杨修之死-课后练习.doc

南宁市秀灵学校九年级上册
九上18《杨修之死》练习题
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授课时间
导学案序号
新课
曾娥
九年级组

九上第五单元
班别
学生姓名
家长签字
学习小组组长签字
成绩

1、下列词语书写有误的一项是( )
A．对答如流 腻烦 窥见庖官 B．恃才放旷 逞辨 惑乱 麾军
C．尖嘴猴腮 磕头 沉吟 禀请 D．面面相觑 班师 讳言 嗔怪
2．解释下列加点的字。
（1）适庖官进鸡汤（    ）      （2）数犯曹操之忌（    ）
（3）人皆不晓其意（    ）      （4）丕如其意（     ）
（5）植然其言（     ）      （6）但曹有问（     ）
3、【2012黑龙江哈尔滨】下面名著的人物和情节搭配不正确的一项是（     ）
A．赵云——桃园三结义（《三国演义》） B．阿廖沙——寄居外婆家（《童年》）
C.武松——景阳冈打虎（《水浒传》） D．孙悟空——三打白骨精（《西游记》）
4、下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（     ） 
A．凤凰卫视与半岛电视台都是在1996年初诞生的，时间几乎是在同时。这两家电视台都在报道了一系列重大事件之后声誉鹊起。
B．向外凸出的宽大的窗户朝港口广场开着，游乐场的噪音络绎不绝地传进来，其中三只旋转木马嘶哑的嘎吱声此起彼伏各不相同。  
C．在饼干行业，广东饼干在全国居于无可非议的老大地位，而这其中，东莞饼干又占有举足轻重的地位。 
D．昨日，省美协副主席周春芽告诉我们：“成都的画家，可以说是墙内开花墙外香，他们无论在学术上，还是市场上，都非常红火。” 
5.关于《杨修之死》一文人物形象的分析，不正确的一项是(　　 )
A.杨修身为行军主簿，在战事失利的局势下，公开散布消极言论，而且不顾客观影响，吩咐军士收拾行装，准备归程，这是他不识时务、恃才放旷、目无纪律的典型表现。
B.杨修利用曹操写字不合规范的机会把曹操“一合酥”给分吃了，玩笑开到了主帅头上，这是他目中无主、肆无忌惮的表现。
C.曹操为了选择既有聪明才智，又有杀伐决断能力的继承人，不惜以门吏的性命对亲骨肉作试探，这是他奸猾狡诈、阴险残忍的表现。
D.曹操败北之际，“方忆杨修之言”，并厚葬其尸，这是他追悔的表现，因杨修的预言是正确的。
6、翻译下列语句。
① 杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。

②（操）佯惊问：“何人杀吾近侍？”

7、试以下面一件事为例，说说曹操和杨修两人的性格。 
又一日，塞北送酥一盒至。操自写“一合酥”三字于盒上，置之案头。修入见之，竟取匙与众分食讫。操问其故。修答曰：“盒上明书‘一人一口酥’，岂敢违丞相之命乎 ”操虽喜笑，而心恶之。 
曹操：                               
杨修：                         
8.你认为杨修是一個聪明人吗？为什么？(2分)

9. 在现今的社会中，我们的会态度吗，应该像杨修一样锋芒毕露，还是应该锋芒毕露？请谈谈你的看法。字数在60-80字之间。(6分) 

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