就业主题班会策划.doc

就业专题班会策划书
一、 班会专题
合理计划未来, 走好大学路

二、 班会背景
科学职业生涯计划有利于明确人生奋斗目标; 有利于指导学生在校学习; 有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯计划中具体方法和安排, 能不停鞭策自己, 督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后一个关键阶段, 也是职业生涯前期准备阶段, 合理科学职业生涯计划是未来职业道路奠基石。

三、 班会目
经过举行以“合理计划未来, 走好大学路”为专题职业生涯计划专题班会, 帮助我们大学生树立正确择业、 就业观念, 尽早明确自己奋斗目标和努力方向, 寻求自己素质能力与职业要求之间差距, 自觉提升职场竞争力, 促进自己全方面发展, 让自己能赢地起跑线上, 最终实现自己职业梦想。

四、 班会关键点
1.分析以往和当年本专业应届毕业生就业形势
2.讲授目前高校应届毕业生就业相关制度和政策
3.讲解就业准备相关工作
4.传授本专业工作简历书写标准
5.讲授选择工作单位时注意事项
6.讲解就业过程中人生财产安全事宜
7.讲授《就业协议书》、 《报到证》和《上海市居住证》关键性、 签署获取步骤和注意事项
8.比较上海市和外地户口和档案处理区分性

五、 班会对象
级电气01班全体同学

六、 班会目标
1、 了解最近本专业应届毕业生就业形势
2、 知晓目前高校应届毕业生就业相关制度和政策
3、 学生能够做好就业相关工作、 能够独立做出一份自己简历
4、 清楚选择工作单位时注意事项以及就业过程中人生财产安全事宜
5、 明白《就业协议书》、 《报到证》和《上海市居住证》关键性、 签署获取步骤和注意事项
6、 能够完成户口和档案处理

七、 班会规程
时间: 11月6日
地点: 4513教室

八、 班会准备
简而言之, 职业生涯计划就是: 知己、 知彼, 合理选择职业目标和路径, 并以最优策略、 高效行动去实现职业目标过程。
① 自我认知（知己）:
依据“360度评定”、 “职业生涯计划测评”等方法, 客观分析自己职业爱好、 能力倾向、 职业价值观、 行为风格、 个性特征等, 了解自己喜爱干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？ 提议应用非正式评定手段进行自我认知, 测评手段作为辅助。
② 职业认知（知彼）:
经过多个路径（书籍、 互联网、 社会实践、 教授咨询、 生涯人物访谈等）和方法（外部环境分析、 目标职业分析、 职业素质测评、 SWOT分析等）, 全方面了解目标行业、 目标职业、 目标企业（用人单位）相关资讯, 结合自己专业情况、 就业机会、 职业选择、 家庭环境、 社会需求等原因, 理性评定职业机会。
③ 职业生涯计划设计:
ü 选择职业目标和路径: 在自我认知、 职业认知基础上, 进行职业定位, 选择最适合自己职业目标, 并确定对应职业发展路径。
ü 制订行动计划和策略（关键）: 围绕职业目标实现, 制订含有针对性、 明确性与可行性行动计划, 在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内实施计划。在制订计划时要注意区分轻重缓急, 在行动计划和策略制订完成后, 要加强学习、 要高效行动, 学会时间管理和应对干扰, 确保行动计划顺利完成。
ü 与时俱进, 灵活调整（关键）: 因为社会环境、 家庭环境、 组织环境、 个人成长曲线等改变以及多种不可估计原因影响, 一个人职业生涯发展往往不是一帆风顺。为了愈加好地主动把握人生, 主动适应、 利用多种改变, 我们需要定时评定、 反馈、 调整、 优化自己职业生涯计划, 包含确定备选职业生涯计划方案都是非常必需。

九、 班会步骤
1、 主持人（班长）宣告“合理计划未来, 走好大学路”, 专题班会现在开始。
2、 观看与职业计划相关视频, 同学们自由分为四个小组, 讨论交流对视频了解。
3、 每一小组派出代表讲话, 其她小组组员提出相关问题。
4、 教导员总结各个小组讲话, 概括大家见解, 对大家见解进行评价。
5、 教导员讲授相关应届毕业生就业形势、 就业相关制度和政策、 就业准备、 选择工作单位时注意事项、 《就业协议书》、 《报到证》和《上海市居住证》关键性等问题。
6、 班级同学对毕业与就业问题向教导员提问。
7、 教导员回复同学们所提问问题。
8、 班级合唱《我未来不是梦》。
9、 主持人宣告专题班会结束。

十、 会后工作
班委处理班会以后教室整理等问题。