环节一、情境引入.doc

环节一、情景导入
活动内容：
展示一组有关希望工程的图片，让学生谈谈他的所见所感（PPT展示图片），引出课题“希望工程”义演.

大眼睛¡ª¡ª
苏明娟
这张名为《我要读书》图片我们倍感熟悉，因为这是希望工程宣传标志图。

板书：《“希望工程”义演》
目的：
让学生身临其境，深刻感受到“希望工程”的重要作用，也为学生学习新知创设了问题情境，让学生的学习由被动变为主动。对学生进行爱国主义教育.，及感恩教育。
实际活动效果：
     图片引起了学生的兴趣，又带来了疑问“希望工程”与数学有什么关系？带着好奇有了想继续听下去的冲动.