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家访切莫冷落小朋友
吕城中心幼儿园 王佳
家访是教师向家长介绍幼儿在园表现,了解幼儿。在家生活状况的常用方式。家访的成功与否直接影响日后师生情感_上的距离。许多教师在家访时,只顾与家长交谈,冷落了小朋友,以致多数幼儿见教师家访,便神情紧张、拘束,甚至以为老师“告状”来了,躲起来。如何改变这种状况?我们采取了一些行之有效的方法。 首先,教师敲开门便问:“这是×××小朋友家吗?”使幼儿从心理上感受到教师是来看望他的,拉近孩子与老师的距离。然后像朋友似的与幼儿聊聊天,问问幼儿有什么图书、玩具,并与幼儿一起看图书、玩玩具向幼儿了解家庭成员,放学后常在家做什么、喜欢什么电视节目等等。接着将幼儿搂于怀中,告诉家长孩子在幼儿园学了很多本领,会画画、唱歌、讲故事、跳舞等等,和幼儿一起将新学知识讲给家长听。根据孩子的表现,对家长说您的孩子很聪明、很听话、取得家长的赞赏。同时,再三表示自己与这个孩子是好朋友,很喜欢这个孩子,增加幼儿和家长的亲切感。 ·. . 其次,在家访中教师不妨邀请小朋友到家中做客,同时,告诉他当小客人应有的礼貌,有针对性地对幼儿个别缺点进行纠正、教育。幼儿不但乐意接受,而且常常立即以实际行动表现给老师看。家访便在这种宽松的环境中进行了!
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