小学主题班会记录表模板.doc

太平完小专题班会统计表
班 级
四（3）班
班会专题
关爱生命, 防震减灾
班会时间
11月15日
第3节
形 式
讨论、 交流
目要求
经过此次活动, 使学生学习了解相关地震相关常识, 以及在地震来临时, 应该怎样进行自救, 互救, 以及怎样进行避震等。让学生知道怎么样进行避震减灾, 努力把伤害降到最小。
班会统计:
过程:
1、 介绍地震相关常识和中国地震工作基础情况;
2、 使学生学会判定大震前前兆;
3、 让学生知道地震前应该做什么准备及其避震关键点;
4、 组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动.

二、 形式:
    展示世界各地地震造成伤害图片和资料, 采取主持人介绍避震减灾尝试,组织学生讨论、 交流怎样进行避震减灾,组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演练。

三、 活动过程
1、 主持人开场白, 宣告专题班会开始。
2、 主持人介绍地震相关常识和中国地震工作基础情况。
3、 组织学生学习避震减灾相关常识,了解地震基础情况。
4、 班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
5、 主持人宣告班会结束。

四、 活动小结:
1、 活动结果:
    经过这次活动, 使学生学习了避震减灾相关常识,了解中国地震工作发展基础情况, 学会在地震中怎样进行逃生和自救互救生活技能,经过这次活动学生也了解到四川地震具体情况,使学生心灵受到震撼和冲击,激发了学生爱国热情以及爱心.在整个活动过程中, 学生不仅学习了避震减灾相关常识,而且她们合作互助能力、 遇事应变能力、 资料搜集能力等都得到一定提升,培养了学生爱国热情和爱心.
2、 不足之处:
(1)、 班队活动形式比较单一,缺乏创新。
(2)、 在组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动过程中,秩序出现一点混乱,但在主持人维持下得到很好控制.
(3)、 在组织讨论和交流时学生讲话不够踊跃,可知学生准备活动不充足.

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班 级
四（3）班
班会专题
感谢母亲
班会时间
10月20日
第3节
形 式
讨论、 交流
目要求
让学生了解父母之爱, 感受父母之情, 体验亲情无私和伟大, 即让学生知道为何要感恩父母。
班会统计:
活动过程:
　　引入: 母亲诠释
1、 父母给了我们世界上唯一最关键东西——生命, 同时也把无私而伟大爱给了我们。作为儿女, 我们有太多太多理由, 需要感恩父母! 反哺之义, 羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去, 嗡嗡一番表明, 这是感恩; 葵花向着太阳, 永远注视着天空, 这是感恩。对有精神支柱和文化底蕴万物之灵——人类来说, 知好知歹, 有恩当报何其关键!

2、 心灵表明: 同学们现在你们有话对父亲母亲说吗？现在你最想对父亲母亲说一句是什么？

　　学生:
　　①你知道父亲母亲生日吗？
　　②你知道父亲母亲喜爱吃什么吗？
　　③你常常和父亲母亲聊天吗？
　　④上学以来, 你曾经把母亲气得掉眼泪吗？
⑤你通常怎样向你父母表示你爱呢？

活动总结:
　　母爱是伟大。在这个世界上, 我们永远需要报答人, 就是母亲。我们永远报答不完, 也是母亲。平时, 我们一定要记住母亲叮咛, 在学校里尊师勤学, 长知识、 长身体、 长才能, 对自己美好人生负责, 让母亲放心! 这是感谢母亲最好方法。

太平完小专题班会统计表
班 级
四（3）班
班会专题
安全教育
班会时间
9月14日
第3节
形 式
讨论、 交流
目要求
对学生进行用电、 防火、 防盗等教育, 提升学生安全意识, 使学生学会部分自救方法, 让学生在碰到危险时能采取一定方法, 保护自己。
班会统计:
活动过程:
一、 用电安全
1、 学生说说家里有哪些电器？（引发学生爱好, 因她们较熟识。）
2、 老师依据学生回复立刻教育: 现代家庭, 伴随生活水平不停提升, 家庭中电器也越来越多, 给我们学习、 生活带来了好多方便及乐趣。不过, 假如我们没有掌握一定用电知识, 不注意用电安全, 就会很危险。所以, 我们不要出于好奇, 自行拆卸、 维修电器, 不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水, 一旦电器出现故障, 应立刻截断电源。
二、 防火安全
1、 提出问题讨论: 假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见, 说做法, 对正确肯定。）
2、 依据讨论, 结合《安全教育读本》向学生补充部分防火知识。
首先: 自己不能玩火。其次: 发觉火灾要想措施自救。再次: 要知道报火警电话: 119。还要注意有电要立刻切断电源, 同时要听从救火组织统一安排。
三、 防溺水
结合现实生活中因游泳、 玩水等引发溺水事故, 结合我们这些地方天气和地域情况, 要求学生不能私自到河滩、 水库等危险地方游泳, 即使是在游泳池也必需有大人陪同和严守规则。同时, 发觉有溺水事件发生要立刻汇报大人, 不能自行下河、 水库等救人, 因为你们还不含有救人能力。
四、 结合实际进行预防高楼坠下、 误服药品中毒等教育。
五、 课堂总结。
这节课我们关键学习了用电安全、 防火安全、 防溺水安全教育, 以后我们还会学更多安全知识, 这么对你们有很多好处。
六、 作业:
检验自己有哪些不安全事, 写下来, 并说说怎样注意。然后我们在下节课进行交流和讨论, 好吗？

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班 级
四（3）班
班会专题
安全教育
班会时间
12月 8日
第3节
形 式
讨论、 交流
目要求
让学生知道居家安全和交通安全以及部分自我保护方法
班会统计:
活动过程:
一、 谈话引入:
同学们生活在幸福、 温暖家庭里, 受到父母和家人关心、 珍惜, 似乎并不存在什么危险。不过, 家庭生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待, 不然很轻易发生危险, 酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、 用电安全
伴随生活水平不停提升, 生活中用电地方越来越多了。所以, 我们有必需掌握部分基础用电常识。
1） 认识了解电源总开关, 学会在紧急情况下关断电源。
2） 不用湿手触摸电器, 不用湿布擦拭电器。
3） 电器使用完成后应拔掉电源插头。
4） 使用中发觉电器有冒烟、 冒火花、 发出焦糊异味等情况, 应立刻关掉电源开关, 停止使用。
5）发觉有些人触电要设法立刻关断电源; 或者用干燥木棍等物将触电者与带电电器分开, 不要用手直接救人。
二、 交通安全
1、 行走时怎样注意交通安全 1）在道路上行走, 要走人行道, 没有些人行道道路, 要靠路边行走。 2）集体外出时, 要有组织、 有秩序地列队行走。 3）在没有交通民警指挥路段, 要学会避让机动车辆, 不与机动车辆争道抢行。 4）穿越马路时, 要遵守交通规则, 做到“绿灯行, 红灯停”。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶, 未满十二岁儿童不准骑自行车上街。
交通安全: 平均天天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁荣地段, 存在着交通隐患。提醒学生们要尤其注意交通安全, 上放课时一定要遵守交通规则, 过马路时要提升警惕, 注意来往车辆。立刻消除交通隐患。
防火:
学校是人群密集地方, 防火是学校安全关键问题, 学生宿舍是学校放火关键。1）严禁在校园、 宿舍内吸烟、 点蜡烛。2）是严禁使用电炉、 电褥等电器。2）定时检验防火设施发觉损坏应立刻修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范活动中来。
防盗:
保管好个人财务。在上机、 下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例, 严禁到她人宿舍乱串, 果断杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己钱财, 对可疑人员要提升警惕, 加强防范意识, 发觉偷窃事件即时报警。
防校园暴力: 同学之间要和睦相处, 互帮互助, 团结友爱。若存在分歧、 矛盾要立刻沟通化解, 不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应立刻向相关老师反应情况, 寻求学校帮助 食品卫生安全: 住校人员一律在校内就餐, 外出购物时一定要检验购置食品是否存有质量问题, 对来路不明有卫生问题食品不要购置, 发觉有质量问题食品要立刻上报, 饮食后如有不适立刻就诊。
体育运动安全: 在体育运动中一定要做好准备活动, 听从体育老师安排和调度, 不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲, 在做有一定难度动作时要学会自我保护, 加强保护意识。在做器械运动时要检验好器械是否存有安全隐患问题。
三、 发生火灾怎么办
1、 要打火警电话119报警, 报警时要向消防部门讲清着火地点, 还要讲清什么物品着火, 火势怎么样。
2、 一旦身受火灾威胁, 千万不要惊慌, 要冷静, 想措施离开火场。
3、 逃生时, 尽可能采取保护方法, 如用湿毛巾捂住口鼻、 用湿衣物包裹身体。