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数学文化形成性考核第二次作业.docx

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数学文化形成性考核第二次作业 试卷总分:100 单选题 单选题(共10题,共100分) 开始说明: 结束说明: 1.(10分) 若一个数列,前两项都等于1,而从第三项起,每一项是其前两项之和,则称该数列为( )。 A、等比数列 B、等差数列 C、斐波那契数列 D、以上都不对 2.(10分) 黄金分割所构成的比值是( )。 A、0.618 B、0.6 C、0.628 D、0.5 3.(10分) 华罗庚的( )也称0.618法。 A、优选法 B、二分法 C、证明 D、猜想 4.(10分) 欧拉把哥尼斯堡七桥问题抽象成( )问题。 A、代数 B、三角 C、图形 D、一笔画 5.(10分) 在拓扑学中,人们感兴趣的只是图形的位置关系,而不考虑长度和角度等性质,因此,拓扑学也称( )几何学。 A、条件 B、欧氏 C、橡皮 D、代数 6.(10分) 我们知道一般四边形增加“对边平行”的条件,就成为平行四边形,再增加“邻边相等”的条件,就成为菱形,在增加“邻边成直角”的条件,就成为正方形。这里的每一步都是( )。 A、强抽象 B、弱抽象 C、一般抽象 D、特殊抽象 7.(10分) 芝诺悖论的症结在于( )与( )的矛盾。 A、大小 方向 B、快 慢 C、有限 无限 D、时间 空间 8.(10分) 边际效用理论是说商品价值是人对商品效用的主观心理评价,价值量取决于物品满足人的最后的亦即最小欲望的那一单位的效用。这一理论中的“边际”其实就是数学中的( )。 A、极限 B、连续 C、导数 D、积分 9.(10分) 柯克曲线的特点是它具有“( )”,也就是该曲线自身的任何一个局部,放大后都与整体非常相似。 A、对称性 B、奇偶性 C、周期性 D、自相似性 10.(10分) 分形讨论的是图形的复杂性,而混沌讨论的是( )的复杂性。 A、图像 B、推理 C、形状 D、过程
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