九年级数学模拟试卷讲评课教案.docx

九年级数学模拟试卷讲评课教案
柴集镇后湖九年制学校 胡雪丽

教学目标：
 1.通过学生自主试卷分析，使学生了解到自己知识上的漏洞，及时查漏补缺，从而复习相关知识点，减少漏洞。通过对题目进行分类分析提高学生的思维能力，发现解题规律，拓宽解题思路。

2.经历自主订正讲解过程，了解解题细致规范的重要性；通过小组合作学习全班合作学习，体验合作学习，形成互帮互助的学校氛围，体会帮助他人的成就感和提高自己语言表达能力。
 3通过互助学习，提高团队意识和分析问题解决问题的能力。
 教学
重点难点：对平移，翻折，旋转三大运动理解和分类讨论思想的运用。
 教学过程：
 一、考试情况简要分析：
 1.成绩统计
 2.试卷结构
3.试卷中各题得分率
二、试卷评讲：
 （一）个人自查与自主纠错，完成活动一（课前完成：查找失分原因与知识漏洞）

 （二）同伴互动与交流，完成活动二（课中完成）

 （三）试卷讲评（错题归类、突破难点、反思）

（四）当堂检测：检测学习效果

 （五）收获与总结，完成活动四