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高中数学教师个人简历范文.docx

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高中数学教师个人简历范文   数学教师简历范文怎样来写?下面是XX为大家整理“高中数学教师个人简历范文”,仅供参考,欢迎大家阅读!更多内容请关注!   高中数学教师个人简历范文【1】   个人简历   国籍: 中国   现在所在地: xx   民族: 汉族   户口所在地: xx   婚姻状态: 已婚   年纪: xx 岁   求职意向及工作经历   人才类型:普通求职   应聘职位: 教学/讲师、高中数学老师   工作年限: 5 职称: 低级   求职 类型: 均可 可到职- 随时   月薪请求: 20XX--3500   期望工作地域: xx   个人工作经验:   地址名称: xx中学   起止年月:20xx-09 ~   企业性质: 所属行业:   担任职务: 高中数学教师   工作描述:   离职原因:   地址名称: xx市xx高等中学   起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07   企业性质: 所属行业:   担任职务: 高中数学教师   工作描述:   离职原因:   企业名称: xx省xx县第一中学   起止年月:20xx-09 ~ 20xx-07   企业性质: 所属行业:   担任职务: 高中数学教师   工作描述:   离任起因:   企业名称: xx市第xx中学   起止年月:20xx-02 ~ 20xx-04   企业性质: 所属行业:   担任职务: 高一数学教师   工作描写:   离职原因:   教育背景   毕业院校: xx师范大学   最高学历: 本科   取得学位:学士   毕业- 20xx-07-01   所学专业一: 数学与应用数学 所学专业二: 计算机网络工程   20xx-09 20xx-07 xx师范大学数信学院 数学与应用数学 本迷信士学位、普通话国家二级甲等、 英语 国家四级   20xx-09 20xx-07 xx师范大学盘算机学院 计算机网络工程 专科   语言能力   外语: 英语  优异   其它外语能力: 英语 国度四级,通常话国家二级甲等   国语程度: 优异   粤语水平:   工作能力及其余专长   本人20xx年7月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具备丰硕教学经验,有本人完整教学理念。对学生真挚热情,并能因材施教。   另外,因为个人对计算机浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能十分熟练制作课件,存在较强多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件,熟悉学天生绩统分排名,熟悉课表布署。   自我评价:   自己是xx师范大学20xx级数学与利用数学优良本科毕业生。在校期间,一再获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后一直担负高中数学教学,对工作充满热忱,能踊跃自动地承担公然课,曾在数次教学竞赛中获奖;较善于学生心理、学习辅导,亲跟力比拟强,能与学生关联融洽,做事有毅力,所带班级成就均属上乘;另外,对xx教材熟习,对教材中重点难点掌握得比较到位,解题才能强,曾取得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰盛教养教训,组成了本身完全教学理念。   高中数学教师个人简历范文【2】   姓名:xxx   年纪: xx岁   籍贯: xx   国籍: 中国   婚否: 未婚   民族: 汉族   身高: xxcm   体重: xx kg   求职意向   求职职位: 数学老师   工作经验/年: 2   工作类型: 均可 就职时间: 随时   期望薪资: 3500--5000   求职地域: xx   工作履历   xx文化传输有限企业   起止年月:20xx-09-01 ~ 20xx-06-10   企业性质: 私营企业   所属行业:教育/培训/院校   担任职位: 数学老师   工作描述: 恪守企业规章,能够主动主动完成任务,能够与科长,部长主动沟通来处理问题; 作为企业教学组一员,能够主动去完善适适用于不一样学生教学模式; 所带学生在一个月时间内成绩都有提升,得到学生及家长认可。   离职原因: 向往广州发展   xx中学   起止年月:20xx-09-01 ~ 20xx-06-30   企业性质: 事业单位   所属行业:教育/培训/院校   担任职位: 数学老师   工作描述: 日常事务方面,能够主动推行班主任职责,做好学生日常管理工作,得到校领导好评;教学方面,不停探索适合大班教学方法,做到因材施教;主动与学生家长沟通,与学生沟通,尽可能挖掘学生最大潜力。   毕业学校: xx理工学院   最高学历: 本科   取得学位:理学学士   毕业时间: 20xx-06-10   所学专业: 数学与应用数学   20xx-09-06 20xx-06-10 xx理工学院 数学与应用数学   语言能力   外语: 英语良好 粤语水平: 较差   第二外语: 无 国语水平: 良好   自我评价   数学专业知识过硬 office办公软件熟练,多媒体课件制作软件熟练取得普通话二乙证书、教师资格证书   
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