平面直角坐标系PPT经典教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

,湖北鸿鹄志文化传媒有限公司,助您成功,湖北鸿鹄志文化传媒有限公司,助您成功,2,、点,C,（,a-5,，,a+3,）,（）若,C,在,x,轴上，则,a=,。,（）若,C,在,y,轴上，则,a=,。,y,x,o,A,B,C,1,、说出,A,、,B,、,C,坐标，标出,D,（,3,，,-2,）、,E,（,-2,，,-2,）、,F,（,0,，,2,）,位置。,A,（,3,，,4,）,C,（,-5,，,0,）,B,（,-3,，,3,）,注意：,表示点时,，,横前纵后，,逗号隔开，外用括号。,D,E,F,复习旧知,-3,5,第1页,2,、若点（,x,，,y,）在,（）第一象限，则,x_0,，,y_0,（）第二象限，则,x_0,，,y_0,（）第三象限，则,x_0,，,y_0,（）第四象限，则,x_0,，,y_0,（）,x,轴上，则,x_,，,y_,（）,y,轴上，则,x_,，,y_,（）原点上，则,x_,，,y_,2,-1m2,m-1,(1,3),(-1,2),复习旧知,第3页,点横坐标改变,纵坐标不变,点位置发生了什么改变,?,点纵坐标改变,横坐标不变呢,?,结论,：,（,1,）,.,点左右平行移动时，点横坐标发生改变，纵坐标不变。（或平行于,x,轴直线上点纵坐标相同）,（,2,）,.,点上下平行移动时，点横坐标不变，纵坐标发生改变。,（或平行于,y,轴直线上点横坐标相同）,复习旧知,第4页,站在中心广场,你能依据这张旅游景点分布图,说出个景点位置吗,?,利用图中方格,建立直角坐标系,自主预习,第5页,自主预习,第6页,X,Y,（,5,，,7,）,（,-8,，,5,）,（,-11,，,1,）,（,-8,，,-3,）,（,-12,，,-8,）,（,3,，,-6,）,自主预习,第7页,X,Y,X,Y,Y,O,O,O,Y,X,O,自主预习,第8页,例：如图，已知长方形,ABCD,长与宽,6,，,4,，建立适当直角坐标系，写出各顶点坐标。,A,B,C,D,A,B,C,D,讲授新课,第9页,解：以点,C,为坐标原点，分别以,CD,CB,所在直线为,X,轴、,Y,轴，建立直角坐标，此时点,C,坐标为（,0,，,0,）。由,CD,长是,6,，,CB,长是,4,，可得,D,B,A,坐标分别,D(6,0),B(0,4),A(6,4),讲授新课,第10页,在例,3,中，你还能够怎样建立坐标系？与同学们进行交流。,议一议,第11页,例,4,对于边长边长为,4,三角形,ABC,，,建立适当直角坐标系，写出各顶点,坐标。,A,B,C,解：如图：以边,BC,所在直线为,X,轴，以,BC,中垂线为,Y,轴建立直角坐标系。,由三角形性质可知,AO,=,A,B,C,坐标,分别为,A(0,),B(-2,0),C(2,0),O,讲授新课,第12页,在一次“寻宝”游戏中，寻宝人员已经找到了坐标为（,3,，,2,）和（,3,，,2,）两个标志点，而且知道藏宝地点坐标为（,4,，,4,），除此之外不知道其它信息，怎样确定直角坐标找到“宝藏”,与同伴进行交流。,(4,4),(3,-2),(3,2),X,Y,O,议一议,第13页,如图，在以红星镇为原点，正东方为,x,轴正方向，正北方为,y,轴正方向直角坐标系（,1,单位长度表示实际距离为,1km,）中，王家庄坐标为（,5,，,5,），但生活中人们常说，王家庄在红星镇东北方向大约,7km,地方。可见，用距离和角度也能确定一点位置。这一方法广泛应用于航海、航空、气象、军事等领域。右图为某舰艇雷达显示器上发觉,5,个目标，你能用距离和角度表示它们位置吗？,王家庄,x,y,o,1,1,2,2,3,4,5,3,4,5,-1,-1,A,红星镇,拓展练习,第14页,本节课你学了哪些知识？,1,、什么叫平面直角坐标系？,2,、在平面直角坐标系中怎样表示一个点位置,课堂小结,第15页,1,、已知三点,A(0,4),、,B(-3,0),、,C,（,3,，,0,）现以,A,、,B,、,C,为顶点画平行四边形，写出符合条件,D,点坐标。,随堂练习,第16页,2,、这是某校平面示意图，以校门为坐标原点，以正东方向为,x,轴正方向、正北方为,y,轴正方向，建立直角坐标系，用坐标表示教学楼，旗杆，图书馆，试验楼位置,。,教学楼,1,坐标,旗杆坐标,图书馆坐标,试验楼坐标,教学楼,2,坐标,1,2,随堂练习,第17页,作业,习题,3.4 1,、,2,题,第18页,人生价值，并不是用时间，而是用深度去衡量。,列夫,托尔斯泰,结束语,第19页,