教案二十一.doc

东风幼儿园贯彻纲要参评教育活动方案幼儿园教育指导纲要（试行）健康领域要求：教师帮助幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯和爱护公共卫生的习惯。活动名称：宝宝生病了（小班）设计意图：午睡时，有个别的幼儿总是从温暖的被窝里爬出来，给他们盖好被子后一会儿又掀开了，随着天气的转凉，很是担心这样他们会生病，因此，对幼儿进行健康教育是十分必要的。于是，我设计了幼儿健康教育活动宝宝生病了，目的在于通过活动让幼儿养成良好的睡眠习惯。活动目标：1、让幼儿感知睡眠时的坏习惯带来的后果。2、引导幼儿尝试学会照顾“病人”， 增强幼儿的关爱情感。3、通过活动让幼儿养成良好的睡眠习惯。活动准备：穿有衣服的洋娃娃 小方巾或小被单（当作娃娃的被子） 药箱 针筒 输液管 白大褂 体温表 口罩 听诊器 自制药丸（可用食品）活动过程：一、宝宝睡觉要盖好被子1、教师将洋娃娃衣服脱下，放“床上”，引导幼儿睡觉要盖被子！师：小宝宝要睡觉啦！躺在床上后要怎么样呢？幼：要盖好被子！2、教师念儿歌午睡：小宝宝，睡午觉，小花被，要盖好，不趴不踢不乱动，睡眠足了精神好，一觉醒来乐开怀.二、宝宝因为不盖好被子生病了1、教师用洋娃娃的脚把被子踢开！师：宝宝，不可以不盖被子噢，这样会生病的！（边说边将被子盖好，又踢开，反复几次）2、教师做痛苦状佯装生病，咳嗽！3、教师扮作妈妈抱起宝宝，摸摸宝宝的头。师：宝宝好烫啊！是不是生病了啊？幼：是的。师：那怎么办呢？幼：去医院。三、宝宝接受治疗1、教师穿上白大褂，戴上口罩，挂上听诊器，扮作医生师：小朋友，别怕！让我给你做个检查！2、量体温、听心跳，一系列检查完后取出体温表师：宝宝感冒了，在发烧，没关系的，打一针吃了药就没事了！小朋友们怕不怕打针吃药呢？幼：怕，打针疼，药很苦。师：可是，不打针不吃药病就不会好啊，大家一起鼓励宝宝不要怕，要勇敢！3、教师准备药箱模仿护士打针、喂药。4、教师引导幼儿关爱和照顾病人。师：看我们的宝宝打针吃药不哭不闹的，她是不是一个乖宝宝呢？幼：是乖宝宝。（鼓掌）师：宝宝打完针吃完药就要休息了，要乖乖的睡一觉病才好得快，我们给宝宝把被子盖好吧，小朋友们要安静哦，不要吵着宝宝了！嘘四、游戏小结：睡觉时要盖好被子，不盖好被子凉到要生病的，生病了会很难受，要打针吃药，不能和小朋友一起玩了！五、将幼儿分组分角色进行游戏。六、活动延伸让家长和幼儿一起活动，体验照顾和被照顾的感觉。七、教学反思1、幼儿的健康教育在幼儿园教育中占有一定的地位，我们本着对幼儿健康负责的心态，帮助幼儿养成良好的生活、卫生习惯，制定适宜的教学目的，做到心中有目标。2、每个幼儿是有差异的，针对这方面问题我采取幼儿分组游戏的方式，让能力强的带动能力弱的幼儿，充分发挥了幼儿间的榜样示范作用。八、注意事项1、针筒上的针要拔下（针由老师或家长使用，幼儿操作时可制模拟针头）2、自制药丸（用可食物替代）如果较小要注意勿让幼儿吞食3、游戏结束后材料清点如数收回 东风幼儿园 教师：张艳丽2011.11.28