立志向-追梦想微队课方案.doc

《立志向 追梦想》微队课展示
方案
赣榆区少先队东北片区
活动概述
“有志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”是习总书记对这一代青少年提出的要求和殷切希望。本次活动通过鼓励学生畅谈梦想，通过联系生活中的人物，树立榜样，让队员认识梦想对每个人都很重要，激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动自己的梦想。
活动目的
1.价值观目标：引导队员畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生,引领学生价值观和人生观健康发展。
2.能力目标：在活动中培养队员的组织能力、语言表达能力和合作能力，增强自信心。
3.情感目标：激发少先队员对未来的美好憧憬，放飞队员的梦想。
活动准备
1.收集资料，设计方案，制作课件。（陈宁）（柘汪小学）
2.任务分解：
中队辅导员：苏长秀（黄海路小学） 中队长：陈宁（柘汪小学）
旗手（3人）：盛贺厚（九里小学），陈伟伟和另一位参培教师（石桥小学）
第一小队：魏玉昌（小队长），队员（龙河小学所有参培教师）
表演:配乐诗朗诵《梦想》
第二小队：姚 瑶（小队长），队员（青口小学所有参培教师）
表演:情景剧《我要当个科学家》
第三小队：张 丽（小队长），队员（海头小学所有参培教师）
表演:三句半《梦想，从小事起步》
第四小队：张甜甜（小队长），队员（马站小学所有参培教师）
表演:合唱《我的未来不是梦》或《梦想的翅膀》
统筹调度：王锐（青口小学）
队会过程：
一、整队
(三级报告)，（小队长在中队长左边，队伍从高到矮，中队长站在距队伍两米左右的中间，报告和回答时动作正确，吐字清晰。）
1．中队长站在离队伍两米的中间整队（横队），下达：各小队检查人数。
2．小队长侧向本队队员：“XX小队全体起立，报数”。待队员报数后其中一位小队长向小跑向中队长，在离中队长两米左右（视场地大小而定）停下，立正，敬礼，待中队长回礼后手放下，说：“报告中队长，第X小队应到××人，实到××人，报告完毕。待中队长回答：“接受你的报告”，并回礼后才回到原位向本小队喊：“稍息”口令。依次进行。
3．中队长：待各小队长报完人数后，下“全体立正”口令，然后小跑向辅导员，在离辅导员两米左右（视场地大小而定）停下，立正，敬礼，待辅导员回礼后手放下，说：“报告辅导员，xx中队应到x人，实到x人， “立志向，追梦想”主题队会已经准备就绪，邀请您参加，请指示”。待辅导员回答：“接受你的报告，我愿意参加你们的活动并预祝队会圆满成功”。敬礼后回到原位。
二、活动仪式
1．中队长宣布：
出旗，敬礼——礼毕！旗手位置：旗手从队尾（第四小队尾部）走到队伍头端（第一小队小队长的右边），斜向队伍成45度。辅导员位置：站在中队长的左斜边，与队伍及中队长相距约两米。音乐响，
2.唱队歌（唱一段，中队长指挥）。请坐下。
3.中队长讲话，说明本次中队会活动的主要内容，意义及要求。
敬爱的各位领导、老师，亲爱的队员们，大家下午好！ 今天是一个特殊的日子，我们齐聚一堂，立志追梦。下面我宣布东北中队“立志向，追梦想”主题队会现在开始。
三、活动过程：
（一）有梦最甜美——畅谈个人梦想
（XX小队）代表表演:配乐诗朗诵《梦想》
主持人：每个人心中都有梦想，梦想伴随我们的童年时光，梦想伴着我们成长，有梦，人生才有目标，有梦，成功就有希望，
请听XX小队带来的配乐朗诵《梦想》。
《梦想》
我有一个梦想，把地球变成一个美丽花园，我们都生活在这共同的家乡：
没有沙漠侵蚀珍贵的土地，没有战争制造野蛮的荒凉，只有鲜花的笑脸迎着雨露，只有良心的绿树在相互守望；没有贫穷，人人安居乐业，没有污染，空气清新芬芳……我有一个梦想，将来做一名志愿者，给贫困的孩子送去新知识的营养：
让电脑打开神奇的窗口，让纯朴幼小的心灵展翅翱翔。我有一个梦想，今后做一个发明家，用新技术创造美好的希望。我有一个梦想，你有一个梦想，他有一个梦想，这是我们对美好未来的遐想；我们都是中国骄子，我们都有少年梦想。让我们从现在开始行动，把梦想变成奋斗的理想：为了文明的传承复兴，为了民族的百年梦想……我们现在开始启程，沿着理想昭示的方向！
（二）追梦最快乐——学榜样，感悟实现梦想的过程
1.情景剧《我要当个科学家》
主持人：有梦是甜美的，队员们，你们都寻找到了自己的梦想了吗？但要真正实现梦想，那还得付出更大的努力。请看情景剧《我要当个科学家》。
《我要当个科学家》剧本：
（上课了）（师站前，生坐端正）
师：小朋友们，你们都有自己的梦想，你的梦想是什么呢？
A（举手起立）：老师，我的梦想是成为一名老师，我要向您一样教会孩子们很多很多的知识。
B（站起来）：老师老师，我跟他不一样，我要成为一名科学家，我要发明好多好多东西，让大家都用上我发明的产品。
师（微笑，点头）：嗯。B同学的理想非常伟大，那我想问问B同学，你想如何实现你的梦想呢？
B（拍拍胸口）：我要用功学习，只有用功学习才能发明东西！
师（竖起大拇指）：对的，只有用功学习才能成功。让我们对B同学拭目以待吧！
B（拿起书，认真看着）
旁白：一天过去了，两天过去了，三天过去了……
（1、B趴在桌上。2、B托着腮帮子。3、B揪A头发……各种各样捣蛋的行为）
主持人上台：同学们，你们认为，B同学，他能成为科学家吗？为什么？
主持人：是啊，B同学说他要用功学习，可是又没有在学习，这样怎么可能成为科学家呢，让我们看看一个学期之后会发生什么事呢？
（主持人下。）
旁白：一个学期过去了，B同学拿到了他的成绩单。
B（拿着成绩单读）：语文：不及格。数学：不及格。英语：不及格。哎呀。怎么全部都不及格啊！！（生气地丢下成绩单踩几下）哼，我堂堂大科学家，才不用学习这些东西呢。
师：B你知道科学家都是怎么样的吗？
B：就是发明好多好多东西的人
师：可是，你知道他们是怎么发明的吗？他们都是通过努力学习，经过大量的实验，在很多很多次失败之后才得到那一次成功的。如果你连读书都不能坚持，怎么能忍受住那一次又一次的失败的实验呢？
B：（羞愧地低下头）对不起，我会努力读书的。我不会让您失望的。
2.三句半《梦想，从小事起步》
主持人：要想实现自己的梦想，更需要我们每一个人脚踏实地地做好自己的事情，梦在前方，路在脚下。下面请欣赏三句半《梦想，从小事起步》
三句半台词：
（1）主题队会今天开（2）我们四人走上来（3）师生领导都来看（4）使劲干！
（1）我们来说三句半（2）老师同学都爱看（3）要说节目好不好（4）请看！
（1）语文数学加思品（2）体育音乐和美术（3）只要大家齐努力（4）准学好！
（1）班级荣誉争第一（2）师生团结把心齐（3）试问今后怎么干（4）努力！
（1）如今绿色环校园（2）环境优美更舒坦（3）人人满面挂笑容（4）真棒！
（1）互助关爱讲文明（2）骂人打架都不行（3）班内纪律更是好（4）保持！
（1）我们是一代好儿童（2）梦想美丽志气远（3）目标实现并不难（4）实干！
（1）今天班会节目多（2）我们在这别多说（3）努力拼搏看未来（4）再会！
（三）圆梦最幸福——实现个人梦
1.Xx小队合唱或手语表演《我的未来不是梦》或《梦想的翅膀》
主持人：习近平总书记说：“有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。”让我们为自己的梦想插上一对翅膀，让梦想翱翔于未来的上空，让我们一起来高唱《我的未来不是梦》或《梦想的翅膀》。
2. 尾声
主持人：听，未来在召唤，队员们，让我们将自己的梦想在此刻播种，让我们将自己的梦想在此刻放飞。美好的时光总是走得最快，不知不觉中这节中队会接近尾声了，全体起立，各小队按原来位置站好，（整队）下面有请中队辅导员为本次活动作总结，大家欢迎。
四、辅导员小结
队员们，今天的队会开得非常成功，你们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，同时我们也明白了实现梦想需要行动，需要奋斗，需要力量。希望有梦想的你们一定要好好珍惜每一天，努力学习，实现自己的梦想。
五、呼号
中队长：呼号，请辅导员领呼。旗手斜向队伍成45度撑旗。
辅导员：（上前，敬礼后说：“请大家右手握拳举起”领：准备着：为共产主义事业而奋斗！）
队员答：时刻准备着！辅导员：手放下。（回原位）
六、退队旗
1.退旗。（旗手从队伍头端走到队伍后成45度，音乐响，敬礼——礼毕！（带回））
2.中队长宣布：东北中队“立志向 追梦想”主题队会到此结束，谢谢大家

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