深圳市福田区莲花中学2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷.docx

2023-2024 学年广东省深圳市福田区莲花中学八年级（上）期中生物试卷
一、选择题（共 30 题，每题有且只有一个最佳选项，每题 2 分，共 60 分）
1. 如图为水螅的身体纵切面示意图，水螅特有的攻击和防御利器主要分布在（ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

2. 体形两侧对称使生物运动更准确、迅速。下列生物中，体形为两侧对称的是（ ）

A. 水母 B. 珊瑚虫 C. 海蜇 D. 蚯蚓

3. 身体扁平的涡虫常生活在清澈溪流的小石块下。涡虫排出消化后食物残渣的结构是（ ）

A. 口 B. 咽 C. 肠 D. 肛门

4. 蛔虫可寄生在人体小肠中，下列有关其结构特点描述错误的是（ ）

A. 生殖能力强 B. 消化能力强

C. 没有专门的运动器官 D. 体表有角质层

5. 蚯蚓运动灵活，为了更清楚地观察蚯蚓的运动，可以选择的工具是（ ）

A. 光学显微镜 B. 电子显微镜

C. 放大镜 D. 望远镜

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6. 下列关于部分无脊椎动物与人类生活的关系，描述错误的是（ ）

A. 海蜇经加工后可食用，具有较高的营养价值

B. 环境污染可能会导致珊瑚礁被破坏，珊瑚虫死亡

C. 钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关

D. 蛭的唾液中有促进血液凝固的蛭素，可用于生产药物

7. 蚯蚓体表黏液的主要作用是（ ）

A. 利于呼吸 B. 吸收营养 C. 辅助游泳 D. 利于繁殖

8. 小红喜欢吃各种海鲜，如干炒鱿鱼、蒜蓉粉丝蒸扇贝、爆炒小龙虾、红烧花鲢鱼、文蛤蒸蛋等。这些菜

名中提及的软体动物有（
）

A. 扇贝、小龙虾、文蛤

B. 扇贝、鱿鱼、鲢鱼
C 鱿鱼、扇贝、文蛤

D. 鱿鱼、鲢鱼、文蛤

9. 水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。下列选项中都属于鱼类的是（ ）

①娃娃鱼

②鲍鱼

③草鱼

④章鱼

⑤鲈鱼

⑥鲨鱼

⑦带鱼

A. ②④⑤⑦
B. ①②⑤⑦
C. ③⑤⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦

10 生物体的结构往往与功能相适应，下列相关叙述不正确的是（ ）

A. 鲫鱼体表的鳞片和黏液可以保护身体

B 蟾蜍的前肢更发达，有利于其在陆地上跳跃

C. 丹顶鹤喙和足分别与其食性和生活环境相适应

D. 大熊猫有发达的神经系统，适于在复杂环境中生存

11. 在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”寓意繁荣与收获。鱼在水中游泳的动力主要来自于（ ）

A. 头部的摆动 B. 鱼鳍的摆动

C. 鳃盖的开张与闭合 D. 尾部和躯干部的摆动

12. 下列选项中，1、2、3 之间能构成如图所示的“包含”关系的是（ ）

选项

1

2

3

A
蜘蛛

昆虫
节肢动物

B
海带
藻类植物
种子植物

C
鲸鱼
哺乳动物
脊椎动物

D
细胞

器官

组织

A. A B. B C. C D. D

13. 下列动物属于两栖动物的是（ ）

A. 大鲵 B. 避役 C. 海龟 D. 野鸭

14. 下列关于爬行动物适应陆地生活环境的特征，说法不正确的是（ ）

A. 扬子鳄体表覆盖角质的鳞片

B. 爬行类动物都有强壮的四肢

C. 坚韧的卵壳能保护蛇卵

D. 蜥蜴的头部可以灵活转动

15. 青蛙属于两栖类动物，下列关于青蛙成体的特征描述正确的是（ ）

A. 成体的呼吸器官只有肺

B. 能够真正适应陆地环境

C. 皮肤里密布毛细血管

D. 体表裸露且干燥

16. 如图是家鸽的形态和部分内部结构示意图，下列叙述错误的是（ ）

A. 飞行时②和③都可进行气体交换

B. 身体呈流线型，有利于减少飞行时阻力

C. 部分骨骼内部中空，有利于减轻体重

D. 消化能力强，食物残渣能很快排出

17. 下列动物属于鸟的是（ ）

A. 蝴蝶 B. 黄蜂 C. 蝙蝠 D. 企鹅

18. 下列不属于动物体温恒定的意义的是（ ）

A. 降低动物能量损耗

B. 减少对环境的依赖性

C. 增强动物对环境的适应能力

D. 扩大动物的分布范围

19. 如图是某哺乳动物的牙齿结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）

A. 该动物是草食动物

B. 该动物有发达的犬齿

C. 所有哺乳动物都存在③的分化

D. 图中①是门齿，②是犬齿，③是臼齿

20. 胎生、哺乳的优势不包括（ ）

A. 为胚胎发育提供了更稳定的环境

B. 提高了后代的存活率

C. 为幼仔提供了优越的营养条件

D. 提高了雌性个体的产仔率

21. 关于哺乳动物与人类的关系，下列描述正确的是（ ）

A. 野生哺乳动物数量很多，可以大量捕猎

B. 家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源

C. 哺乳动物的种类与生态系统的稳定性无关

D. 所有哺乳动物对人类都是有益的

22. 近日，中国女排运动员们以 3：0 的成绩战胜日本队夺得冠军。运动员发球时，运动系统发生了以下变化：a.骨绕关节运动，b.骨骼肌收缩，c.骨骼肌接受神经系统传来的兴奋，d 相应的骨受到牵引。这些变化发生的顺序是（ ）
A. c—b—d—a B. a—b—c—d C. b—a—c—d D. d—c—a—b

23. 下列关于生物运动所需具备的条件，描述正确的是（ ）

A. 没有骨的生物就不能运动

B. 没有肌肉的生物就不能运动

C. 没有运动系统的生物就不能运动

D. 生物运动可以不依赖于骨骼和肌肉

24. 人体骨骼由 206 块骨连接而成，约占体重的 20%，人体骨骼肌有 600 多块。下列说法正确的是（ ）

A. 人体内所有类型的骨都能自由活动

B. 人体的骨骼只有骨缝和关节两种连接方式

C. 人体骨骼肌的总重量是骨骼的两倍左右

D. 脊椎骨之间主要以骨缝的方式相连接

25. 关于骨和骨骼肌，下列说法错误的是（ ）

A. 骨骼肌牵引骨运动需要消耗能量

B. 一组骨骼肌将骨移位后不能将这块骨复位

C. 骨骼肌受神经支配

D. 鸟的胸肌的两端都附着在胸骨上

26. 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食昆虫，就像喂自己的雏鸟一样
（ ）

①失去雏鸟的美国红雀喂养金鱼，是学习行为

②人工饲养的金鱼会浮到水面张口求食，是先天性行为

③美国红雀喂养金鱼的行为对红雀物种的延续没有意义

④金鱼的求食行为对其物种的延续有意义

A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④

27. 很多鸣禽并不是生来就会唱歌，它们必须先听到其他鸟的鸣唱，才能自试啼声。若一只灰雀在金丝雀的 群体中长大，从而能够在金丝雀的群体里生活，以下说法错误的是（ ）
A. 灰雀学会金丝雀的鸣叫与体内的遗传物质有关

B. 灰雀学会金丝雀的鸣叫体现了生物行为受到环境的影响

C. 灰雀的这种行为能帮助其适应复杂多变的环境

D. 灰雀学会金丝雀的鸣叫是先天性行为

28. 生物实验小组探究四种动物的绕道取食行为，实验数据如下表，其中最高等的动物是（ ）

动物
甲
乙
丙
丁
完成取食前尝试的次数
75
158
32
6

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

29. 象群中存在等级，具有“首领”，这体现了象具有（ ）

A. 繁殖行为 B. 社会行为 C. 取食行为 D. 攻击行为

30. 白蚁营群体生活，群体内部有一定的分工，兵蚁的职能是（ ）

A. 喂养幼虫 B. 照料蚁后 C. 保卫蚁穴 D. 繁殖后代
二、非选择题：（每空 2 分，共 40 分）
31. 海洋生态系统中动物种类丰富，请运用你所学习的生物相关知识，回答下列问题：

（1） 在如图所示的动物中，最低等的动物是 。

（2） 有同学将图中银鲳鱼归为 A 类，其余动物归为 B 类，则 A 类和 B 类的主要区别是 。

（3） 图中的沙蚕和蚯蚓身体结构相似，由许多相似的 组成。

（4） 缢蛏和生蚝的“壳”，它们都是由 分泌的物质形成的。

（5） 为了探究尾鳍在运动中的作用，小明同学准备了一个鱼缸，用自来水填至适宜深度后，并观察和记录 实验结果。请你对小明同学的实验设计提出一条修改意见： 。（合理即可）
32. 网球肘，常见于网球职业运动员及木工、烹饪等职业者，因常握重物，引起前臂肌肉紧张、疼痛等症状。
（1） 骨骼肌包括肌腹和 两部分，后者可绕过关节连在不同的骨上。

（2） 当网球运动员屈肘发球时，图甲中② （填结构名称）舒张。
（3） 图乙中，肘关节周围由 （填结构名称）包裹，使关节在运动过程中稳定牢固。

（4） 为了预防网球肘，运动前应做好充分的热身准备，增加图乙中 （填序号）内的滑液，以减少损伤。
（5） 运动需要多系统的参与。网球肘急性期患者疼痛非常明显，说明运动与 系统有关。

33. 《诗经》中记载“去其螟螣（螣即蝗虫），及其蟊贼，无害我田稚。田祖有神，会啃食玉米、小麦等植物， 造成巨大的经济损失。蝗虫之间受到触碰的刺激会释放一种聚集信息素，导致严重的蝗灾。经研究，有以下两种有效控制蝗灾的方法：

方法一：微孢子虫能在蝗虫体内吸收营养物质，进行生长发育繁殖，使蝗虫得病，达到控制蝗群的数量的 目的。
方法二：“保幼激素”是昆虫的内分泌激素之一，目前科学家合成了保幼激素类似物，它能穿过蝗虫幼虫（若 虫），其若虫蜕皮后仍保持若虫状态，抑制成虫期特征的出现

（1） 蝗虫群体中的某个个体向其他个体释放出聚集信息素，接受信息的个体产生聚集靠近的行为，这种现 象叫做 。
（2） 微孢子虫能在蝗虫体内吸收营养物质，进行生长发育繁殖，使蝗虫得病，属于 关系。

（3） 蝗虫若虫坚硬的“皮”是指 ，由方法二可推测出蝗虫造成危害的主要时期为蝗虫发育阶段的

（选填“若虫期”或“成虫期”）。

（4） 如图是蝗虫的形态图，若将蝗虫甲的头部浸入水中，同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中，死亡的是

。

34. 阿尔茨海默症（俗称“老年痴呆症”）会造成生物空间认知能力下降，从而降低生物个体的学习能力。某实验小组为探究药物 F 是否能治疗阿尔茨海默症，拟使用“小鼠走迷宫获取食物实验”作为主要的实验手段评估小鼠的学习能力。该小组作出假设：“药物 F 能治疗小鼠的阿尔茨海默症”，随后选取两只生理状况相似
①连续 5 天给小鼠 a 注射 0.25mL 的药物 F，给小鼠 b 注射生理盐水。

②给药结束后，等待 3 天，再将两只小鼠分别放入迷宫中，记录小鼠走出迷宫所用时间。重复将小鼠放入

迷宫 3 次，得到数据。

（1） 步骤①中，每天给小鼠 b 注射生理盐水为 mL。其中，小鼠 （选填“a”或“b”）是对照组。

（2） 该实验中，小鼠反复走迷宫最终获得食物的行为是 （选填“学习行为”或“先天性行为”）。

（3） 小明同学认为该实验不完善，应该补充实验：使用多只患有阿尔茨海默症的小鼠进行迷宫实验。这样 做的目的是： 。
（4） 本实验经完善后，得到的数据如表，可初步得出的结论是： 。

实验次数走出迷宫所用平均时间
第一次
第二次
第三次
注射药物 F 组
82.7 秒
65.2 秒
46.1 秒

注射生理盐水组

98.5 秒
84 3 秒

80.6 秒