团队游戏与拓展训练.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,1,PA,团 队 训 练,2,PA,团 队 训 练 之,握握手，好朋友,3,一、目的：,拉近彼此之间的距离，展现行动,力及人性的积极热情，且可加速彼此间的,认识。,二、条件：,（一）人数30人以上,（二）用具：纸、原子笔,4,三、方式：,（一）在纸上划好格子，并写上编号、姓名。,（二）主持人宣布：每个人都去找10个人握手，握完,手后，请对方在你的纸上写上他的完整姓名。,（三）写完10个完整姓名的人，站在主持人指定的区,域内。,（四）最后完成的记点一次。,（五）记点的处罚：可于活动最后表演节目。,（六）设监督的人，监督是否先握手再签名，没握,手，重来。,5,PA,团 队 训 练之,快 速 认 识 大 家,6,（一）团队歌的教唱,（二）测试,（三）工具：,传递物,（四）方式：,站起来围成一个圈，同公司的人,分开站。,（五）规则：,1.自我介绍：在最短时间内用最简洁的、别,人易记住的、印象最深刻的方式介绍自己,和公司。,2.可用小名、别名、谐音、绰号或者取一个,自己喜欢，也让别人易记住的名字。,7,3.当别人介绍时，请认真听，每人的名字都与,你有关，活动中若叫不出的要表演节目。,4.不可传给左右的人，要传给对面的人。,5.不可掉地上。,6.传给对方时，传的人要说：，您好！,接的人要说：谢谢！,7.先准备做接的动作，接过的人把手背在背后。,8,8.每人只可接一次，要记得你接谁的、丢给,谁。,9.每次传的顺序要一致，不可随意变化。,10.活动开始，做接的动作。,11.检讨。,12.重新开始。,13.结束。,14.测试。,15.表演。,9,PA,团 队 活 动 之,蒙 眼 围 圆,10,一、工具：绳子，毛巾,二、方式：分成几组，每组选一位队长。,后由队长来选自己的组员。,三、主持人发给每人毛巾1条，蒙上眼睛。,四、发给每组绳子一条。,11,五、活动开始,（一）、第一次比赛,1、请于5分钟内将绳子围成一个圆，放,在地上,2、到达5分钟时以哨音提醒,3、人离开绳子，取下毛巾看那一组的绳,子围得最圆。,12,（二）、第二次比赛,1、每组拿到绳子后，讨论5分钟，用什么,方法可以围得很圆。,2、蒙着眼睛，听哨音行动。,3、,计算由开始到结束须要多少时间。,4、围好的小组举手大声说，第几组完成。,5、取下毛巾，让他们看一看他们同心,协力的结果。,13,（三）、第三次比赛,1、不蒙眼，重新开始。,2、计算由开始到结束须要多少时间。,3、再让他们看一看他们同心协力的成果。,六、心得分享：,（一）你由中得到的感想是什么？,（二）此活动带给大家的启示是什么？,14,（三）请分享,1、视而不见的管理与视而有见之,PDCA,管理其差异性,2、睁开眼比闭着眼做事容易的多,3、做任何事情要有目标、方法,4、做事使力要恰到好处,5、大家齐心协力，步调一致，做事会成,功,6、做任何事情都要计划，之后大家要同,心协力,7、一个团队定要有核心人物,8、工欲善其事，必先利其器,9、竞争的压力、动力，有比较才有进步,15,PA,团 队 训 练 之,领 导 统 御,16,（一）工具：,每人一张纸。,（二）方式：,围成一圈坐着。,（三）步骤：,1.听主持人的指令行动。,2.请把眼睛闭上，活动中不可睁开眼睛。,4.口令：听主持人的口令行动。,17,5.口令结束，睁开眼睛，打开白纸。,6.相互对比各自的形状。,7.状况分析。,8.结论。,9.结束。,18,PA,团 队 训 练 之,环 境 改 善,19,工具：,绑成圆圈的绳子，视人数决定圈数（但 其中有一圈是大圈）,方式：,（一）主持人宣布游戏规则：圈里代表公司，圈,外代表外在环境。,（二）请每个人站在圈中。必须二脚均在圈里，,不可一只脚在内，一只在外。,（三）当主持人喊：,“,环境改变,”,时，每个人由自,己所站的圈换到别人所站的圈，每一个人,都要换，不换则犯规、出局。,20,（四）当每个人站稳后，主持人可再喊,“,环境改变,”,，,让每个人不断的变动。,（五）在变动的过程中，主持人（或指定的人）可,适时抽掉绑成圆圈的绳子，在慢慢的改变中，,绳子圈数愈来愈少，代表生存环境愈来愈恶,劣，但人数却没改变。,（六）抽到最后，只剩下一个大圈。,（七）所有参加活动的人，都要挤在那个大圈中，,人一样多，圈只有一个，用什么方法？则,靠,团队的智慧与团结。,21,（八）在换圈的过程中，主持人可用力推圈中的人，,测试站得是否稳固？是否一推就倒在圈外？,（九）在不断换环境的过程中，可激发每个人的参,与度与危机意识。,（十）分享：与队员分享参与此活动的心得。,（十一）对克服困难坚决完成活动的圈中人拍照留念。,（十二）结论：不管外在环境如何改变，我们都必,须与公司站在一起。,22,PA,团 队 训 练 之,我们都是有缘人,23,一、目的,：,中国有12亿多人口，能在同一家公,司工作已是很有缘，又碰到同一个月出生，,更是难得，要珍惜今生之缘。,二、条件：,（一）人数30人以上,（二）在一定时间内计时完成。,24,三、方式：,（一）每个人都去找和自己同月生的人。,（二）只可私下请问：,“,你是月生的人吗？,”,，不,可大声叫,“,月生的人集合！,”,（三）被问到的人，只可回答,“,是的！,”,或,“,不是！,”,（四）把同一个月生的人集合起来！,（五）这样就可组成不同月份生的人十二组。,（六）哪一组组成的人数最多，哪一组就最赢。,25,（七）在计算的时间内未找到同月生的人，即落单，,记点一次（在记点之前先询问，团队中,是否真的没有同月生的，若真如此则不计）。,（八）记点的处罚：可于活动最后表演节目。,（九）设监督的人，谁扯开喉咙大喊，谁就当,“,落,单,”,处理，淘汰出局。,附：假如有员工资料的话，事前应可统计出各月出,生人数。,26,PA,团 队 训 练 之,你订决策，我执行,27,一、目的,：,决策是因，执行是果，好的决策，,仍须靠大家彻底执行。,二、条件：,（一）人数30人以上,（二）以人为单位,28,三、方式：,（一）集合规定的人数，拉手成一圈。,（二）主持人不喊数字，只喊动物、植物或物品名及,数量。,例：只章鱼的脚,部打的的轮子,个人的手,（三）落单的人，记点，活动结束后罚表演节目。,（四）依据人数，选出裁判，数人头。,29,PA,团 队 训 练 之,众志成城接龙比赛,30,一、目的,：,结合团队的力量，在最短的时间，,完成团队的任务。,二、条件：,（一）人数不拘，视场地大小而定。,（二）以队为单位。,（三）有时间限制。,31,三、方式：,（一）看哪一队的,“,龙,”,在规定的时间内接得最长，谁,就获胜。,（二）主持人视场地，订出队数，每个队找出36人。,（三）以队员身上的现有东西为主，接在地上成一线。,（四）不可求外援。,（五）接得最短的即算输。,（六）输的队伍，记点处罚。,32,PA,团 队 活 动 之,找 伴 侣,33,工具：,纸、签字笔、别针,方式：,1.在纸条上准备一叠全世界公认、知名的,情侣名字的卡片，男女分开放。,2.找出男、女生各10人。,3.将属男性名字的卡片别在男生的背后，,属女性名字的卡片别在女生的背后，被,别的人，不知道自己背后是什么名字。,34,4.主持人宣布配对的情侣名字。,5.开始找伴侣。,6.不可用嘴巴问，自己背后的名字是谁，只,可用比手划脚，若对方标示对用点头，,若不对用摇头，全场不能出声。,7.找到配对的，双方手拉手绕场一周。,8.最后找到的罚表演节目。,35,PA,团 队 活 动 之,人 活 一 口 气,36,目的：从活动中探讨，人活着要哪些 气，不同阶层有不同的,“,气,”,。,工具：,纸、笔、白板,方式：,1.分二队，各找出一名队长。,2.举出人的一生需要哪些,“,气,”,，可能会碰,到哪些,“,气,”,、,“,好气,”,、,“,没好气,”,、,“,总是,一口气,”,，每一队轮流提出一种气，答不,出者扣一分。,37,3.主持人在白板上或纸上分别列出好气与坏,气（与气同音即可）。,例：黄队勇气，白队福气,黄队雾气，白队默契,结论：全部答完后，主持人再针对各种气，,结合的对象，做结论。,38,PA,团 队 训 练 之,胆 量 训 练,39,一、目的：,训练营销人员在陌生 环境中能克服害羞，自在如 常。,40,二、活动方法：,（一）裁判4名：起点、终点各二名，由助教担,任。,（二）主持人一名。,（三）学员列队二旁当观众及裁判。,（,四）抽签：决定表演顺序，助教登记签号与姓,名。,（五）道具,41,三、活动规则：,（一）,申请通关：,表演者高喊：我是（,PA,活动的名字）缺乏自信、业绩、胆量、金,钱、老婆、先生、车子的火车就要开（自,我检视欠缺哪一项）,（二）,确认目标：,裁判喊：开哪里？,（三）,明确目标：,表演者喊：开往巴黎、开去娶,老婆、开去赚钱、开去买车、开去恋爱,（地名自取，或取想达成的愿望）,42,（四）,接受申请：,裁判衡量目标明确后放行，并,喊：开动。（若未喊目标不予放行）,（五）,方法执行：,表演者以各种不同的表演方式,或肢体动作通过表演台，但所表演的方式,和动作不可以和前面的表演者相同。,（六）,检查动作：,两旁观众检查表演者的动作，,并给表演者欢呼、加油、打气。,（七）,申请过关：,表演者达到终点时喊。,43,（八）,确认：,裁判决定过关与否，如过关，喊：,同意过关！如不过关则喊：请重来！直到,表演过关为止。,（九）,每一个人都要表演，而且不能虎头蛇尾，,必须有始有终。,（十）,表演时可以道具辅助。,（十一）,心得分享：,此活动给我的启发与感受。,四、颁奖：,选出最佳表演奖、最佳剧情奖、最佳,创意奖、最佳搞笑奖、最佳动作奖由叶总颁,发奖品。,44,PA,团队活动之,双雄大对抗,45,游戏前的准备,一、选出二队队长。（可由第一周班长与,第二周班长担任）,二、选出队员，二队人数相同。,三、二队订队名。,四、发给队衣（活动现场发）,五、准备计分板。,六、准备哨子。,双雄大对抗,46,名称：,头传气球,工具：,吹足气的气球数个（视组数及备用）,方式：,1.以头传球。,2.每队派出二组，每组8-10人。,3.哪一组传得快即获胜。,4.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,1,47,名称：,用手接球。,工具：,篮球2-4个。,方式：,1.以手传球。,2.每队派出1-2组，每组8-10人。,3.第一个人用二手将球放在头上，第二个人用手将球从胯下传给下一个人，第三个人接到球后，从头上传给下一个人,以此重复。,4.那一组传得快即获胜。,5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,2,48,49,名称：,独脚运球,工具：,吹足气的气球数个（视组数及备用）,方式：,1.用脚踝与大腿之间夹球。,2.单脚跳着运球，球不许落地，落地重头开始。,3.每队派出1-2组，每组4-6人。,4.从起点到终点，哪一组先运完球即获胜。,5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,3,50,51,名称：,烫手山芋，谁都不爱,工具：,帽子或球或其它可传递的物件。,方式：,一、每队派出10-15人，间隔站立。,二、物件由左、右二边分别传递。,三、同时接到二件物件时，即出局，站中间。,四、物件继续由左、右两边传出，继续出局。,五、5分钟后停止，看哪一队存在的人多。,六、人多者，获胜。,七、计入队的胜负积分。,双雄大对抗,4,52,53,名称：,一步一步走，脚大就是好,工具：,选出脚长者参加,方式：,1.每队派出5人。,2.脚愈长愈大者，愈吃香。,3.一步挨一步，一个脚趾尖和另一个脚后跟必须相接在一起，向前走。,4.走到终点时，向接续者拍手接棒，继续返回走；5个人全走完看哪一队先走完，走完后获胜。,5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,5,54,55,名称：,双人身体运球（双人背对背运球）,工具：,吹足气的气球,方式：,1.每队派出1-2组，每组男生3人，女生3人。,2.订出起点、终点。,3.男女一队，以胸对胸，中间挟球，双手放头上，不能用手摸球运着走。,4.球若快落地，不能用手扶，要用身体来救。,5.球若落地，从头开始。,6.哪一组运得快，即获胜。,7.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,6,56,57,名称：,记忆竞赛,工具：,纸、笔、随身用品、可以摆放用品的纸或,木板当陈列架，裁判若干人。,方式：,1.每队派出1-2组人。,2.请每组人交出2-4件身上的随身物品，放在陈列架上。,3.大家也排程一列，走过物品的旁边，一面看物品，一面用脑子记下品名。,4.看完后，用笔在纸上记入你所记住的品名。,5.请裁判校对正确率，对一件一分。,6.看哪一队的得分多，即获胜。,7.记入对的胜负积分。,双雄大对抗,7,58,59,名称：,团团坐，吃果果,工具：,无,方式：,1.每队各派出30人。,2.以队为单位，全体向同一方向站成圆形，前面的人坐在后面人的膝盖上，围成一个圈。,3.后面人的手搭在前面的肩上或腰上，不可搭在各邻人的肩上当支撑点。,4.计时10分钟，谁先完成，即获胜。,5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,8,60,61,名称：,毛毛虫游戏,工具：,水桶2只,方式：,1.每队派出3组人，每组6人。,2.每组先排1纵队，左手通过股下伸出到后面，与后面的人的右手牵拉，全组接好，就变毛毛虫。,3.信号响起，二队的小组开动爬向目标水桶，绕从水桶过，爬回原点，第一个人用手拍第二组的第一个人，开始向水桶爬行。,4.哪一个队先全部完成，即算赢。,5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,9,62,63,名称：,抢毛巾游戏,工具：,毛巾,方式：,1.每队各派出10人，列队于队伍二旁，面相向。,2.报数：二队各从1报到10。,3.决定比赛20回合。,4.毛巾放中央。,双雄大对抗,10,64,65,5.裁判如喊,“,2号,”,，二队的,“,2号,”,即冲向中央，夺,回毛巾。,6.如果让别对先拿走，在别队未入队伍前，可以,追过去拍他的身体，也算赢回一分；如别队队,员已归位，则拍打无效。,7.裁判把毛巾归回中央，重新开始。,8.20回合结束，积分高的队伍获胜。,9.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,11,66,名称：,正中靶心游戏,工具：,白板、磁铁、毛巾2条、小方形纸12张（蒙,眼用）,方式：,1.每队各派出6人,2.白板上划出3圈，第一圈（靶心）1分，靶中2分，靶外,3,分。,3.蒙眼，走近白板，取磁铁，丢靶心。,4.裁判记得分。,5.比赛结束，得分低的队即算赢。,6.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,12,67,68,名称：,俯冲轰炸,工具：,吹足气的气球、毛巾2条、小方形纸12张,（蒙眼用）,方式：,1.每队各派出6人。,2.气球粘在地上。,3.目测目标物，从起跳点到目标物，连跳3次，一、二、三，第三次要踩破目标物。,4裁判记得分，踩破多的队伍获胜。,5.计入队的胜员积分。,双雄大对抗,13,69,70,名称：,不使气球落地的比赛,工具：,气球,方式：,1.每队各派出二组，每组6人，二人成一对。,2.二人面对面，互拉双手。,3.双方交互吹气，不让气球掉落地上，不得用手，只可用口。,4.看哪一队的人，最后把气球掉落地上，即获胜。,5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,14,71,72,名称：,踩气球比赛,工具：,气球,方式：,1.每队各派出10人。,2.将吹足气的气球，用绳子绑在腰间，但绳子的长度须拖在地面。,3.互踩气球，人跑，气球会飞起，踩不着。,4.哪一队的气球最后被踩破，即获胜。,5.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,15,73,74,名称：,造词比赛,方式：,1.分成二队，每队同样的人数。,2.以第一队造的词的最后一个字为第二队造词的头一个字。,3.词的字数不限，谐音亦可。,4.例：第一队：成功 第二队：功成名就,第一队：就是 第二队：是非,5.若其中一队答不上腔，造不出来，即扣一分。,6.胜的队，重新出题。,7.在一定的时间内，结束比赛，订出胜负。,8.计入队的胜负积分。,双雄大对抗,16,75,76,PA,团 队 训 练 之,亲 子 游 戏,77,名称：,不使气球落地比赛,人数：,母子若干对,工具：,气球,方式：,1.测试母子的肺活量,2.母子交互吹气，不让气球掉落地上,3.不得用手，一定要交互吹气,4.谁最后掉地上，即获胜,亲子游戏,1,78,79,名称：,寻找母亲的游戏,人数：,母子20对以上,工具：,收音机,方式：,1.母亲站在一个圆圈，孩子蒙眼蹲在圆圈内。,2.母亲听音乐开始进行绕圈子走，听到音乐停止就蹲下，以双手蒙面,3.小孩子站起来找母亲。,4.找到母亲，母亲以双手抱起孩子，亲其脸颊，表示鼓励。,2,亲子游戏,80,81,名称：,卷大小花卷,人数：,母子5对以上,工具：,绳子数条,方式：,1.母子相对，绳子互相在双方腰间。,2.信号开始，孩子将绳子以身体卷向母亲。,3.孩子站着不动，母亲将绳子以身体卷着解开。,4.双手搁在头上，不能使用。,3,亲子游戏,82,83,名称：,帮母亲找鞋穿（或帮自己找鞋穿）,人数：,不限,工具：,母亲的一支鞋子,方式：,1.在中央划一个圆，将母亲的其中一只鞋放圆圈中央。,2.母亲围着圆圈外围坐下。,3.孩子观察好母亲的鞋样，跑到中央，找母亲的另一只鞋。,4.找到给母亲穿上，即算赢（或照自己的鞋穿上）。,4,亲子游戏,84,85,PA,团 队 活 动 之,室 外 游 戏,86,名称：,远离暴风圈，拉绳子比赛,人数：,不限制,用具：,绳子、粉笔,方式：,1.分二队比赛，各队派出若干人。,2.在场地中间划一个圈。,3.把绳子二端结好，做成圆形。,4.大家一起拿着绳子，站在中间圆圈的为,“,瘟神,”,。,5.信号开始，每人用力拉绳子，如果有人被拉到瘟神身边，被瘟神碰到，即算出局，另派同队的人顶上。,6.在一定的时间内，看哪队剩下的人较多，即为赢。,7.计入队的胜负积分。,1,室外游戏,87,88,名称：,电车客满,人数：,视绳子长短而定,用具：,绳子二条（一组一条），旗杆（或树,枝）二支（一组一支）,2,室外游戏,89,90,方式：,1.分二队比赛，各队派出若干人。,2.把绳子二端绑好当车厢。,3.车厢内须站满人，二队同人数。,4.信号开始，二辆电车往目标开，目标为旗杆，绕,一圈折回原点。,5.列车开动若有人跌倒，就算列车出轨，须从起点,再出发。,6.看哪一队最先到达目标，又回原点为赢。,7.列入队的胜负积分。,2,室外游戏,91,名称：,抛石子比赛,人数：,5-30人,用具：,小石头、报纸,方式：,1.在地上划圈圈，或用报纸替代。,2.在一定的时间内，看谁能在圈内抛几个。,3.小石子不事先准备，连同找石子的时间也算在内。,3,室外游戏,92,93,名称：,卷绳子比赛,人数：,4-8人,用具：,绳子,方式：,1.分二队比赛，各派出一组人。,2.以大树为主干，将同样长度的绳子，一端绑在树干。,3.把绳子拉平，绑在身上为起点，卷到树干为终点，再从终点反方向解开到起点。,4.测出二队各使用时间。,5.时间花最短者为胜。,6.计入队的胜负积分。,4,室外游戏,94,95,名称：,双绳对称拔河,人数：,不限制,用具：,绳子、粉笔,方式：,1.在地上各划4个直线1公尺，对等长的圆圈。,2.二根绳子在中间打结。,3.分二队比赛，各派出若干人。,4.信号开始，开始拔河，站在圈中的人不能离开圆圈，如有人离开即算输，判出局；另派同队的人顶上。,5.在一定时间内，看哪队剩下的人较多，即为赢。,6.计入队的胜负积分。,5,室外游戏,96,