通告当地派出所、街道办事处。,1,、在校内行凶,殴打师生者;,2,、无心学习,故意捣乱,影响极坏者;,3,、烟酒成癖,屡教不改或整天沉湎于谈恋爱者;,4,、男女交往行为不得体、或有流氓行为者;,5,、住宿学生通宵不归或通宵上网者给予一次留校察看二次勒令退学处分;,6,、纠集校外人员进校骚扰,造成后果者;,7,、在校外作案,被公安机关拘留、劳教,或被法院判刑者;,8,、察看期满后仍屡教不改者。,第三章违纪情形及相应处理办法,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第七条:无故迟到旷课视情节轻重给予处分。,一学期累计旷课,10,节者,给予警告处分。(,3,次迟到就算一节旷课),一学期累计旷课,15,19,节以内者,给予严重警告处分。,一学期累计旷课,20,28,节以上者,给予记过处分。,一学期累计旷课,29,34,节以上者,给予留校察看处分。,一学期累计旷课,35,节以上者,给予勒令退学。,第三章违纪情形及相应处理办法,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第八条:对参与群体打架斗殴寻衅闹事者,视情节态度,给予下列处分:,1,、策划者:,策划他人打架并造成不良后果者,给予留校察看或勒令退学处分。,2,、参与者:,凡动手打人者,给予留校察看处分;致他人重伤者,给予勒令退学处分。,打架事件已终止,事后又聚众滋事,凡参与者均给予勒令退学处分。,以,“,劝架,”,为名,偏袒一方,挑起事端,促使事态扩大,给予记过或记过以上的处分。,3,、伪证者:故意为他人做伪证,并使调查造成困难者,给予记过或留校察看处分。,4,、有意为他人打架提供凶器者:,未造成后果者,给予记过或记过以上处分。,造成后果者,给予留校察看或勒令退学处分。,5,、聚众斗殴、持械行凶者,均给予留校察看或勒令退学的处分。,6,、凡肇事、打架斗殴者,除受到相应的纪律处分外,还将赔偿受害者经济损失,承担医疗费用。,7,、凡是纠集校外人员或社会小青年殴打同学者给予勒令退学的处分。,第三章违纪情形及相应处理办法,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第九条:有意损坏公物者,除按价赔偿外,按下列条款界定给予处分:,1,、在桌椅、墙壁等其它公共场所乱画乱刻、造成不良影响者;损坏公物价值在,20,元以上,50,元以下者,给予通报批评或警告处分。,2,、价值在,50,元以上给予严重警告以上处分。,第三章违纪情形及相应处理办法,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第十条:凡受处分者,同时给予下列处罚:,1,、通报批评者,思想品德降一等。,2,、受警告处分者,思想品德为及格。,3,、受严重警告处分及以上者,思想品德为不及格。,4,、凡受处分者,本学年内取消评优资格。,第三章违纪情形及相应处理办法,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第十一条:处分撤销:,1,、记过以下处分为一学期,留校察看为一年。,2,、在处分期间,对所犯错误有深刻认识和改正表现者,可撤销处分;有立功或显著进步表现者,可提前撤销处分;继续违纪者加重处罚。,3,、撤销处分需由学生本人提出申请,班主任写出表现,由年级签字,报政教处审批。,4,、凡在毕业前未撤销处分者,各类违纪处分材料均归入本人档案,不发毕业证书。,第三章违纪情形及相应处理办法,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第四章 违纪处分程序和权限,第十二条 对违反学校管理规定的学生,由班主任提出申请,年级主任签字,政教处形成文字材料,经行政会通过,由政教处备案。,第十三条 给学生通报批评由年级处理报政教处备案;警告、严重警告、记过三级处分由行政会议讨论,政教处审批备案;留校察看以上处分(包括留校察看),由行政会会议讨论报校长审批,校行政办公室备案。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第五章 附 则,第十四条 本条例未列出的其它违纪行为均按条例内容中相似情况处理或由校行政会即时作出处理决定;,第十五条 本条例适用于我校在读的所有学生。过去有关规定与本条例不符者,以本条例为准。,第十六条 本条例自公布之日起执行。,第十七条本条例由政教处、校长会负责解释。,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,第三篇,中学生日常行为规范,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,做文明礼仪四中人,共创和谐美丽四中,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,每当我们进入校园,保持衣着整齐与干净,因为这是对自已的尊重,又是对校园的热爱,.,每当我们承诺于他人时,尽自己最大的努力把它做好,.,因为这是守规范的行为,讲诚信的表现,.,每当我们见到他人在努力地学习时,尽可能不要去打扰他,因为这是尊重他人和表现,又是对同学的热爱,.,我们每个人都能够做到这些,那么我相信,我们学校将会永远洋溢着文明与礼貌,永远充满着青春与活力,.,同学们,让我们携起手来,规范自己的行为,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,让我们明确目标,养成时刻学习,不断探索的珍贵品质,让我们以正确的姿态踏入社会,让我们以最佳的精神面貌面对生活和挑战,让我们的社会少一点矛盾和冷漠,多一点融洽和热情,让我们养成做未来社会主人的责任感,让行为规范永驻我心,从我做起,从现在做起,倡议书,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,播种一种习惯 收获一种行为,播种一种行为 收获一种性格,播种一种性格 收获一种命运,希望我们全体同学通过这次活动,牢记,中学生日常行为规范,的要求,并把,“,规范,”,变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民!争做遵规守纪、文明自律的,“,真心英雄,”,!,Evaluation only.,Created with Aspose.Slides for.NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.,Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.,
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