木屑栽培大蒜.doc_咨信网zixin.com.cn

资源描述

木屑栽培大蒜栽培要求：先在塑料容器底部戳几个小孔，然后把木屑装入容器中，接着把大蒜种进木屑中并浇水，最后把种好的大蒜放置在阳光下，同学们要经常给植物浇水，还要观察植物的生长。我们的实验现象为何与众不同按照对比实验的要求，在一个纸盒内平铺上干土和湿土，将蚯蚓均匀的放在盒内，10分钟后，我们发现有7条钻进了干土，2条留在干、湿土交界外，1条爬在湿土的上面，可是别的实验小组却发现大多数蚯蚓爬向了湿土。是什么原因造成了这一差异呢?在老师的引导下，我组成员通过仔细观察、认真分析，同时到别的小组去观察，最后发现我们组的实验与其他组的实验存在以下差异： 1．我们的干土不怎么干燥，湿土水分太重。 2．我们的干土疏松、湿土紧实不透气。 3．我们的纸盒下部漏光。当我们发现上述差异后，及时向老师请教并共同研究，最后得出这样的结论：因为盒子漏光，致使盒内光线太强，由于蚯蚓喜欢黑暗的环境，再加上课前受到我们的捉弄，它可能特别害怕，便急于想钻人黑暗的土中。然而，我们的湿土水分太重、坚实不透气，其中的空气太少，因为蚯蚓的生存离不开空气，故而爬进了那并不干燥且疏松透气的干土之中，造成了我们实验的“失败”。经过这次实验后，我得出样一个结论：任何自然现象、自然奥秘都是有规律可循的，只要仔细观察、认真分析，就一定会寻找到科学的结论。同时，不管在进行何种科学研究，都不能有丝毫马虎，否则只要有一点不同，便会造成“科学”的谬误。摘自《小学自然教学》2002年第10期青蛙都在水中产卵吗在学习了饲养青蛙或蟾蜍这一章后，老师带我们到生物园的小水池寻找蝌蚪，但是没有找到，却意外地发现靠近小水池的小树下有一堆泡沫样的粘液。开始大家以为是蛇吐出来的东西，有些害怕，后来在老师的鼓励下，几个胆大的同学用树枝拨开了这堆泡沫，发现了在这堆泡沫里有一颗颗白色的圆形小颗粒。这些小颗粒会不会是哪些小动物的卵呢?为了更好地观察，我们把它拿到自然实验室，放在我们自己制作的玻璃饲养槽中，并把玻璃槽略倾斜，在槽中放入少量的水，这样做主要是考虑到如果是青蛙之类的动物卵，它们孵化出的幼体也可以进入水中去。这以后，我每天都要到自然实验室进行观察。第三天的早上，我突然发现玻璃槽的水中有了几只蝌蚪，啊!这些卵是青蛙的卵，我急忙把这堆泡沫全部移入水中，很快，又有许多的小蝌蚪从泡沫中钻了出来，进入水中，刚进入水中的小蝌蚪肚子很大，里面有一些象蛋黄一样的东西，它们开始时躺在水里一动也不动，到了第二天，它们开始游泳了，由此可以证实这堆泡沫里的卵一定是青蛙的卵了。但是，教材在说到青蛙的一生时，却把青蛙的卵产在水中，那么，青蛙到底是在水中产卵还是在岸上产卵呢?如果是在岸上产卵，孵化出来的蝌蚪又是怎么样到水中去的呢?我带着这个疑问在互联网上进行查询，原来大部分青蛙和蟾蜍是在水中产卵的，但有少量例外，例如树蛙，它们是在伸到水面的树枝产卵，当雌雄蛙抱对时，雌蛙排出卵子，雄蛙同时排出泡沫状的物质，在这些泡沫状的物质里包含有雄蛙的精子(这在实际中也得到证实，因为有些同学把泡沫状物质清洗干净后的卵放入到有水的容器中去，却总不见有蝌蚪孵化出来)，当雄蛙的精子与雌蛙的卵子结合后，孵化出来的小蝌蚪就会从树枝上掉到水中去。由此，可以判定我们生物园里的青蛙一定是树蛙。可是，生物园里的树蛙却把卵产在小树下，蝌蚪如何才能到达水里?我决心认真观察。在观察中，我注意到每当小树下出现树蛙的卵时，过后两三天内，必定会有大雨降落。我想，树蛙真是一个气象专家，它一定是利用这场大雨把自己后代带入小池中去，事实也证明了这一点。如果在小池的壁上发现泡沫状物质，因为孵化出来的小蝌蚪可以自己掉入水中，所以，后段时间就没见有雨或雨不大，如果在小树下发现泡沫状物质，过几天准会有很大的雨。通过对这个小课题的研究，我掌握了一些观察自然现象的方法，初步认识了怎样去分析、推断，怎样透过现象去把握本质的东西，今后我还要注意多留心观察身边的事物，不断培养自己的观察能力与分析能力。摘自《小学自然教学》2002年第10期培养彩色植物材料准备：空酸奶瓶2只、花朵（如石竹花）或茎叶类植物（如芹菜）、水、墨水或食用色素。将水和墨水（或者色素）倒入瓶子中，将植物的茎浸入瓶子。12小时后，结果会令你大吃一惊。植物的茎已经显现出了墨水的颜色，而且瓶子里面的墨水已经变少了许多。你也可以将植物同时染出两种不同的颜色。具体的操作方法是：在两只瓶子中盛入不同颜色（如红色、蓝色）的水。将植物的茎一分为二，分别插入两只瓶子中。结果你会看到：植物的茎在分开的部分颜色是单色，而合在一起的部位就是两种颜色的混合了。这是怎么回事呢？原来，彩色水通过微细的导管渗入植物的茎，通过叶脉进入叶片。每一条导管负责植物某个部分的水分供给。因此，当不同颜色的水通过各自的导管输送到叶子时，有的叶子变成红色，有的变成蓝色。摘自小学科学教育网怎么制止蜗牛“犯罪” 蜗牛是陆地上最常见的软体动物之一，它喜欢吃植物的幼芽和嫩叶。有没有办法制止它呢？要制止蜗牛干坏事，先要知道它们最讨厌什么味道。我知道蜗牛很喜欢吃黄瓜，便准备了六片黄瓜：第一片浸过糖水，第二片浸香水，第三片浸盐水，第四片浸食醋，第五片浸黄酒，第六片什么也不浸。这六片黄瓜围成一个圈，中间放上几只蜗牛，这些蜗牛爬了一阵，最后全爬到了没有异味的黄瓜片上。再做一次，结果还是一样，蜗牛都集中在没有味道的黄瓜片上。接着我拿掉没有异味的黄瓜片，再重复上面的实验，五次实验中有三次蜗牛爬到了浸糖水的黄瓜片上，有两次爬到浸香水的黄瓜片上。将甜黄瓜片和香水黄瓜片移走后，有三次蜗牛爬向浸酒的黄瓜片上，有两次爬向浸醋的黄瓜片上，但当它们接触到浸酒和醋的黄瓜片时，马上把身体缩回了壳里。现在，只有咸黄瓜片没有蜗牛爬上去。为了更进一步了解蜗牛最讨厌什么味道，我捉了一只蜗牛放在咸黄瓜片上，它马上缩回壳里了。我试了五次，结果都是一样。而且这些蜗牛过了很久都不肯露头，其它蜗牛也都会很快离开有异味的黄瓜。由此我得出一条结论：蜗牛最喜欢没有沾染异味的食物，对香味和甜味还能适应，不能适应酒味和酸味，最讨厌的是咸味食物。我想，如果在植物上喷洒一些很咸的液体，就能制止蜗牛对植物的破坏植物的研究动物有听觉，动物也有情感，这想必大家都知道。但是植物有听觉吗？植物有情感吗？不知道。就是因为这个“不知道”而使我的好奇心逐渐强烈起来。我花了好大的功夫，终于找出了答案。（一）植物的听觉知道吗？植物也爱听恭维话。令人惊奇的是，植物也和人一样，喜欢听恭维话。在德国某个公司的科学家曾经做过有趣的试验。这个试验里的主人公是番茄。他把番茄分成两组种植。这两组番茄所用的土壤、水分、肥料等条件完全相同。而唯一的区别是甲组番茄每天受到“您好！”“祝您长得壮实美好！”等热情问候。而乙组番茄却没有受到热情问候。结果甲组番茄长得非常茂盛，产量比乙组番茄高了百分之二十二呢。可见两组的区别有多大。所以听恭维话对植物，特别是农作物的帮助是很大的。而且植物能听到恭维话，这说明它是有听觉的。随着歌声翩翩起舞的植物──舞草 80年代初，有人在云南西双版纳的原始森林里发现了一种叶子会跳舞的植物。它看起来只是一种平凡的小灌木，然而令人吃惊的是，每当有人在它旁边唱歌时，它的叶子便会随着音乐的节奏左右摆动，仿佛是在伴随歌声起舞，屡试屡中，十分灵验。因此人们就把这种植物叫做舞草。舞草的“舞姿”变化多端，既可以上下摆动，也可以旋转……同一株植物上的叶子可以同时和着音乐，此起彼落或快或慢地转动，美极了。更有趣的是舞草喜欢听一些抒情曲或情歌，当听到《月光下的凤尾竹》之类的歌曲，它就“舞”得很欢；而听到节奏感强烈的音乐和刺耳的噪声，便会停止舞动。这也说明舞草应该是有听觉的。植物喜欢听节奏感强的音乐吗？时间：8月24日早上地点：朱家邦村（乡下）人物：我和两位同学我和同学做过一个实验，想知道植物到底有听觉吗？它们喜欢听节奏感强的音乐吗？实验证明植物是有听觉的，但是它们好像有点讨厌节奏感强的音乐。实验的经过是这样的：我们先在地里找了一只合适的南瓜，作为实验的主材料。再拿一杆秤，称一称这只南瓜现在的重量。结果出来了，是2.7公斤。然后，我们再把音乐磁带放入复读机内，把耳机套在南瓜上，摁下按钮，让南瓜听节奏感强的音乐，直到两盘磁带全部放完为止。几小时，很快就过去了，磁带也放完了。我们把套在南瓜上的耳机拿了下来。把那杆秤拿出来，称一称听完音乐后南瓜的重量。结果出来了，令人惊奇的是，听完节奏感强的音乐后，南瓜的重量只有2.35公斤，足足下降了0.35公斤。实验说明，植物并不喜欢听节奏感强的音乐。（二）有情感的植物植物也会痛苦人有喜怒哀乐的情感表现，可是你能想象植物也有感情吗？然而科学家们也已经证实植物也有情感，所以它和人们一样，也会痛苦。这是英国的一位植物学家得出的结论。他设计了一种专门研究植物的仪器，并且制造了出来。这种仪器能将植物的“心理活动”测试出来，当植物受到风雨等自然的袭机时，它就发出低沉和混乱的声音，类似一个人在痛苦时发出的呻吟一样。这就是植物的痛苦。植物还会激动也许会不相信，植物还会激动呢。在前苏联的普斯金博士曾经做过一个实验。他请来了一位催眠师，并叫这位催眠师对一名妇女施行催眠术，在催眠师和妇女之间放上一盆百合花。普斯金博士在百合花的小径上固定着一个装有脑摄像仪的传送器。由于催眠的作用，这位妇女一会儿欢笑，一会儿忧郁，与此同时百合花也相应表现得十分“激动”，因为它在荧光屏上所显示的线条就像九级风浪一样，正在“奔腾咆哮”。这说明了植物会激动。（三）研究结果以上两部分，是我做实验、查资料所研究出来的。通过我的研究，植物是有听觉的，植物也是有情感的。我相信，如果让农作物多听一些抒情的音乐，那么农业产量肯定会大大增高的。（四）调查对我的启示这次研究活动对我的启发很大。对于一件事物我们一定要多研究，多调查，多观察，这样才能翻开它的另一面。而这另一面是怎样的呢？不知道。所以我要再多研究，多调查，多观察。我们要先从小事做起，保护身边的一草一木，等长大了以后，有这个能力了，再去研究更大的事物。红墨水能快速测定种子发芽率农村里播种小麦前，一般都要先测定一下麦种发芽率。取一些麦种浸泡后，放在温暖湿润处，根据种子萌发情况算出发芽率，再计算播种用量。这个方法太费时。我们设计了一种简便、快速测定种子发芽率的办法，步骤如下。（1）取5毫升红墨水，加95毫升清水，配置成5％红墨水液待用。（2）将待测的麦种在30～35℃的温水里浸泡6～8小时（玉米种浸泡5小时），以增强种胚的呼吸强度，使得显色迅速。（3）取已泡涨的种子200粒，分别沿胚的中心线纵切成两片，把其中一片放在培养皿中，加入5％红墨水液，以浸没种子为度。浸5～10分钟即完成染色（要根据温度掌握，温度高时间可缩短些）。染色后，倒去红墨水，并用清水反复冲洗种子直到水无色为止。（4）检查种子存活情况：凡种胚不着色或着色很浅的为活种子，种胚与种乳着色相同的为死种子。如果一开始没有经验，可用沸水烫死的种子作参照观察。最后根据活种子和死种子数量算出发芽率。蜗牛大力士天下午，我们生物组的同学，进行了一次“蜗牛力气有多大”的有趣实验。事先我们捉来十几只小蜗牛，仔细观察这种小小的软体动物，你会发现它有一对漂亮的触角，球形的硬壳呈黄褐色，上面还有白色的螺旋纹呢。它的身躯软软的，看起来真有点弱不禁风的样子，它能有多大力气呢？我们随便取了其中两只，分别编上1、2的号码，再分别称出它们的体重。先测试的是1号蜗牛，它的体重是1.7克。我们用棉线一头挂住蜗牛的外壳，另一头拴上一枚10克的砝码，为便于观察，我们把它放在一块玻璃板上，让蜗牛去拉。令我们吃惊的是，蜗牛竟毫不费力地拖着重量是自己体重几倍的砝码向前爬行，我们逐渐增加砝码的重量，一直加到110克，蜗牛还是若无其事地挥动着一对触角向前爬行。加至150克时，它向前爬行就显得有些吃力了。当砝码加到190克时，它再向前爬就十分吃力，一次，二次，费了很大劲，软软的身体被拉得很长，差不多整个身体快要脱离外壳了，但它依然用劲向前拉，这时我发现蜗牛被拉长的身体竟向后倒滑。可是它还是不服气，一次，二次，三次，每用一次劲，身体都向后滑。就这样，拉了两分钟，它的触角才耷拉下来，身体慢慢缩进外壳了，不动了。对体重2克的2号蜗牛进行实验时，一开始我们就给它拴上了一枚50克的砝码，小蜗牛根本不当回事，又加上80克，它还是那么稳健地拖着砝码向前爬行。一直加到260克时，蜗牛再也没有力气向前爬动了。实验结果表明，一只体重为2克的蜗牛能拉动250克的砝码，所拉的重量是它体重的125倍。蜗牛为什么有这样大的力气，能够拖动比它重一百多倍的物体呢？我们仔细地观察了蜗牛爬行的足。发现蜗牛的腹足呈块状，扁平，腹足的肌肉发达，足上还能分泌有吸附力的黏液。爬行时接触玻璃的足的表面肌肉牢牢地吸附住玻璃，然后，足的表面通过里层肌肉的收缩移动，推动整个身体向前爬行。可见，正是蜗牛的这种与众不同的爬行方法，使它能拖动重物前进。原来这么简单的实验，还有这么深的道理啊！茶水对植物生长的影响茶水对植物的生长是否有影响呢？我们自然小组用四种不同的水：①清水；②没有茶叶的茶水；③有茶叶的茶水；④发酵5天后的茶水。对玫瑰花进行了为期4个月的对比实验，发现三种茶水都能使植物生长旺盛，且都比用清水浇要好。这个发现意义重大，因为茶水浇花是一种很好的节约水资源的方法，喝茶能健身又能养花是多么有意义呀！我们准备做这样一个实验：用四株生长情况相似的玫瑰花为实验对象，对每一盆玫瑰花分别标上①号、②号、③号、④号。①号盆：用清水浇；②号盆：用没有茶叶的茶水浇；③号盆：用有茶叶的茶水浇；④号盆：用发酵5天后的茶水浇；实验结果列表(略)。对玫瑰花实验结果的分析：生长最好的是②号盆，开过三次花，现在还有个含苞待放的花蕾。②号盆在把茶水倒进植物之前已经把茶叶拿了出来，所以它不会像③、④号盆那样，茶叶在盘中腐烂。生长较好的是④号盆，因为茶水在发酵时产生了青霉素，发酵所产生的青霉素能杀灭更多的有害细菌，但青霉素可能在杀灭没用的细菌时也杀灭了其他有用的细菌，使其效果没有②号盆好。第三的是③号盆，因为茶水中的茶叶在盆中放得太久，在盆中的茶叶腐烂了，物质腐烂产生的影响植物的正常生长。①号盆最差，因为清水中的有用成分没有茶水中的多，所以效果没有用茶水浇的植物生长得好。实验结果是：玫瑰花的生长情况从好到不好的顺序都为②、④、③、①。这个实验结果虽然与我们的推测有点偏差，但是证明了没有茶叶的茶水最有利于植物的生长，同时用有茶叶的茶水和发酵的茶水浇花都比用清水浇好。去掉茶叶的茶水是植物的好肥料。叶画　制作叶画的第一步就是采集各式各样的叶子，然后把它们擦干净，进行压制工作。将同一种类的叶子夹到一本旧杂志里，摆叶片时，注意叶片间要有距离，别叠放在一起。每隔六七页摆上几片。叶片夹好后，在杂志上贴上小标签，写上叶子的名称，这样制作叶画时容易查找。这些事情做好后，把夹好叶片的杂志放到通风干燥的地方，压上重物。一周以后，用镊子把每片叶子翻一下，再放上重物继续压制。一般来说，草本植物的叶子压制两周就可以了，木本植物的叶子压制的时间要长一些。为什么要压制叶片而不直接拿来做叶画呢？因为压好的叶子做出的叶画，既不变色，又不变形，效果更好。　　叶子准备好了，接下来就要开始设计了。这就凭你自己的想像喽。设计好之后，就可以根据图案来挑选叶子，把它们按顺序摆在一边，再找来牙签、乳胶、镊子和白纸。贴叶子时要从上往下贴，从左往右贴。用镊子夹住叶片，拿牙签把乳胶抹到叶片上，抹的时候要按着叶子的纹路抹，乳胶抹得要均匀些，少一些。粘贴时先找好位置，一次粘到位，别移来移去的，这样会把画面弄得很脏。　　当所有的叶子都粘好以后，把它夹到杂志里或压到玻璃板下，放上重物压上一夜，第二天，你的叶画就完工了。对你很满意的作品，可以镶到镜框里或塑封起来，这样就可以将你的心爱之作长久保存了。羽毛标本制作 　鸟类是动物界中的一个类群，是大自然的组成部分。大家尽管对麻雀、家鸽、燕子十分熟悉，但常常会忽视身边的鸡、鸭、鹅这些家禽也是鸟类。 　　一般来说，鸟类可以在空中自由飞翔，这是它的身体结构、生理机能适应飞翔生活的结果。鸟类区别于其他脊椎动物的主要特征是：鸟类是一种体表覆盖羽毛、有翼(翅膀)、恒温、卵生的高等脊椎动物。 　　鸟类羽花色彩多样，大小各异。收集各种羽毛标本能增长不少鸟类的知识。若把羽毛做成标本，还真别有一番风味。 　　工具与材料 　　剪刀，镊子。 　　各种鸟类的羽毛(如鸽、鸡、鸭、鹅的羽毛)，白胶，透明胶带（6～8毫米宽），厚卡纸。 　　活动过程 　　1、在厚卡纸上涂上少量白胶，挑选完整、美丽的羽毛贴在厚卡纸上。 　　2、贴上注明鸟类名称的标签。 　　3、用透明胶带封在羽毛的表面。 　　说明与延伸 　　1、羽毛是鸟类独有的特征。羽毛的结构十分神奇，它非常轻，但结构坚韧。乍看起来，羽毛的中央是一根羽轴，两边着生羽片，羽毛基部还有一团绒羽。在放大镜下细看，羽片都由许许多多平行细长的羽枝组成，而每根羽枝又可看作一根小“羽毛”，两侧密生精细的羽小枝。在显微镜下，羽小枝上呈现更细微的羽小钩。整片羽毛就是由这些小钩编织联结而成的。 　　羽花有四个主要功能： 　　(1)在体表形成隔热层，保持体温； 　　(2)构成飞翔器官的重要部分——飞羽和尾羽； 　　(3)使身体外形更为流线型，减少飞行时的阻力；  　　(4)保护皮肤不受伤害。 　　2、羽毛标本制作的关键在于保持羽毛的完整性。 　　3、如果能收集到大量的同种羽毛，可以别出心裁地制作羽贴书签。制作羽贴书签，可把做好的羽毛标本剪成一定的形状，再打孔并系上丝带。羽贴书签既是标本，又是书签，可当礼物赠送同学。 制蒜苗盆景材料：五六个蒜头、两根细竹签和一只汤盆。　　做法：将蒜头剥成蒜瓣，挑大个的分别用两根细竹丝串起来（注意：不能串过蒜瓣中心，以免破坏了幼苗），然后把两串蒜瓣围放在汤盆里，浇上水就可以了（盆里的水蒸发干了应适量补浇）。　　过几天，你就可以看到嫩绿的蒜苗会慢慢地从蒜瓣里长出来，而且越长越高，最后变成绿油油的一片。作为室内盆景，十分好看。

展开阅读全文