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学校与小区共建协议书

1、 学校小区共建协议书

为主动探索中小学生践行社会主义荣辱观教育; 聚焦社会公共道德; 立足小区, 挖掘资源, 加强中小学生“国家意识、 文化认同、 公民人格”教育, 引导学生在丰富多彩社会实践中身体力行, 我校特与小区签署共建协议书:

1、 主动参与小区组织多种教育宣传活动, 为小区提供力所能及人力物力和 场地支援。

2、 加强对学生管理和服务, 学校资源定时、 定时、 定点向小区开放, 促进学校、 家庭、 小区沟通与合作。

3、 学校聘用村党委书记为学校法制宣传员, 给学生做法制汇报, 派出所民警定时到校门前巡视查询。

4、 学校提倡学生参与社会公益劳动, 组织学生去流涧小区打扫卫生、 环境保护宣传、 交通安全宣传。

5、 学校少先队员定时开展清洁美化活动, 参与志愿者服务, 为小区精神文明建设做贡献。

6、 充足利用小区教育资源, 邀请小区老干部、 教育教授等到学校对学生进行思想、 道德和人生观教育。

7、 共同关心弱势群体, 努力参与小区扶贫帮困活动, 为特困家庭排忧解难, 为特殊家庭送温暖、 送愉快。

协议单位:

甲方: 流涧小学 乙方:

2、 学校小区共建协议书

教育工作是一项系统社会工程, 它需要学校、 社会各方面配合, 为愈加好实施素质教育, 丰镇六中与凯帝斯小区相互结合共同担负起来本学区教育工作。学校工作根本任务是全方面实施素质教育, 家庭、 社会则是学校教育关键补充, 是教育工作社会实践关键路径。学校、 小区立足教育实际, 结合本区域实际情况适时探索“三结合”教育, 探求与小区文明共建模式, 初步建立学校参与小区合作教育模式, 结合家庭教育小区、 学生家长参与学校教育管理, 同时学校、 学生、 家长也主动参与小区建设。现将三结合教育工作做三年计划协议, 以利于工作顺利有序开展。

一、 实现教育资源共享

1、 向小区有效开放学校操场、 多媒体、 合班教室、 图书室等活动场所, 学生活动器材与小区共享。

2、 挖掘学校老师资源, 向小区提供优质教育服务。

3、 小区教育延伸至学校, 使学生学习与实践相结合。

二、 学校小区互动, 家庭教育参与形成三位一体教育协力

1、 学校设置小区活动室, 建立管理机构, 小区、 学校分别有专员负责开展联动教育活动。

2、 坚持定时联席会议和活动制度, 定时向小区、 家长汇报学校工作, 促进学校、 家庭、 小区互动、 沟通, 形成教育协力, 找准教育衔接点共同实施良好教育, 创设良好教育环境。

3、 双休日或关键节假日, 学校将以雏鹰假日小队为单位组织到小区开展活动。小区为同学们开放活动室, 提供实践场地达成相互促进目。

4、 寒暑假, 开展共建友好小区活动, 每个学生都要走进小区, 进行卫生清整、 慰问、 扶贫帮困、 义务宣传等, 或由小区教导员率领组织开展活动。

5、 每年有一次学校与小区开展联谊活动。

6、 每年有一次学校面向小区家长开展开放日活动。

7、 坚持学校老师上门家访活动。了解学生学校生活、 家庭情况, 共同培养孩子养成良好品格并克服困难完成学业。

8、 聘用小区相关部门、 单位同志, 离休干部、 英雄模范等为校外教导员, 为学生开设讲座、 汇报等。

小区是延伸校园, 学校与小区共建, 会使学校教育得到有效地补充。我们将把工作深入开展下去既让居民、 家长走进学校, 又让学生、 老师走向小区, 实现教育综合化。

协议单位:

甲方: 丰镇六中学

乙方:

3、 小学与石城小区共建协议书

学校、 家庭与小区是教育共同体。学校含有养成个体基础知性和集体生活能力功效; 家庭含有促进个体形成基础生活习惯功效; 小区含有形成个性感性, 体验和实践能力功效, 相互促进, 相互填补。所以, 促进学校, 家庭和小区之间开放, 合作, 是有效促进学生个性友好发展基础前提。多年来, 伴随双休日实施, 青少年学生在小区活动时间大大增加。怎样主动开发利用小区教育资源, 建立学校、 家庭, 小区相互协作社会教育网络, 共同营造关心下一代健康成长良好社会环境, 是一个值得探究教育问题。经协商, 大桥道小学和大直沽街决定开展学校小区共建活动, 现制订协议以下:

一、 指导思想

充足利用小区地域优势, 努力形成以学校为主体, 小区、 居委会互动为网络, 主管机关为支撑, 学校、 小区、 家庭共同参与为依靠校社共建新格局。

二、 工作制度

召开会议, 交流共建情况, 研究存在问题, 布署新工作, 互通情况。

三、 协议内容

1、 小区和学校双方互动结为共建学习型小区友好对子。本着“资源共享”、 “互惠互利”标准, 加强相互联络交流, 主动负担各自责任义务, 相互促进, 共同提升。

2、 共建活动必需有利于学校和小区文明建设, 有利于切实有效地服务社会居民, 有利于提升学生文明素质。

3、 学校组织学生开展志愿者服务内容包含: 敬老助残、 小区公益劳动、 社会调查活动、 精神文明宣传等等。在组织学生参与活动中做好对学生行为规范评价。

4、 志愿服务活动形式:

（1）以双休日假日小队分散活动和暑假、 寒假等集中行动相结合, 深入小区开展定点服务; 小区负责对学生在假日活动中行为规范进行评价, 并选择其中表现优异学生进行表彰, 并反馈给学校。

（2）对特殊对象开展一对一结对服务。

5、 小区负责协调、 组织、 支持和帮助学校志愿者开展活动, 为活动顺利开展提供必需场所和条件。同时, 小区努力发明条件, 便于学生们更多地接触居民、 认识社会、 了解国情、 适应时代, 提升组织能力、 协调能力、 社交能力和处理试验问题能力。

6、 小区做好实施《未成年人保护法》、 《预防未成年人犯罪法》等法律协调工作, 加强小区内学生法制教育。

7、 小区做好学校教育和家庭教育桥梁, 纽带, 定时了解小区内学生生活情况、 学习需求, 配合学校共同做好工作。

8、 协议书一式两份, 由签约双方各执一份。

以上协议, 大桥道小学和大直沽街将共同遵守。

学校: 新泰市石莱镇中心小学责任人（签字）

小区: 新泰市石莱镇石城小区责任人（签字）

2月

4、 学校与小区共建协议书

为深入加强基层党组织建设, 整合学校、 小区教育资源, 创建友好小区, 为学生搭建社会实践平台, 依据上级提出相关精神, 经协商xx小学与 小区开展结对共建活动。

一、 共建目标

以加强基层党组织建设, 促进小区党建和精神文明建设, 对小区居民进行计算机基础知识培训, 并主动参与小区环境保护及多种宣传活动; 小区为学生提供社会实践基地和必需设备设施, 对学生进行环境保护、 社会公德等教育为目标, 发挥两个单位整合作用, 以共建促党建, 以共建促发展, 达成“优势互补, 资源共享, 共同提升”目。

二、 共建任务

（一）xx小学

1.组织党员干部走进小区, 主动参与小区建设、 小区服务, 开展“帮扶、 帮困、 帮教、 助学、 助残、 助就业”等不一样形式专题活动, 发挥党员先锋模范作用。

2.充足发挥教育职能作用和教育优势, 帮助小区完善各项工作制度, 主动参与包含小区内公益性、 群众性工作, 并在场所、 资源等方面给予支持, 做到资源共享。

3.做好向小区开放等系列工作。

4.每一学期与小区共同组织一次共建活动。

（二）xx小区

1.与共建单位协商、 制订切实可行结对共建工作计划。

2.组织和率领小区党员群众开展小区活动和小区服务, 努力为共建单位发明优良教育环境和生活学习环境。

3.利用小区优异经典, 帮助做好对党员干部教育工作。

4.立刻向共建单位反应社情民意, 主动提供小区资源, 信息资源, 教育资源等, 达成资源共享、 共同提升。

5.立刻反馈在职党员在小区中参与小区建设、 小区服务表现情况。

本协议书一式二份（xx小学与xx小区各执一份）。

三、 共建时间: —

学校（印章）: 小区（印章）:

责任人签字: 责任人签字:

5、 学校（单位）小区合作共建协议书

为了深入推进文明和学习型小区建设, 落实落实《中央创先争优活动领导小组相关在窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动指导意见》精神。与共同负担起青少年思想道德建设工作和小区精神文明建设, 不停激发现代中学生为小区作贡献、 为她人献爱心责任, 培养学生良好社会公德意识、 服务意识和社会实践能力, 推进小区文明建设, 实现创建学习型小区、 建设友好小区目, 根据“优势互补、 同创共建, 友好发展”标准, 汇侨中学学校(单位)与汇侨新城东区小区居委会经充足协商已达成共识, 建立共建合作关系。

共建协议以下:

甲方(学校单位）: 广州市白云区汇侨中学

乙方(小区单位): 广州市白云区汇侨新城东区小区居委会

一、 甲方:

1、 主动配合乙方做好宣传等社会公益活动。在关键节假日（环境保护日、 植树节、 国庆节等）期间, 甲方帮助乙方开展公益性宣传活动, 意在加强小区文明建设。具体活动方案由双方协商而定。

2、 组织学生志愿者服务队参与小区公益性活动和其她社会服务工作。

3、 主动配合小区开展小区家庭教育、 青少年心理健康教导工作。

4、 常常走访小区, 了解小区对学校建设和发展意见、 提议。

5、 在条件许可情况下, 甲方能够组织师生志愿者队伍, 针对小区居民开展科普性知识和技能讲座, 具体包含: 家庭教育类、 居家生活常识类等。乙方

负责提供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。

6、 发展计划共商: 双方建立定时协商制度, 制订小区教育发展计划。最少每学期召开一次学校小区教育共建单位碰头会, 建立长久有效稳定工作联络

二、 乙方

1、 为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助, 帮助甲方做好学生社会实践活动管理和评价工作。

2、 学校与小区一起关心青少年课外教育活动开展情况, 结对给以帮助。乙方帮助甲方做好与小区家长沟通联络工作。

3、 帮助甲方做好在校学生思想道德教育工作。

4、 挖掘小区资源, 支持、 配合学校开展素质教育工作。

5、 常常走访学校, 为了学校建设和发展献计献策。

6、 乙方应尽可能为甲方学生提供假期社会实践机会, 乙方对于甲方提出可行学生实践要求应尽可能给予满足。

7、 双方建立定时协商制度, 制订小区教育发展计划。最少每学期召开一次学校、 小区教育共建单位碰头会, 建立长久有效稳定工作联络。

三、 本协议自签署之日起生效。

1、 本协议一式两份, 双方各执一份。使用期三年, 自签定之日起生效。使用期为: 3月—3月。

甲方: 广州市白云区汇侨中学乙方: 广州市白云区汇侨新城东区居委会

责任人（署名）: 责任人（署名）:

三月十一日二O三年三月十一日