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把文章写具体的三种方法.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9446075 上传时间:2025-03-26 格式:DOC 页数:1 大小:21KB
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把文章写具体的三种方法.doc_第1页
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把文章写具体的三种方法 写文章无话可说,总是达不到字数要求,或者通篇空洞无物,是许多同学经常遇到的问题。如何才能写出生动具体的文章呢? 1、写出波折 作者作为写作的当事人,事先已经知道了结局或者结论,于是写作的时候就仅仅把这个结果或者结论写下来,觉得完事了,就没什么可说的了。可是,读者并不知道事情是如何发展的,这样的结论是怎么得出来的。所以,写文章就要把事情的前因后果,详详细细写出来,写出人物的心理变化,写出怎样得到了一个结论。就像小说《西游记》,大家都知道唐僧师徒四人最后肯定是到达西天,取回真经,可是读者更感兴趣的,其实是整个故事。所以写作时一定要把事情的波折写出来。 2、描写细腻 可以通过人物的对话、动作和心理活动把文章写具体。比如《小名》一文,全文以“小名”串起全篇,通过母亲叫小名的顺口、改口叫学名的别扭、又脱口而出地叫小名这件小事,突出了亲情。文中一处细节描写是这样的:“晚上,临睡觉前,我推开妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:‘妈妈,我不说过嘛,别叫我小名!’语气里已有几分不耐烦了,妈妈的脸上呈现了一种惊愕的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了一口气:‘对不起!高翔。’可我听出我的名字在她口中变得十分生硬,似乎很拗口。”文中细致地描写了母亲的神情、动作、语言、心理等方面,还把自我的内心颤动、灵魂的震撼等深切感受,淋漓尽致地抒写出来,生动地展现了伟大的母爱永远是情不自禁的。 3、多方选材 确定了某个主题,可围绕主题多方位地选取材料,如表达老师对学生的关爱,某同学选了这三个材料,第一写老师与遭受挫折的“我”谈心,第二写老师牺牲自己休息时间给学习差的同学补课,第三写老师因为误解了同学们的一件事主动向同学道歉。这一组材料可以从多方面表现主题,写出来当然与众不同。当然,在写作的时候,要注意适当地安排详略。
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