1、E-learning实施管理办法第一章 总则第一条 适用范围:参加事业部ELN学习的所有员工,以基层员工为主。 第二条 目的塑造组织学习氛围,提高组织学习能力,增强员工知识技能,打造系统的培训管理体系。 第三条 管理机构及职责行政与人力资源中心:负责事业部ELN平台实施管理办法的制定;负责事业部ELN平台的系统维护和管理;负责事业部层面与ELN结合的重点培训工作的规划、推进和开展。各单位营运管理中心:负责本单位具体ELN实施办法的制定;负责本单位日常ELN系统的维护和管理;负责本单位学员ELN培训管理,包括培训需求调查、培训计划的制定、监控和考核等工作。业务部门:根据业务需要与人力资源部门共同
2、制定学习计划,选取学习课程;严格按照学习计划,进行课程学习;支持ELN各项培训管理工作。第四条 设立ELN管理委员会常委会:由事业部管委会成员组成,主要职责:把控学习的战略和方向,倡导和营造学习的氛围。教务处:由教务主任和教务员组成,教务主任为各单位HR经理,教务员为各单位培训专员,主要职责:ELN日常培训管理,课程体系搭建、培训项目实施。学务处:由各部门和模块经理组成,主要职责:确定本部门/模块基础必修课程,指导下属制定学习课程和目标,监督和评估下属的学习效果;重视本部门通过ELN学习的绩效,带动部门充分利用该系统,并有义务成为内部讲师。第二章 帐号管理第五条 帐号分配结合ELN特点和培训目
3、的,帐号分为固定帐号和流动帐号两种:1、 固定帐号分配(1)权限:可不限时间任意学习所有的课程;(2)分配对象:管委会成员、内销总监。2、 流动帐号分配(1)权限:限定时间内学习规定的课程。(2)激励性分配方式:与员工个人绩效挂钩,对于获高绩效的员工经教务处审批,可分配学习帐号。(3)计划性分配方式:与具体培训项目或计划结合。l 由单位统一组织的培训(如关键人才训练营),参加学员分配帐号;l 由员工个人提案,上级领导确认的个人培训计划,经教务处审批后分配帐号。第六条 帐号管理1、 管理原则(1)除事业部统筹培训项目外,各单位自主进行帐号管理并承担相应费用。(2)帐号充分利用:全月闲置率不得超过
4、5%,半月闲置率不得超过10%。2、 固定帐号管理学员在帐号使用期限内,可自主安排课程的学习,教务处不做统一管理,仅提供相关资源的支持。3、 流动帐号管理(1)激励性帐号:使用期限为3个月,到期由教务处冻结帐号。(2)计划性帐号:培训项目结束或个人培训计划到期后,3日内由教务处冻结帐号,个人提交的培训计划时间不能超过2个月。第三章 学员管理第七条 学员资格符合下列情况之一,可申请进行ELN学习:1、 管委会成员、内销总监。2、 参与具体培训项目的员工(例如关键人才培训等)。3、 获得S、A级绩效的员工。4、 学习意愿强烈,并与上级制定明确学习计划且通过教务处审批的员工。5、 经过事业部认证且参
5、与课程研发的内部讲师。6、 其他经教务处审批允许的情况。第八条 学员责任1、 根据相应的学习计划,积极参与ELN各项课程的学习,达到学习的要求。 2、 积极参与ELN建设,主动依据学习实施过程中的实际情况,就完善ELN学习系统提出改善建议。第九条 学员注册具备学员资格的员工,可通过两种途径获取学习帐号,取得学习权限:1、 教务处系统内直接添加为学员。2、 员工通过ELN主页进行注册,通过教务处审批后成为学员。第十条 学员变更1、 学期中,员工调动部门或个人信息发生变化,经教务主任批准,由教务员负责其网上资料的变更。2、 学员离职,必须于向上级主管提交书面离职申请的同时知照本单位教务处,由教务员
6、负责将该学员的学习帐户冻结。第四章 课程资源管理第十一条 外部课程资源1、 事业部购买时代光华课程资源共计600余门,内容涵盖个人发展、生产管理、市场营销、人力资源、财务管理、战略管理、领导力等方面,学员可根据公司要求和自身实际选修。2、 教务处会根据事业部生产经营发展实际,适时购买新的课程资源,不断满足公司和学员发展的学习需求。第十二条 内部课程资源1、 课件类别管理:由教务处负责与服务商保持沟通、联系,根据公司内部课程学习的需求和ELN系统的情况,进行课件分类管理。2、 课件内容上传管理:由教务处组织人员编写内部课程和相应的考试题目,经相关教务主任审批后由教务员负责上传、设置。第五章 培训
7、计划制定第十三条 培训计划制定原则教务处根据培训项目的要求和课程的设置,采用混合式培训方式(即ELN与面授培训方式结合),对参与培训项目的每位学员制定学习计划(包含课程选取、学习时间、学习要求)。第十四条 课程选取除固定帐号学员外,其他使用流动帐号的学员,必须向教务处提交学习申请表(见附件),并制定学习计划,具体如下:1、 由教务处推荐“课程包”给各学务处(即部门经理),由部门经理与员工共同确定课程,并上报教务处,由各单位教务员(培训专员)负责启动学习计划并进行学习进度的管理。2、 由个人或部门向教务处提出课程学习申请,由教务处审批后实施。3、 课程分为必修课和选修课,学员可根据自身需要对选修
8、课进行选择性学习。4、 不允许学员外出再参加ELN中已有课程的培训。第十五条 学习时间安排ELN采用自主灵活的学习方式,学员需在学习计划要求时间内完成课程。ELN系统全天开放,原则上不允许上班时间进行学习。第六章 学习实施第十六条 学习步骤系统自动设定学习六步骤:即课前自评、在线学习、在线考试、360度改进计划、360度改进评估、360度改进实施报告,学员只有执行完前一步骤才能执行后一步骤。1、 课前思考是学习态度评估的内容之一,需认真回答,不得随意填写与题目无关的内容。2、 在线学习学员通过ELN可以查看该课程基本情况,可以观看讲师视频,查看课程讲义并作课程笔记;学员必须看完所有课程的视频之
9、后才标志着该课程全部学完。3、 在线考试系统标准考试时间为45分钟,题目以客观题为主,学员需达到规定的分数线。4、 360度改进计划、评估和实施报告改进计划到实施评估的间隔时间为60天,改进评估完毕,学员可填写改进实施报告。第十七条 学分制管理1、 采用培训项目学分制管理,学员需修够培训项目所规定的学分,方可结业。2、 初次考试不合格可给予一次补考机会,补考合格后,学分减半。3、 参加“人才梯队培训项目”的学员必须顺利结业,才能进入更高一级的培训项目。第十八条 学习达标要求1、 学员必须在计划时间内完成前三步学习,即“课前自评学习课程参加考试”。2、 考试成绩必须达到规定的分数。3、 每门课程
10、的完成后学员必须在ELN平台上撰写并提交不少于300字课后总结和学习体会。4、 对于特定的课程(由教务处指定),在课程完成后,学员在平台上需至少提交三个合理可行的改进点,提交给下列至少两位考核人给予打分:直接上级、直接下级(无直接下级者找同部门任一同事)、同部门内任一同事,即进行后三步学习“360度绩效计划绩效评估绩效改进报告”。第七章 考核与激励第十九条 考核办法教务处依据学员学习计划实行“日常监控、月度通报”的管理办法:每月日前通报上月ELN学习情况,未按照计划学习的学员给予通报批评,被通报三次及以上的学员取消学习资格,且帐号费用由学员自己承担。第二十条 激励措施1、 对于按期完成学习计划
11、的学员,颁发结业证书,作为职业发展的重要凭证。2、 每年年底进行“ELN学习之星”评选,事业部对于成绩优异的学员给予奖励和通报表扬。第七章 附则第二十一条 本办法自发文之日起开始执行。第二十二条 本办法未详尽之处,由经营管理部行政与人力资源中心负责解释。附件一:ELN学习申请表经营管理部.行政与人力资源中心 二00九年五月二十日附件E-learning学习申请表学员姓名单 位/部 门岗位学历/专业上季度绩效等级是否为内部讲师学习计划 学习时间 课程名称(学时) 必修课/选修课 学习目标 月 日至 月 日 ( 小时) 月 日至 月 日 ( 小时) 月 日至 月 日 ( 小时) 月 日至 月 日 ( 小时) 月 日至 月 日 ( 小时) 月 日至 月 日 ( 小时) 学员学习承诺我郑重承诺:严格执行ELN学习计划,积极学习,达成学习目标,充分利用ELN所提供的学习资源。否则,所产生的学习费用由本人承担。学员签名:学务处审核教务处审批备 注1、必须符合ELN实施管理办法中的学员资格才能申请; 2、审批流程:学员申报学务处(部门)审核推荐教务处审批。