建筑设计原理课程设计——小住宅设计.docx

建筑设计原理课程设计任务书
一、实训目的
1．掌握小住宅设计原理，创造符合人生理与心理需求的居住空间环境；
（安全感与心理健康、私密性与开放性、自主性与灵活性、意境与趣味、自然回归性）。
2．掌握小型建筑设计的方法、设计步骤，掌握建筑方案设计的表达；
3．培养学生科学的思维方式、具体问题具体分析的思维方式；
4．培养自主学习、独立分析问题和解决问题的能力；
5．培养建筑设计所需的职业素养，包括严谨的工作态度、团队协作和吃苦耐劳的精神，爱岗敬业、遵纪守法，自觉遵守职业道德和行业规范。
二、项目概述
1．设计综述
在北方某城市郊区，房地产商拟建一组别墅建筑群，场地北部为山地，树木植被茂盛，有一小河从场地穿过。每一别墅占地范围为20×30m，任务书截取了别墅群西北侧三个地段，每一地段内均有一棵树冠直径为6米的古树需要保留。在地段的西侧和南侧有小区级道路通过，道路宽度为7米。具体条件见附图。
现要求任选其中一地段作为基地进行某一栋别墅的设计。
2．规划设计要求
1）规划建筑高度不得大于10 m，层数不得超过3层。
2）做好室外场地的环境设计，即能满足居住的功能要求，又与小区环境融为一体。
3．技术条件
1）外围护结构热工要求：框架结构，要求外墙采用300厚的加气混凝土砌块，内墙采用200厚砌块；
2）主导风向：夏季主导风向东南风，冬季主导风向为西北风；
3）耐火等级：二级；
4）抗震设防：按8度设防考虑；
5）日照间距：按1：1．5考虑 ；
6）建筑的水、暖、电由城市集中供应。
三、建筑房间组成及设计要求：
1.总建筑面积 300㎡，可以有5％～10％的上下浮动。
2.各房间面积要求：
起居厅兼客厅：50㎡ （要求空间高度跨越两层）
餐厅：30㎡ ，厨房：20㎡
佣人卧室：12㎡（单设佣人卫生间2㎡），家务室：12㎡
主卧室：20㎡ （单设主卫生间6㎡，进入式更衣间4㎡）
儿卧室： 2×15㎡ （公用卫生间不小于5㎡）
客卧：15㎡（在首层，可使用首层的公共卫生间）
书房：20㎡ ，车库：40㎡ （停放两辆车）
门厅，走廊，楼梯，储藏等房间面积自定。
3．建筑层数不超过三层。
4．空间组织合理，满足各房间功能使用要求。
5．造型新颖，个性突出。
四、图纸要求
图纸规格：线图2# （594×420），效果图500×350
1．总平面图1：200
(1) 画出所选地段及其周边环境（道路、河流等），不需将整个基地条件图复制copy .
(2) 住宅的屋顶平面图,红线内场地道路、铺地、绿化、水体（假如有设计）等的平面布局。
(3)画出场地与城市道路、人行道连接方式。
(4)标出各层层数。
2．各层平面图1：100
(1)画出各层平面图，注明各房间名称，并标出各层地面标高。
(2)首层需带皱边环境，二层及以上层次画出承重结构体系的两道轴线标注尺寸。
(3)画出各个卫生间的洁具布置。
(4)画出建筑一层平面所有对外出人口的室内外高差处理方式。
3．两个主立面图1：100（注明标高，标注立面尺寸，表示立面材质作法，表现建筑物配景。）
4．两个主要剖面1：100（注明标高，并引出详图符号）
5．详图设计1：50（包括楼梯，卫生间、墙身大样等）
6．效果图
7．其他要求：所有图纸要符合规格要求、文字一律采用墨线绘制，若有不易表达清楚之处，均可以有简明扼要的文字说明。
五、附图

图1 住宅设计总平面图1：100

建筑设计原理课程设计指导书
一、住宅设计的依据
1．家庭人口构成
1） 户人口规模
住户家庭人口的数量。如：一人户、二人户等，我国目前户人口规模为3.2人。
2） 户代际数
户代际数指住户家庭常住人口的代际数。如：一代户、二代户乃至三代。
当前我国以一代户、二代户为主。
3） 家庭人口结构
核心户——一对夫妻和其未婚子女所组成的家庭；（主体）
主干户——一对夫妻和其一对已婚子女所组成的家庭；
联合户——一对夫妻和其多对已婚子女所组成的家庭。
2．家庭生活模式
家庭生活行为模式主要有：家务型、休养型、交际型、家庭职业型、文化型。其套型设计要点见表2.3。
表1 家庭生活模式的群体类型特点及套型设计要点
群体类型
套型设计要点
家务型
在套型设计中，需有方便的家务活动空间，如厨房宜大，并设服务阳台等。
休养型
在套型设计中，需要居室与卫生间联系方便，厨房通风良好且与居室隔离，并应设置方便的室内外交往空间。
交际型
对套型的要求是需要较大的起居活动空间，并需考虑客人使用卫生间问题。起居厅宜接近入口，并避免与其他家庭成员交通流线的干扰。
家庭职业型
在套型设计中需设置专门的工作间。在低层住宅中，常采用前店后宅或下店上宅的套型模式。
文化型
在套型设计中需要考虑设置专用的工作学习室。
3．居住环境与生理
住宅套型的空间形式必须满足人的生理活动需求，其空间的环境质量也必须符合人体生理上的需要。
1）空间划分 套型内空间的划分应符合人的生活规律，即按睡眠、起居、工作、学习、进餐、便溺、洗浴、炊事等行为，将空间予以划分。对这些空间要按照人活动需要予以隔离和联系，套型内应公私分区明确，动静有别。各空间的尺度、形状要符合人体工程学的要求。
2）空间环境质量 包括日照、采光、通风、保温、隔声等。
4．居住环境与心理
人对于居住空间环境的共同心理需求归纳为安全感与心理健康、私密性与开放性、自主性与灵活性、意境与趣味、自然回归性几个方面。
5．分室设计
1） 功能分室
要求起居、就餐、就寝都达到分室，形成许多双厅的住宅，有专门的餐厅，这也是小康居住理想目标的功能分室标准。
2） 生理分室
家庭子女到一定年龄后应自己独居一室（中国城市小康住宅标准建议理想目标是子女6岁后就应和父母分室）。
二、各功能空间设计
1．起居室
表2 起居室设计
面积
开间
进深
起居室独立设置
不应小于12m2，一般在15m2以上
经济尺寸
3300～3600mm
长宽比值大致在5：4～3：2的范围内；
当餐厅与起居室连通时，该比例取在3：2～2：l左右较为合适。
起居室与餐厅合二为一
使用面积控制在20～25m2，占套内使用面积的25％～30%为宜
常用尺寸
3900～4500mm
起居室与餐厅分列门厅、过道两边
一般在30~40m2范围浮动
舒适尺寸
4500～6000mm
2．卧室
表3 卧室设计
面积（m2）
开间（mm）
进深（mm）
双人卧室
9
主卧室
3300～3900
主卧室
4500～4800
单人卧室
5
次卧室
不小于2700
次卧室
3300～4200
卧室兼起居
12
次卧室
（考虑轮椅）
3300～3600
注：主卧室适宜控制在15～20m2左右，次卧室不宜小于10m2。

3．餐厅与书房
表4 餐厅与书房设计
项目
餐厅
书房
面积（m2）
不宜小于5m2

开间（mm）
不宜小于2100（净）
不宜小于2600
进深（mm）
不宜小于2100（净）
3000～4000
4．厨房
表5 不同类型厨房的常用尺寸及特点
名称
特征
经
济
型
厨
房
面积应在4～5m2左右；
厨房操作台总长(含水池、灶具，以下同)不小于2.1m；
单列和“L”形设置时，厨房净宽不小于1.5m，双列和U形设置时厨房净宽不小于1.8m；
冰箱可入厨，也可置于厨房近旁或餐厅内
适
用
型
厨
房
面积应在5～7m2左右；
厨房操作台总长不小于2.4m；
单列和“L”形设置时，厨房净宽不小于1.8m，双列和U形设置时厨房净宽不小于2.1m；
冰箱尽量入厨
舒
适
型
厨
房
面积应在8～10m2左右；
厨房操作台总长不小于2.7m；
单列和“L”形设置时，厨房净宽不小于2.1m，双列和U形设置时厨房净宽不小于2.4m；
冰箱入厨，并能放下小餐桌，形成DK式厨房
5．卫生间
表6 住宅中不同洁具组合与使用面积
洁具组合
件数
使用面积（㎡）
备注
便器、洗浴器、洗面器
3件
4

便器、淋浴器
2件
2.5

便器、洗面器
2件
2

单设便器
1件
1.1（1.35）
括号内为厕间门内开时的使用面积
单设淋浴器
1件
1.2

三、设计进度要求：（指导性）
设计时间：共2周（24课时）
设计阶段
时间安排
设计内容
附注
小住宅设计原理
4课时
讲授原理内容

收集资料，解读任务书
2课时
收集相关的设计资料

小住宅平面设计
8课时
完成设计立意，设计构思，多方案选择，确定平面方案等内容。
要求在拷贝纸或 硫酸之上徒手绘制完成。1月4日交平面草图
小别墅技术设计
4课时
完成方案的深入调整，明确空间形式，量化各尺寸，位置及相互关系。选择结构类型，完成剖面设计。
要求在硫酸纸上完成，按比例绘制。

小别墅立面与透视设计
6课时
完成外观设计，绘制别墅主要立面及小透视图
尺规作图，注意表现。1月11日交设计正图
注：请严格要求按照交图时间交图。

四、别墅设计评分标准

序号
评分项目
评分内容
所占分值
得分
1
建筑平面设计
平面功能合理，交通流畅，平面布局合理
40

2
建筑立面设计
造型优美，富有节奏韵律，表达出住宅的性格与特征，配景表达良好
15

3
建筑剖面设计
首层平面有剖切位置符号，平立、剖对应一致，细部构造表达正确，有详图索引符号。
15

4
建筑外观透视图
透视正确，构图优美，配景得当表现充分
15

5
节点详图
完成各类详图，如:厕所、楼梯、墙身大样等，有各种构造节点详图
5

6
图纸表达
全套图纸构图统一，图面表达良好，制图细致准确
10

7
总计

100

教师点评：

教师签字
年 月 日