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民族政策常识题目总纲
第一课：民族平等政策
1. 马克思主义民族观的含义？（P1）
2. 马克思主义民族平等观的含义？（P1）
3. 民族平等的含义？（P1）
4. 党和国家的民族平等政策的基本内容有哪些？（P2）
5. 我国的民族平等有哪些特征？（P3）
6. 实行民族平等政策的重要性？原因？必要性？紧迫性？（P3）

第二课：民族团结政策
1. 民族团结的含义？（P10）
2. 党和国家的民族团结政策的主要内容有哪些？（P11）
3. 我国民族团结的重要性？意义? (P11)
4. 我国为什么要制定(实行)民族团结政策？ （P11）
5. 实现各民族共同繁荣的必由之路？ （P12）

第三课：民族区域自治政策
1. 什么是民族区域自治？ （P20）
2. 民族区域自治政策的理论依据与客观条件？我国实行民族区域自治的依据？（P20）
3. 民族区域自治在我国的推行经历了哪三个阶段？（P21）
4. 实行民族区域自治的优越性？意义？好处？作用？ （P22）
5. 为什么要实行民族区域组织政策制度？ （P22）
6. 党和国家民族区域自治制度的重要内容? (P22)
7. 民族自治地方的自治机关有哪些自治权？ （P23）

第四课：少数民族干部
1. 少数民族干部具有什么样的特点？ （P29）
2. 少时民族干部有什么重要作用？ （P29）
3. 培养和选拔少数民族干部的方针是什么？ （P29）
4. 国家培养和选拔少数民族干部的具体政策有什么？ （P30）
5. 培养少数民族干部的途径有哪些？ （P30）
6. 培养和选拔少数民族干部的重要性？意义？ （P31）
7. 为什么要大力培养和选拔少数民族干部？大力培养和选拔少数民族的作用？ （P31）

第五课：少数民族和民族地区经济社会发展政策
1． 民族地区发展的现状如何？ （P38）
2． 民族工作的主要任务？ （P38）
3． 为了加快少数民族地区的经济发展，党和国家采取了哪些方针政策？如何加快少数民族地区的经济发展？ （P39）
4． 少数民族地区如何从根本上改变落后面貌？ （P39）
5． 组织发达地区对少时民地区的对口支援，加强横向经济联系这一政策的实施对少数民族地区的经济发展有何影响？ （P39）
6． 为什么要加快少数民族地区的经济发展？加快少数民族地区经济发展的重要意义？为什么说加快少数民族地区的经济发展，不仅是一个经济问题，还是一个政治问题？ （P40）
7． 党和国家发展少数民族和少数民族地区社会事业的政策与措施有哪些？ （P40）
8． 发展少数民族和民族地区教育事业的政策和措施？ （P41）
9． 发展少数民族和民族地区文化事业的政策和措施？ （P41）
10. 发展少数民族和民族地区医疗事业的政策和措施？ （P42）

第六课：民族语言文字政策
1． 我国少数民族的语系有哪些？ （P53）
2． 这些文字是怎样形成的？ （P53）
3． 我国少数民族语言使用情况如何？ （P53）
4． 党和国家对民族文字的基本政策有哪些？是什么？ （P54）
5． 国家为保障少数民族使用和发展本民族语言文字自由的政策采取的措施有哪些？ （P54）
6． 国家为少数民族使用本民族语言文字创造哪些条件？ （P55）
7． 国家为什么在少数民族中推广普通话？ （P55）

第七课：民族风俗习惯政策
1. 民族风俗习惯的含义？ （P62）
2. 民族风俗习惯的特点有哪些？特征的主要表现？ （P62）
3. 党和国家的民族风俗习惯政策有哪些方面？我们应该在哪些方面尊重各民族的风俗习惯？ （P63）
4. 如何（怎样）尊重民族的风俗习惯？ （P63）
5. 为什么必须尊重民族的风俗习惯？尊重民族风俗习惯的重要意义？重要性？（P63）
6. 不尊重民族风俗习惯的危害有哪些？为什么说任何不尊重民族风俗习惯的语言都要被禁止？ （P64）

第八课：宗教信仰自由政策
1. 宗教的含义？ （P74）
2. 宗教的本质？ （P75）
3. 宗教的特点？特征？ （75）
4. 我国宗教的基本情况？我国的主要宗教？ （P75）
5. 我国对宗教的基本政策？党和国家的宗教信仰自由政策的主要内容？ （P76）
6. 我国的宗教信仰自由政策的含义？内涵？ （P76）
7. 我国各宗教应坚持什么原则？ （P77）
8. 怎样实施政教分离？ （P77）
9. 面对宗教的问题，青少年要怎么做？ （P77）

九年级思想品德题目总纲
第三课 认清基本国情
1、中国在国际舞台上的作用？地位？（P32）
2、中国树立了什么形象？（P32）
3、存在哪些差距？（P33）
4、当今世界发展的趋势和面临的形势有哪些? （P33）
5、我国的基本国情？（P33）
6、建国以来我国取得的重大成就？（P33）
7、社会主义初级阶段的特征及含义？（P34）
8、社会主义初级阶段经历的时间？（P34）
9、我国的基本国情是什么？基本的国情的主要表现？具体表现？为什么说我国正处于社会主义初级阶段？（P34）
10、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？我国社会的主要矛盾是什么？（P35）
11、国家的根本任务？（P35）
12、改革开放以来我国取得的成就或成绩或进步的根本原因是什么？（P35）
13、什么是中国特色社会理论体系或内容？（P36）
14、中国特色社会理论体系的重要地位和意义？（P36）
15、始终高举中国特色社会主义伟大旗帜的原因？（P36）
16、我们必须坚持怎样的指导思想和高举什么旗帜？（P36）

党的基本路线
1、制定基本路线的依据？（P37）
2、制定基本路线的出发点和根本目的？（P37）
3、党的基本路线的内容？如何理解党的基本路线的内容？（P37）
4、党的基本路线的核心内容？（P37）
5、什么是以经济建设为中心？（P38）
6、为什么要坚持以经济建设为中心？意义？重要性？为什么说发展就是硬道理？（P38）
7、什么是四项基本原则及含义？（P38）
8、坚持四项基本原则的原因？地位？意义？根本政治意义？（P38）
9、为什么要实行改革开放？意义？重要性？必要性？作用？（P38）
10、新时期最鲜明的特点？（P38）
11、为什么要坚持党的基本路线不动摇？重要性？重要地位？意义？（P38）
12、怎样坚持党的基本路线不动摇？（P40）
13、如何正确处理改革发展稳定的关系？（P40）

统一的多民族国家
1、我国的民族国情是什么？（P41）
2、民族区域自治的含义？（P41）
3、我国在少数民族地区实行什么样的管理制度？（P42）
4、民族区域自治制度的地位？（P42）
5、你对民族区域自治制度是如何理解的？（P42）
6、我国的民族关系是什么？（P42）
7、正解处理民族关系的原则是什么？（P42）
8、三个尊重的含义是什么？（P43）
9、我们应如何做到维护民族团结或加强民族团结？（P43）
10、怎样自觉履行维护民族团结的责任才义务？（P43）
11、爱国统一战线的基本内容？（P43）
12、实现祖国统一的基本方针是什么？（P44）
13、一国两制的含义或内容？（P44）
14、一国两制的意义？（P44）
15、解决台湾问题的原因？（P45）
16、发展两岸关系，实现和平统一的基础？原则？底线？（P45）
17、我国政府解决台湾问题的立场和态度是什么？（P45）
18、解决台湾问题的具体措施？“四个绝不”的内容？（P45）

第四课 了解基本国策与发展战略
对外开放的基本国策
1、我国为什么要实行对外开放的基本国策？必要性？重要性？意义？如何理解对外开放是加快我国现代化建设的必然选择？（P47）
2、对外开放的地位？ （P48）
3、我国的对外开放体现在哪些方面？举例说明我国的对外开放体现在哪些方面？（P49）
4、为什么要把独立自主、自力更生作为发展的根本基点？（P49）
5、我国对外开放的特点是什么？（P49）
6、如何正确处理对外开放与独立自主的关系？（P49）
7、我国实行对外开放必须注意的问题？（P49）
8、怎样坚持对外开放的基本国策要求？（P49）
9、对外开放的有效性？基本途径？（P49）

计划生育与保护环境的基本国策
1、计划生育制定的原因？（P50）
2、计划生育基本国策是针对我国的哪一方面基本国情提出的？计划生育制定的依据？（P50）
3、我国的人口国情是什么？我国的人口现状？（P50）
4、我国的人口现状的基本特点？（P50）
5、我国人口现状的特点？我国主要面临哪些人口问题？我国人口问题的主要表现？（P50）
6、人口问题，人口过多、过快增长，给我国经济社会发展带来什么影响？（P51）
7、面对严峻的人口问题，青少年应该怎么办？（P51）
8、我国为什么要坚持计划生育的基本国策？必要性？（P51）
9、我国应如何解决人口问题？我国变人口压力为人才优势需要实施哪些战略？为解决我国人口解决人口问题提几条建议？（P51）
10、计划生育的目的？要求？措施？（P52）
11、实行计划生育的意义？（P52）
12、我国环境问题的主要表现？（P52）
13、我国生态环境的基本状况？我国环境的基本国情？我国环境形式的总特点？我国面临怎样的环境形式？我国环境的现状？我国环境的基本状况？（P53）
14、为什么要坚持保护环境的基本国策？如何正确认识处理经济建设与环境的关系？（P53）
15、造成我国环境问题严重的原因？（P53）
16、国家如何面对严峻的环境问题？（P53）
17、青少年如何保护环境？（P53）
18、环境污染、资源短缺问题给我国经济社会带来哪些危害或影响？（P53）

实施可持续发展战略
1、我国面临怎样的资源国情？我国资源方面的基本国情？我国资源的现状？特点？（P54）
2、造成我国资源形式严峻的原因？（P54）
3、为什么说资源问题也是发展问题？（P55）
4、如何实施可持续发展战略？（P56）
5、可持续发展的战略？要求？（P56）
6、我国为什么要实施可持续发展战略？必要性？紧迫性？（P56）
7、在实施可持续发展战略的方面，青少年怎么办？（P57）

实施科教兴国的发展战略
1、为什么要实施科教兴国战略？必要性？紧迫性？（P58）
2、如何实施科教兴国战略？合理化建议？措施？（P58）
3、提高自己创新能力，建设创新型国家，青少年应怎么办？青少年怎样为实施科教兴国战略做贡献？（P58）
4、为什么说科学技术是第一生产力？（P58）
5、我国为什么要重视和和加快发展科学技术？（P59）
6、我国目前的科学技术水平是怎样的？科技方面的国情？我国科技的现状？（P59）
7、教育对一个国家和地区科技发展的重要作用？（P60）
8、我国为什么要大力发展教育事业？必要性？重要性？为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？党和政府为什么高度关注教育问题？如何理解“百年大计，教育为本”？为什么说教育是教育是国家发展的基石？（P61）
9、 我国为什么要大力发展教育事业的意义？（P61）
10、教育的重要地位？（P61）
11、实施科教兴国的战略必须加强哪两个方面的创新，为什么？（P62）
12、为什么要进行科技创新？必要性？重要性？（P62）
13、科技创新，教育创新的意义？（P62）
14、实施科教兴国的战略意义？（P62）

第五课 中华文化与民族精神
灿烂的中华文化
1、中华文化特有的文化形式有哪些？（P64）
2、中华文化的来源？（P64）
3、中华文明为什么能源远流长？中华人民绵延不绝，历久弥新的原因？中华文化的力量？（P65）
4、中华文化的主要内容？构成？（P65）
5、中华文化的特点？（P66）
6、中华文化的影响？地位？（P66）
7、中华人文的作用？（P66）
8、如何正确对待传统文化？民族文化？中华文化？（P66）
9、中华民族有哪些传统美德？内容？表现？（P67）
10、中华民族传统美德的特点？（P67）

培育和弘扬民族精神
1、民族精神的重要性？重要意义？作用？必要性？（P68）
2、什么是民族精神？内涵？这充分展现了中华民族怎样的民族精神？（P69）
3、民族精神的核心是什么？（P69）
4、民族精神的地位？（P69）
5、中华民族精神在中国革命、建设、改革时期有哪些生动体现？例举共产党在新中国成立前后几个历史时期丰富发展民族精神的事例？（P70）
6、新时期民族精神得到怎样的发展？表现形式？中华民族精神在当代有哪些丰富和发展？中华民族精神还体现哪些方面？（P70）
7、青少年如何弘扬和培育民族精神？继承中华民族优秀的传统文化？（P71）
8、为什么药弘扬和培育民族精神？继承传统美德？必要性？（P71）
9、怎样弘扬和培育民族精神？（P71）

第六课 参与政治生活
人民当家作主的法制国家
1、我国人民的地位是怎样的？（P74）
2、人民是怎样行使当家作主权利的？方式？（P74）
3、全国人民代表大会与其他国家机关的关系？如何正确理解全国人民代表大会的地位、权利？（P74）
4、全国人民代表大会的地位是怎样的？（P74）
5、人民代表大会的主要职权？（P75）
6、全国人民代表大会的地位？性质？（P75）
7、依法治国的含义？（P76）
8、依法治国的意义？重要性？必要性？作用？（P76）
9、依法治国的原因？（P76）
10、依法治国的基本要求？（P76）
11、实行依法建设法治国家有哪些要求？（P76）
12、党领导人民治理国家的基本方略？（P76）
13、这一方略的基本内容？要求？（P76）
14、四个要求之间的关系？各具体要求之间的关系是什么？（P76）
15、政府依法行政的重要性？意义？（P77）
16、为什么政府必须依法行政？必要性？（P77）
17、依法治国对国家机关的要求？（P77）
18、依法治国对公民的要求？（P77）
19、怎样实施依法治国，建设社会主义法治国家？如何实行依法治国？（P77）
20、为落实依法治国，青少年应怎么办？（P77）
宪法是国家的根本大法
1、在我国最根本的是哪部法律维护着人民生活的幸福？为什么？（P78）
2、依法治国的核心？（P78）
3、实行依法治国的根本依据是什么？（P78）
4、国家的性质？（P79）
5、国家的根本制度？（P79）
6、我国的根本政治制度？（P79）
7、我国的基本政治制度？（P79）
8、宪法的构成？（P79）
9、我国现行宪法在哪一年颁布？（1982年）
10、建国以来，我国颁布了哪四部宪法？（P79）
11、青少年如何维护宪法的尊严？在生活中怎样落实宪法？（P80）
12、宪法与普通法律的区别？（P81）
13、宪法与普通法律的关系？（P81）
14、宪法在法制国家建设中的重要性？（P81）
15、宪法的最高法律定位体现在哪些方面？（P81）
16、为什么说宪法是国家的根本大法？（P81）
17、宪法在国家政治生活中的地位？作用？（P81）

参与政治生活
1、什么是公民的政治权利？（P82）
2、我国公民享有哪些政治权利？（P82）
3、公民依法参与政治生活的表现？公民行使政治权利的表现？促进社会主义政治文明建设我们应怎么办？（P82）
4、公民依法行使建议权等政治权利的意义？（P83）
5、公民行使批评建议权和监督权的途径？渠道？（P83）
6、公民怎样行使建议权和监督权？我们行使建议权和监督权应注意真么问题？（P84）
7、公民因履行哪些政治义务？（P84）
8、国家安全的内容？含义？（P85）
9、维护国家安全的重要性？意义？作用？原因？必要性？（P86）
10、公民应如何维护国家安全？保护国家秘密？（P86）

第七课 关注经济发展
造福人民的经济制度
1、我国经济社会发展的三步走战略目标制定的依据？目的？具体内容？（P88）
2、怎样评价我国的基本经济制度？（P89）
3、我国社会主义经济制度的基础？（P90）
4、公有制经济的地位？（P90）
5、公有制经济的成分公有制经济实现的行式？？（P90）
6、国有经济的含义？（P90）
7、国有经济的地位？（P90）
8、国有经济的作用？意义？（P90）
9、为什么说国有经济是国民经济的主导力量？（P90）
10、为什么要坚持公有制的主体地位？（P90）
11、集体经济的含义？（P90）
12、集体经济的地位？作用？意义？（P91）
13、非公有制经济的内容？成分？形式？（P91）
14、非公有制经济的地位？作用？意义？ (P91)
15、我国为什么鼓励支持引导加快非公有制经济的发展？（P91）
16、现阶段我国的基本经济制度是什么？（P91）
17、它的确立是由什么确定的？确立的依据？决定因素？（P91）
18、为什么要实施、坚持这一经济制度？（P91）
19、我国对公有制经济有什么态度？（P92）
20、我国对公有制经济又什么态度？（P92）

走向共同富裕的道路
1、现阶段我国的分配制度和分配原则是什么？（P93）
2、在分配中应注意哪些问题？（P93）
3、怎样实现共同富裕？实现共同富裕的途径？你对共同富裕这一社会主义是怎样认识的？如何正确理解共同富裕？（P93）
4、怎样让一切创造财富的源泉涌流？我们如何为共同富裕做出自己的努力？（P94）

学会合理消费
1、当代中学生的消费存在哪些问题？（P96）
2、随着我国经济社会的不断发展，人们的消费有何变化？（P96）
3、中学生参与社会经济生活的表现？中学生是否应该学习些关于消费和理财的知识？（P97）
4、青少年如何学会合理消费？我们应树立什么正确的消费观念？怎样培养健康文明的消费方式？中学生应注意什么？学会理财和合理消费的基本要求？（P98）
5、绿色消费的意义？（P99）
6、我们应怎样进行绿色消费？（P99）

第八课 投身于精神文明建设
建设社会主义精神文明
1、什么事中国特色的社会主义？（P101）
2、为什么要加强社会主义精神文明建设？重要性？（P101）
3、加强社会主义精神文明的重要意义？作用？地位？（P101）
4、经济、政治、文化、社会建设之间的关系？物质、精神、政治、生态文明之间的关系如何？（P101）
5、发展先进文化的含义？内涵？（P102）
6、先进文化的含义？内涵？特征？（P102）
7、