困难家庭学生帮扶计划.docx

郑州经济技术开发区锦凤小学
家庭困难学生帮扶活动方案

一、总体要求
以全方面落实教育方针、全方面实施素质教育、全方面提升教育教学质量为指导思想，深入探索教育教学工作针对性和实效性，树立以人为本思想，面向全体学生，最大程度地发挥每一个学生潜能，尤其是开发学生潜能，努力教育和帮扶贫困生，使其得到转化。
二、活动目标
增强师生感情，促进学生发展，形成良好教风和学风
三、参与人员
家庭困难儿童帮扶活动领导小组
组 长：马亚男
副组长：刘艳
成  员：曹瑞萍 刘书立 刘文思 李小强 程红艳
四、帮扶对象
家庭困难学生
五、具体做法
(1)思想教育。结对老师要切实关心帮扶对象思想成长，定时和帮扶对象开展谈心、交流，处理她们在学习、生活中碰到思想迷惑，教育她们以主动、乐观、向上态度面对困难，引导她们树立正确人生观、价值观、世界观、荣辱观，促进她们健康成长。
(2)学习指导。结对老师要常常了解帮扶对象学习情况，加强对她们学习指导，做好学业教导，帮助她们克服学习中困难，使她们掌握科学学习方法，养成良好学习习惯，促进学习进步。每七天教导1-3次，每次教导有记载。
(3)生活帮扶。结对老师要深入关心帮扶对象生活情况，立即帮助处理她们生活中困难，在学校帮助下，以献爱心方法，为其提供必需学具，让她们能够安心学习、愉快成长。
六、活动要求
1.学校工会组织要建立需帮扶学生信息库，依据参与老师情况确立帮扶对象，列出结对名单，为老师提供帮扶对象基础情况信息。
2.结对老师要立即了解帮扶对象学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况，有针对性地开展工作，切实将帮扶活动落到实处。
3.参与帮扶老师要立即了解帮扶对象转化效果，总结经验，指导帮扶工作。