《国民党政权的崩溃》导学案.doc

第四中学高效课堂“四步提升”历史学案（八上）
八年 班 姓名： 日期： 编号： 24

自学促能力形成！ 展示让神采飞扬！
课题： 第24课 国民党政权的崩溃 设计者：黄金环 备课组：八年级 审核人：
学习目标：
知识与能力：掌握三大战役、渡江战役，解放南京等史实，并了解解放战争发展到这一时期的阶段特征——战略决战。通过读图描述三大战役双方主力作战的情况。正确计算国民党政权存在的时间。
情感态度价值观：通过学习，让学生认识解放战争的胜利离不开人民群众的大力支援，中国共产党代表了中国广大人民群众的利益。
二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
自主学习环节
合作探究
展示提升
达标训练环节
一、三大战役
三大战役
时间
地点
领导人
战 果
辽沈战役

解放东北全境
淮海战役

解放长江以北的
广大地区，为渡江
作战奠定了基础。
平津战役

解放华北全境
意义
国民党的主力被消灭
二、渡江战役：
1949年4月， 和 向中国人民解放军下达进军的命令，百万雄师从江西 到江苏 500多千米的战线渡江作战。23日，解放军占领 ，标志着 。
独学：阅读教材内容，作好标记，梳理本课知识点。

群学：
1. 通过组内交流清除独学中的学习障碍，并完成群学导航中的的问题。
2. 组长总结本组学习情况，还存在哪些需要帮助的问题。
展示：
1. 要求展示任务分配合理，站姿标准、声音洪亮、语言简练，表达清楚，表述完整。
2. 形式多样，生生、师生之间有交流，有提升。
1.1949年初，傅作义率部接受和平改编的战役是（ ）
A．辽沈战役 B．淮海战役
C．平津战役 D．渡江战役
6、下列哪次战役的胜利，被陈毅称之为是“人民群众用小车推出来”？（ ）
A．辽沈战役 B．淮海战役
C．平津战役 D．渡江战役
7、毛泽东七律诗“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”这首诗反映的战役是（ ）
A．挺进大别山战役
B．三大战役
C．渡江战役
D．孟良崮战役
8、国民政府统治垮台的标志是（ ）
A．三大战役胜利 B．北平和平解放 C．南京解放 D．新中国成立
一、 群学导航
材料一：解放战争开始时的国共两党力量对比图

国民党
共产党
拥有军队
430万人
130万人
武器装备
接受100万日军的装备，取得美国大量武器
基本上是步枪
拥有人口
3亿多
1亿多
拥有地区
大城市，绝大部分铁路交通线
小城镇、乡村、偏远地区
材料二：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。……” ——毛泽东 七律诗
（1）根据材料一，说一说解放战争开始时的国共力量对比如何？

（2）解放战争中激动人心的三大战役是？

（3）材料三中“百万雄师过大江”是指哪一重大战役？

（4）毛泽东七律诗中所涉及的城市“钟山”是指什么地方？它是何时解放的（年月日）？它的解放有什么重要的历史意义？

收获与反思