九年级下册地理教学计划及进度计划.doc

—第二学期九年级地理学科教学计划

一、 指导思想
以落实素质教育精神为基准点, 紧紧围绕课标和考试说明, 扎实双基, 优化教学过程, 提升教学质量, 全方面提升学生素质。 同时, 经过传授与学生生活亲密联络地理知识, 传达地理思想, 培养学生学习地理爱好和初步能力, 最终使学生从“学会地理”, 走向“会学地理”。
二、 学情分析:
经过复习七、 八年级上下册相关内容学习, 学生对地理知识有了一定感性认识, 含有了初步读图、 分析、 判定能力, 对世界概况有了一定了解。经过分析, 也有部分学生在以下几方面比较微弱: 1、 基础知识不牢。 2、 空间位置不清。 3、 读图析图不准。 4、 了解问题不透。 5、 热点联络不够。 6、 问题分析不全。 7、 方法掌握不巧。 8、 读题审题不细。 知识还没有形成系统, 没有达成应有水平。我将本着认真, 严谨教学态度开展本期教学工作, 在新学期里期望扬长避短,深入学生,努力争取取得更有效教学效果。
三、 教学目标:
复习完七年级地理上下册和八年级地理上册选择十四个单元内容, 使学生掌握必需地理知识, 让学生含有必需基础技能, 对我们所处世界有一个明晰了解, 对世界部分关键国家和地域有着较为详尽知识掌握。
四、 时间安排
3月-----6月
五、 复习策略
1、 紧紧围绕课标, 抓好基础知识, 注意前后知识联络。经过研究“考试说明”及历年中考试题来确定复习内容, 了解命题趋势。深入学习《课标》, 正确把握复习方向, 有针对性地把握复习内容, 提升复习效率。复习时, 首先要把基础知识砸牢, 再培养学生能力。
2、 渗透学法, 培养学生解题能力。如: 复习国家时, 要让学生知道应该从位置、 地形、 气候、 河湖、 资源等自然地理要素和人口、 城市、 工农业等人文地理要素去复习, 其中, 位置和地形往往影响气候, 地形和气候又往往影响河流及人口、 城市分布, 资源往往影响工业等等。
3、 加强直观性教学, 培养学生读图析图能力。 有条件话, 能够使用多媒体教学。假如条件不许可, 提议老师们使用板图教学。利用板图教学, 现有利于学生识图、 读图和画图能力提升, 也有利于培养学生想象力, 使学生印象深刻, 教学难点也将随之攻破。所以, 能够说地理教学板图、 板画是传统地理教学中一块瑰宝, 我们应该坚守而不是忽略甚至完全放弃。尤其是在教学设施尤其落后农村中学, 利用地理教学板图、 板画教学更为关键。如学习经纬网和等等高线地形图时, 把多种形状都画出来, 让学生观察数据改变特点总结规律; 学习世界气候分布, 画出世界轮廓简图, 在这幅图上画出极圈和回归线, 热带、 温带、 寒带就一目了然; 学习大洲和国家时, 把大洲简图和国家简图画出来, 部分关键地理事物用字母标注出来, 让学生结合书本插图或地图册上图识记字母所表示地理事物, 就避免了盲目性, 自然也就提升了复习效率。所以, 作为一名地理老师一定要掌握板图这个基础功, 加强直观性教学。
4、 快步走, 勤回头, 精心组织教学, 扎扎实实上好每一堂课。 要向45分钟要质量, 要增加复习课容量, 要提升复习密度。在复习后边知识时, 对前面已经复习过重难点要常常提及, 避免学生忘记。假如在学生似忘非忘时候复习, 学生就会感觉到很快乐。要想真正做到“快步走”, 前提就是要认真备课, 精心组织教学, 扎扎实实上好每一堂课。
复习应该注意多个问题:
1.扎扎实实地扎实基础。
2.中考有些基础题是书本上原题或改造, 必需深钻教材, 绝不能脱离书本。
3.定时检验学生完成作业, 立刻反馈。老师对于作业、 练习、 测验中问题, 应采取集中讲授和部分教导相结合, 或将问题渗透在以后教学过程中等手措施进行反馈、 矫正和强化, 有利于大面积提升教学质量。
4.实际出发, 面向全体学生, 因材施教, 即分层次开展教学工作, 全方面提升复习效率。课堂复习教学实施“低起点、 多归纳、 快反馈”方法。
5.重视思想教育, 断激发她们学好数学自信心, 并发明条件, 让学困生体验成功。
6.应重视对基础好学生培养。在她们解题过程中, 要求她们尽可能走捷径、 出奇招、 有创意, 重视逻辑关系, 努力争取解题完整、 完美, 以提升中考优异率。对于基础班不搞难而怪题。
六、 教学进度
-第二学期 九 年级 地理 学科教学进度表

科目
地理
教学
班级
九年级1、 2班
教科书名称
及册数
地理 九年级毕业会考册
上课 日期
2月27日
每七天 节数
1
总讲课节数
16
考试 次数
2
周次
时间
预定进度
实际进度
出入原因
1
02.27—03.03
第十四单元 中国自然资源

2
03.06—03.10
第十五单元 中国经济发展

3
03.13—03.17
第十六单元 中国地理差异

4
03.20—03.24
第十七单元 认识省级区域

5
03.27—03.31
第十八单元 认识省内区域

6
04.03—04.07
第十九单元 认识跨省区域

7
04.10—04.14
第二十单元 走向世界中国

8
04.17—04.21
专题一 认识经纬网

9
04.24—04.28
专题二 中国疆域、 政区、 人口和民族

10
05.01—05.05
专题三 中国农、 工、 交通、 商业和旅游业

11
05.08—05.12
专题四、 五 热点问题和中国、 世界之最

12
05.15—05.19
讲解会考指导册

13
05.22—05.26
讲解会考指导册

14
05.29—06.02
综合模拟检测1

15
06.05—06.09
综合模拟检测2

16
06.12—06.16
综合模拟检测3

17
06.19—06.23
参与会考

18
06.26—06.30

19
07.03—07.14