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培训氛围物料制作方案
背景介绍
在企业内部开展培训活动，除了讲师的授课技能之外，合适的培训氛围也是至关重要的。一个好的培训氛围可以提高学生的参与度和学习效果。在培训过程中，制作相应的物料可以帮助学员更好地理解和记忆培训内容，从而达到更好的学习效果。因此，在培训活动中制作好的物料非常重要。
目标与影响因素
通过对培训氛围物料制作的考察，总结出营造好的培训氛围应该具备的特点和制作物料的影响因素。
目标
• 帮助学员更好地理解和记忆培训内容
• 提高学生参与度
• 改善培训氛围
• 提高培训效果
影响因素
1. 物料类型：培训物料可以是书籍、手册、海报、幻灯片、视频等不同类型的物料。不同类型的物料在培训中的影响因素不同，因此在选择制作物料时应根据培训的需要进行选择。
2. 物料语言和风格：物料的语言风格应与学员的认知水平和习惯相符合。另外，在设计时需要充分考虑措辞和布局。
3. 物料质量：文件内容的准确性、排版的合理性、风格的统一性、细节的处理等都将影响学员对物料的认可度和使用度。
4. 适宜的时间和地点：制作的物料需要考虑自然环境和展房氛围等条件特点。决定物料应该制作成通用型还是针对性的也非常重要。
5. 创意思维：制作物料也离不开创意的思考和创新的运用。物料的创意与数据分析、用户研究等密不可分。
培训氛围物料制作方案
制作好的物料可以帮助学员更好地理解和记忆培训内容，改善培训氛围，提高培训效果。下面是一些制作物料方案：
方案一：幻灯片
目标： 开始的时候通过实例介绍引出培训的内容。中间根据章节精彩的动态图和直观表格加深印象。最后，用点滴知识点串成一张答案的图像。
影响因素： 幻灯片的色彩陶冶、图表能否让口才不好的学员能跟随思路思考。还可以加入互动游戏，让学员实实在在、感性的去体验和想象。
方案二：海报
目标： 用活泼、有趣的海报来提高学员的参与度，充分展现学员的创意、展示学员的作品。
影响因素： 培训内容及学员群体的认知水平、学员群体的年龄和性别、海报字体和排版布局等。海报应符合学员的审美和认知水平，同时也要符合自然环境和展间氛围等特点。海报的质量、颜色的选取、内容的创意都很重要。
方案三：PPT课堂笔记
目标： 讲师的 PPT 内容由转学生的 PPT 笔记，提升笔记的效率。
影响因素： 课堂讲义和讲义分章跨节的分布情况、学生前置知识情况、学员群体的认知能力、PPT式样和字体、PPT笔记制作人员的技能等方面都需要考虑。PPT课堂笔记制作的技能也需要注意。
方案四：实用的手册
目标： 通过制作实用的手册来提高学员的实施能力。手册编写应准确把握培训核心要点，内容极易理解，避免夹杂冗余信息。
影响因素：手册的语言风格应与学员的认知水平和习惯相符合。在设计时需要充分考虑措辞和布局。文件内容的准确性、排版的合理性、风格的统一性、细节的处理等都将影响学员对手册的认可度和使用度。
总结与建议
制作好的物料可以帮助学员更好地理解和记忆培训内容，改善培训氛围，提高培训效果。在设计制作物料的过程中，需考虑物料的类型、语言风格、质量、适宜的时间和地点，以及创意思维的运用，并根据影响因素，选择相应的制作方案。
在制作物料时，应注意措辞和布局，避免冗余的信息和错误，让学员更好地理解并认可物料。
综上所述，制作好的培训氛围物料将是企业内部培训的重要组成部分，它不仅能提高学员的参与度和学习效果，也能使培训内容更加生动、有趣。