说明方法及其作用专题复习.doc

教学目标：
1、知识与技能：复习说明文常用的说明方法。
2、过程与方法：通过定义重温4种说明方法及作用。
3、情感、态度、价值观：能判断出句子使用的说明方法并说明作用。
重点与难点
能判断出句子使用的说明方法并说明作用。
教法与学法
预习展示法；探究拓展法；合作探究法
【助读资料】说明方法及作用
1、作比较
作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法 ，在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。标志性词语有而、比、和……相比等。
例：有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。                           ————《雄伟的人民大会堂》
答题格式：本句运用了作比较的说明方法，通过_______和________的比较，突出强调______(说明对象)的__________特征。
2、列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。有准确、具体的数字，但年、月、日和表示年龄的排除。
例：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。—《中国石拱桥》
答题格式：本句运用了列数字的说明方法，通过列举_______数字，准确具体地说明了______(说明对象)的__________特征。
3、举例子　　
通过列举具体实例来论证自己的观点。 为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。注意标志性词语，例如、又如、比如、再如、如等。
例：我国名胜古迹十分多。诸如泰山，黄河，故宫，孔府，普陀山，明孝陵，香格里拉等。
答题格式：本句运用了举例子的说明方法，通过举_______事例，具体形象地说明了______(说明对象)的__________特征，从而使说明更具体、更有说服力，便于读者理解。
4、打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明方法中的打比方与修辞手法中的比喻是一致的。标志性词语有像、是、当作、仿佛、犹如等。
例：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 ————《中国石拱桥》
答题格式：本句运用了打比方的说明方法，把_______比作________，形象生动地说明了______(说明对象)的__________特征，易于读者理解，增强文章趣味性。
【学习程序】：
一、导入
说明文是中考现代文阅读常考的文体之一，它是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍或解说的一种文体。本节课我们一起回顾和研讨常见的说明方法的识别及其作用的分析。
二、中考考试内容及题型
三、4种说明方法及其作用展示
请同学们用五分钟自由朗读，强化记忆。
四、 判断说明方法
展示10个句子让同学们快速判断出相应的说明方法。
五、 判断方法以及作用
展示4个短文，让同学们判断说明方法以及作用。
六、完成印发试卷上的两段文章，继续巩固复习说明方法及其作用。