资源描述
中外合作办学协议
甲方:
地址: ________________________________________
乙方: _________________________
地址: __________________________________________
_________________与______________为友好合作学校, 在此基础上经双方协商, 国际教育合作办学事宜达成以下协议:
一、 合作双方
甲方介绍
乙方介绍
二、 合作目与宗旨
甲乙双方以中加国际教育交流为契机, 在互信、 互惠基础上, 本着对学生负责为标准和出发点, 发挥各自教育资源优势进行友好合作, 以取得良好经济和社会效益, 提升各自社会影响力。
三、 合作模式
“1+2” 国际班项目模式
_____________联合中国优质高中, 结合中加教育优势, 创办1+2独特办学模式。
1、 高一中国就读, 采取中国和加拿大混合教学模式, 由中、 加两国老师联合任教, 高一课程结束后, 中方学校提供学生成绩单给加方, 转为加拿大学校学分;
2、 高二、 三在_____________学校就读, 修满_______个学分取得加拿大__________省高中毕业证, 直升北美大学。
四、 项目招生模式
1、 接收初中应届毕业生招生规模每班_______名左右学生项目课程设置;
2、 中方高一年课程将引进加拿大_________省教育部制订高中学分课程, 如: ______________________________________________等, 引进课程将聘用含有正规老师资格证书外籍老师任教, 统一使用加拿大_________教育部提供教学纲领、 指定教材。
3、 加拿大_________学校将派遣加拿大中学选课、 学分管理、 大学申报、 老师管理资深管理教授或者授权第三方担任中方教学总监, 定时为国际班学生作相关咨询。
4、 课程设置
五、 甲乙双方权利和义务
1、 甲方负责办妥教育行政法规、 规章所要求报批、 立案手续。
2、 甲方作为招生主体, 负责组织招生与宣传, 及学生入学相关手续办理。
3、 甲方负责国际班教学纲领、 教材、 以及双方确定教学计划, 负责国际班学生高中一年级招生、 教学和管理。
4、 负责办学所需师资、 人员统筹安排、 业务培训; 负责办学所需场地、 教学设备、 教学设施等, 满足国际班教学需要, 确保教学质量, 确保家长与学生对国际班教学、 管理工作满意
5、 甲方负责为留加国际班成绩合格学生颁发高中毕业证书和会考成绩证实书。
6、 甲方负责学生全部日常教学、 学生学籍、 档案管理、 学生各科学业成绩考评与统计, 以及其她相关管理工作, 确保教学工作合理、 有序、 顺利进行; 并于学生赴加拿大_________学校学习前将学生相关资料及约定费用全部转交给加方学校
7、 乙方负责负责对中方招生、 教学工作提供必需帮助和指导; 并配合中方办理因合作办学事宜而进行审批、 立案手续; 。
8、 乙方学生注册入学后, 负责向国际班学生发放___________学校预录用通知书。
9、 乙方负责帮助学生或者授权第三方帮助甲方准备相关材料、 办理签证等出国留学手续、
10、 乙方负责实施国际班高二、 三年级教学与管理, 学生修满学分后, 颁发加拿大________省高中毕业文凭
11、 乙方负责指导学生申请和入读大学
12、 乙方负责为留加学生办理在加国期间人生意外和医疗保险。
六、 项目费用标准
学费标准: ________元(以当地国际班学费市场价格为准)
加拿大学校学费: 当地国际班学费市场价格________%
中国中学学费: 当地国际班学费市场价格__________%
教材讲义费: 高一, 每生每年人民币_________元; 高二高三, 每生每年加币_________元
住宿费: 高一, 每生每年人民币_________元; 高二高三, 每生每年加币_________元
七、 合作期限
本协议自甲乙双方签字之日起生效, 使用期为三年。协议到期前三个月, 如双方一致认为能够继续合作, 可续签长久书面合作协议。
八、 协议变更
本协议未尽事宜, 或需变更, 需经甲乙双方共同协商, 做出书面补充协议, 补充协议与本协议含有相同法律效力。
九、 协议终止和不可抗力
1、 本协议使用期满时, 自动终止。
2、 因为政治原因, 自然灾难、 战争及其它不可预见原因, 或对其发生及后果不能预防或避免不可抗拒原因影响本协议推行或不能按预定条件推行, 遇上述不可抗拒原因一方应立刻通知对方, 并应在三十日内提供详情及有效证实文件。因不可抗力致使本协议中止时, 签约双方互不负担经济责任。因不可抗力致使本协议中止时, 签约双方应共同对参与本教育项目学习学生做出妥善安排, 并将学生损失降到最低程度。
3、 本协议实施期间, 任何一方如有不规范操作, 违反协议约定, 在对方提出三次整改要求后仍未更正情况下, 对方有权提出解除本协议。但甲乙双方应继续推行各自职责, 完成未完成教学, 不得侵犯已入学学生正当权益。
4、 本协议实施期间, 以招收到合作培养学生为准生效, 若当年未招收到合作培养学生, 不属于违约。
八、 违约责任认定和赔偿
1、 签约任何一方, 不能按约定时间、 方法和要求推行本协议应负担责任和义务, 均视为违约。
2、 违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失, 均应负担对应赔偿责任。
3、 违约方因其违约行为或因一方不妥行为侵害了教育项目学生正当权益, 或社会相关方面正当权益, 或违反了两国法律及政府法令, 均应独自负担对应法律责任。
4、 违约方因其违约行为或因一方不妥行为引发与第三方纠纷, 致使无责任签约方被要求负担连带赔偿责任时, 无责任签约方有权要求有违约责任或实施不妥行为签约方赔偿对应损失。
九、 法律适用与争议处理
1、 本协议解释与推行适用中国境内相关法律。
2、 在推行本协议过程中, 甲乙双方欲告之对方关键事项以书面确定函内容为准。
3、 本协议在实施过程中如发生争议时先由甲乙双方协商处理。
4、 不能协商处理争议, 甲乙双方可向甲方所在地有管辖权人民法院起诉。
十、 其它
本协议用汉字和英文两种文字书写, 共四份, 甲乙双方各执两份, 含有相同法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
授权代表(签字): 授权代表(签字):
月 日 月 日
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