资源描述
《材料作文写成议论文指导训练之标题与开头》的教学设计
来宾六中 王雪燕
教学目标
1、 掌握议论文好题的要求。
2、 能写出符合三步(引--议--提)要求的开头。
3、 能将符合要求的开头升格为有文采的开头。
教学重点
能写出符合三步(引--议--提)要求的开头。
教学难点
能将符合要求的开头升格为有文采的开头。
教学过程
一、 复习旧课导入
阅读以下材料,确定最佳立意。
巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个 !”而当他在足坛崭露头角,成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”
由此引出课题-------材料作文写成议论文指导训练之标题与开头。
二、 讲授新课
(一)材料作文审好题立好最佳立意,我们怎样你一个好标题?
1、标题:议论文好题要求
醒目——准确、鲜明、简洁(基本要求)
悦目——形象、优美(升格要求)
3月考好标题:小目标成就大未来 小目标大进步 超越昨天的自己
段考好标题:先犯些错误吧 实践注就成功 错误是最好的老师
总之,好的题目是中心论点的形象表达。拟写时可以尝试使用比喻、对偶等手法。
课堂练笔
为下列材料拟一个好标题
巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个 !”而当他在足坛崭露头角,成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”
(二) 掌握好题的要求后,如何写好开头?
1、材料作文(议论文)开头写法
[方法点拨]
材料议论文开头最简捷的写法就是由材料直奔论点。可分三步:引述材料——分析议论——提出论点。
引:就是引用材料。
材料作文,尤其是写议论文,切记开头要引述材料,即使其它文体也不能脱开材料。
材料的引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要。材料的引用不可过长。
议:是对引述材料中提供的信息进行分析议论。如对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为提出观点作铺垫。这部分也不能过长。
提:就是在前面议论的基础上简明扼要地提出论点。注意,论点一定要明确,要怎么样,不要怎么样,提倡什么,反对什么,旗帜要鲜明。文字要简练,一两句话即可。
2、材料议论文开头升华:有文采
使用修辞手法增添文采
引用格言、警句、诗句等增添文采
3、课堂练笔
阅读下面材料,运用“引、议、提”三字诀写议论文开头段。
巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个 !”而当他在足坛崭露头角,成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”
三、 课堂小结
拟好了标题,写好了开头,至于中间的段落如何写好?我们留到下一节学习。
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