微课桃花源记.docx

《桃花源记》微课

一、课文脉络
请用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括。
发现桃花林---------访问桃花源---------、-----------。

二、精神高原

1、离开桃花源时渔人“处处志志”，再来寻找时却“不复得路”，作者这样写的目的是什么？

2、“桃花源”是作者追求的社会理想，请你谈谈寄托了作者怎样的社会理想？

3、学习本文后，请联系实际谈谈当今社会的优越性。