水的接力赛.docx

水的接力赛
活动目标
　　1、在游戏中知道海面能够吸水。
　　2、积累初步的积累和比较的经验。
活动准备
　　幼儿人手一块海绵，8个脸盆（四个装水，四个空的），用于测量的尺子
活动过程
　一、玩玩海绵。
　　1、捏一捏海绵有什么感觉？把海绵放进水里再拿起来，你发现了什么？（海绵会吸水）挤一挤，你又发现了什么？（水被挤出来了）
　　2、引导幼儿用海绵挤水、吸水的过程。
　　二、雨水接力赛
　　1、教师讲述游戏规则：和你的朋友一起用海绵把水桶里的水运到对面的水桶里，当老师响铃时，大家停止运雨水，比比哪一组运的水最多。
　　2、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个小组，贴上彩色标记。游戏开始，幼儿开始用海绵运水。
　　3、铃声响了，教师和幼儿一同来测出哪个组运的水最多。测量方法是：教师手拿尺子，垂直插入水中测量。　
　　4、引导幼儿观测尺子上的标记，哪个组的水面位于尺子的最高标记，哪个组的雨水就最多。
　　5、重复游戏两次。