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第一章 绪言 空气 氧气 实验基本操作
一、 选择题：（每题2分，共36分）
（ ）1．下列自然现象的过程中，存在化学变化的是
A、冰雪融化 B、形成酸雨 C、发生沙尘暴天气 D、温室效应
（ ）2．下列物质的用途与该物质的化学性质无关的是
A、熟石灰改良酸性土壤 B、二氧化碳灭火
C、 氧气用于急救病人 D、活性炭用作冰箱除味剂
（ ）3．固体物质受热变成气体，这种变化
A、一定是物理变化 B、可能是物理变化，可能是化学变化
C、 一定是化学变化 D、既不是物理变化，也不是化学变化
（ ）4．距地球5km~35km处，有一臭氧层。关于臭氧层的叙述不正确的是
A、 臭氧是一种单质
B、臭氧和氧气的性质完全相同
C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物
D、臭氧转化成氧气，发生了化学变化
（ ）5．下列物质排放到空气中，不会是空气受到污染的是
A、煤和石油燃烧后产生的废气 B、化工厂排放的烟尘
C、 机动车辆排放的尾气 D、动植物呼吸排放的二氧化碳气体
（ ）6．下列化学药品保存方法中不符合要求的是
A、 避免阳光直接照射
B、药品只要分类摆放即可，不用作出特别的规定
C、易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存
D、易燃、易爆等危险品必须单独存放
（ ）7．胶头滴管在使用过程中不能平放或倒放的原因是
A、 防止试剂腐蚀胶囊 B、防止试剂腐蚀皮肤
C、防止试剂挥发 D、防止液体流出
（ ）8．一位学生要用托盘天平称取2.5克药品，在称量中发现指针偏左这时应该
A、 减少药品 B、向右盘中入砝码
C、移动游码 D、调节天平平衡螺母
（ ）9．某学生用托盘天平称量某药品的质量，在称量过程中发现指针偏右，应
A、减少药品 B、增加药品 C、移动游码 D、调节天平平衡螺母
（ ）10．下列实验操作正确的是
A、 过滤时慢慢将液体直接倒入过滤器中
B、用PH 试纸测得某酸的PH值为1.5
C、 用量筒测得某液体的体积为9.2ml
D、 先在平衡的天平两端各放一张相同的纸，再把氢氧化钠固体放在纸上称量
（ ）11．物质在空气中燃烧一定会出现的现象是
A、生成固体物质 B、生成气体物质 C、放出热量 D、发出白光
（ ）12．关于氧气的叙述正确的是
A、氧气可以作燃料 B、氧气可以使带火星的木条复燃
C、红磷可以在氧气中自燃 D、氧气易溶于水
（ ）13．下列实验现象的描述正确的是
A、 硫在空气中燃烧生成二氧化硫
B、氢气在氧气中燃烧发出蓝色火焰放出热量
C、木炭和蜡烛在氧气中燃烧都发出白光
D、红磷和硫在氧气中燃烧都发出蓝紫色火焰
（ ）14．火才划着后，如果将火才直立使火焰在上，火才就不易燃烧，原因是
A、氧气不足 B、没有达到着火点 C、火才的着火点高 D、空气不足
（ ）15．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气最佳方法是
A、 通电分解水：2H2O2H2↑+O2↑
B、过氧化氢催化分解：2H2O22H2O+O2↑
C、高锰酸钾加热分解：2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2↑
D、氯酸钾加热分解：2KClO32KCl +3O2↑
（ ）16．下列说法错误的是
A、 可燃物达到着火点就可发生燃烧
B、燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应
C、煤矿的矿井必须采取通风、透气、严禁烟火等安全措施
D、在有易燃易爆物的工作场所严禁穿化纤类的衣服
（ ）17．下列关于二氧化锰的说法正确的是
A、 二氧化锰是催化剂
B、二氧化锰能使氯酸钾的分解速率加快，增加氧气的产量
C、实验室用氯酸钾制取氧气时，可以用高锰酸钾作催化剂代替二氧化锰
D、 二氧化锰可以作某些反应的催化剂，改变反应速率
（ ）18．现有烧杯、试管、量筒、带铁圈和铁夹的铁夹台、酒精灯、集气瓶、水槽、药匙、带导管的橡皮塞、天平、玻璃棒，仅有这些仪器不能完成的实验是
A、 制取氧气 B、 粗盐提纯
C、制取二氧化碳 D、用氯化钠晶体配制100g 5%的氯化钠溶液
二、填空（每空1分共分）
19．我国是世界上文明最悠久的国家之一，我国的某些化学工艺如 、 、 ,发明很早，对世界文明作出了巨大的贡献。
20．量取95ml的水，最好选用 ml的量筒；用容积为30ml的试管加热某种液体时试管内液体的体积不超过 ml，做过滤实验时，玻璃棒的作用 ，移走正在加热的蒸发皿需要的仪器是 。
21．化学实验基本操作，在化学研究中具有作用，我们在做化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作。
（1）洗涤盛有石灰水的试剂瓶内壁的白色固体
（2）过滤操作后得到的滤液仍然浑浊
（3）连接玻璃管和胶皮管，玻璃管不容易插入胶皮管内
（4）在盛有空气的密闭锥形瓶内点燃白磷，测定质量守恒定律，瓶内要 ，用 方法点燃。
22．臭氧的化学式O3，在通常情况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体，若将氧气通过臭氧发生器，在放电的条件下可以转化为O3，O3在地面附近的大气层中含量极少，在离地面约25km处有一个厚度极薄的臭氧层，臭氧层能吸收自外线，保护地球上的生物。飞机排出的NO、CO和家用冰箱中使用的制冷剂“佛里昂”回对臭氧层产生很大的破坏，产生臭氧层空洞。
（1）写出臭氧转化为氧气的化学方程式：
（2）保护臭氧层应采取的措施是
（3）SO2遇O3微热即迅速转化为SO3，SO3为，遇水化合生成硫酸。请写出这两个化学方程式
（4）O2 与 O3化学性质不同的原因是
23．纯净氮气是没有颜色没有气味的气体；在放电的条件下，氮气和氧气化合生成一氧化氮气体；一氧化氮气体不易溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体；二氧化氮有毒，易溶于水，二氧化氮溶于水后生成硝酸和一氧化氮；生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相互作用，生成可溶性的硝酸盐。
（1）上述短文描述的氮气的化学性质是：
（2）实验室制取一氧化氮气体宜用 法收集
（3）写出二氧化氮与水化合的化学方程式
（4）“雷雨发庄稼”的意思是：雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长。其原因是： 。
三、实验题
24．实验室提供了下图所示的仪器供完成下列气体的制取实验（不可重复选用）

（1）实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时，起发生装置必需选用上述仪器中的（填写序号，下同） 还缺少的仪器 是 。
（2）过氧化氢俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆的催化作用下能迅速分解生成氧气，若实验室采用该反应原理制取氧气，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，上述仪器中必需使用的是 。
（3）若直接用入图所示的装置收集氧气，氧气由 口进入；若将装置中充

满水，氧气由 进入。该装置除收集气体外，还可用作
。

四、简答
25．填写实验报告
实验内容
选用试剂
结论或有关化学方程式
鉴定二氧化碳中含有氧气

除去CO2中的
少量HCl气体

26．某次考试留下了很多的稿纸，要集中销毁。销毁的方法很多，通常由2~3个人将它们烧毁，为了快速、充分的将它们烧掉，最简便的操作方法是怎样的？并简述其优缺点。

27．写出下列反应方程式
（1）有氧气生产成的分解反应 ；
； 。
（2）有水生成的分解反应 ；
；
（3）有氧气参加的化合反应 ；
； ； 。
五、计算
28．将16克硫在给定量的氧气中燃烧，有如表的实验数据：

第一次实验
第二次实验
第三次实验
给定氧气的质量
1.5g
16g
20g
生成二氧化硫的质量
3.0g
32g
32g
分析数据回答：
（1）三次实验中，第 次恰好完全反应。
（2）第 次实验硫有剩余，剩余 克
（3）第 次实验中氧气有剩余，剩余 克。