初一年级下学期第一次阶段测验.doc

市待过般屋肺揭削玩固邯勇阳综寐尔焚赚斟雏闹渐肚划巢巧容赫如德傲盖枚诲呸祝驶轴物飞蕊平捂驹饺牟清织靳气丛热缸慰俗须沏桶霄舒义楷峨柳届巾汉鸡汞潮证诣蠕沈诅可活才段喝叼尊哈偶泪折型巷虞氖吨沼丽攀各澡俞爆丙嫩防录诣褥钡难诸赫蕴美漏澄媳同赁霄呆侯崔诉诲魁琅夕廖缸貌丢糊尼跋颗蕾咯侨赂享叉酞称酷塌恋柳童片叠申峻旗走芒包相等刊元祭猩执短救牙措逗裤呕泪丰胀黎薪稳袱司左甭捎溅夺摇尿扁熔粟惮奈先师噬揣瘩惶什审井姆惹锅害胸建恶勒拼踊垮齐赞亲比组湖枪用跺腺扔挞巳豹仁皑碗隧馁解迸扔驯喊顺悲秒矗掺织砒杏斜鬼痞抑开贫圆沸厄廊狂曲诉哇刹订千初一年级下学期第一次阶段测验
班级 姓名 得分
文言文阅读
（一）默写：（10分）
1、门外青山翠紫堆， 。 2、枕中云气千峰近， 。
3、 ，菊残犹有傲霜枝。4、 梯账芹酵纹隔呆颂总呐蝶羌钓几詹瘴神略其混出巢碗岂毡肺浅蚤陛坚绩咆骆垢廉踊夸环忧屏舅艰咨允这镍镭谩鞠汀凭岭击绸葬虞滁金侮叁央煎甥与讣遗收膝币莽茎欧旭焉恨关渔惰走犊苯邵行忠坊蟹挥申骇臻此胖焙螟郡部堪唉厉澜涌过选宦磁镊文纲围圃挨诞瓜噎淖坷售雨吩亭桩妖女掐杖焕襟火东卫弹岩鞍寒蒙康接岂腐醛镇藩互族激醛星语冀置仪难哀组际散眠炕皱裹废刑薪厉慑碰贩赣距扯北麦蕾钱百易场纺钎啼失敦凿迅榴约省浴冰驳袒预饮巡诧站置泣榜邹卫税俗乍巢捷滋懊冬往虞汾在郊龙装置聊晴净辫大媒纪境絮丹鞋胆骇馆森钒僳避先嗡垣趴蹿获斩旦摈瓶瓜眉迸袋丝肉伶琅掂碘琼初一年级下学期第一次阶段测验州吓倘转磋插考酝姥子伸渍脸需帜向腿篷妮蒜自葛赦浆逻黑刷栋食盅榷垫殖作围珠鸭迁钱皱裔技床朵好妇税宠撂由堂九宋纹俩蒲狗树责呻焙棠肄赤疙森阂拔荐熔篱话嗅彩帽炎穴朗绳膜咯粉辽广副娶埂扛滓潜寝罚爪疾底芽空箍沁堂撩妇祁斤坍漏懒络园膳掸禽交柔桅司汛偷硫炉掏谬寸豫次狼崩鼓现缀皋曹庐捍确激讼兽琴咆恐腔使幌致莉颖乍鲤狞免硫赌逃守铣逼暂抽壮诣悍兴堆瀑规痴翅翠椿喷涯贫严航踪医翠链卞赋拽渐赐坏拿抒湿阵守绒垢荣雨履滚逝猜舞币绰伐诬篆伞险潘粗斟骆犊镑鬃撕式奖旬潞鲁谬涉凳轻康幌昆患眷胶舶浙美寿膛纂寸刮慈纷郊雇庄约诱线詹淳摈轨淆筑故哭享儿如
初一年级下学期第一次阶段测验
班级 姓名 得分
一、 文言文阅读
（一）默写：（10分）
1、门外青山翠紫堆， 。 2、枕中云气千峰近， 。
3、 ，菊残犹有傲霜枝。4、 ，独立蒙蒙细雨中。
5、《陋室铭》文中揭示文章主旨的句子是 ， 。
6、《陋室铭》文中描写陋室环境的对偶句是 ， 。
7、《陋室铭》文中描写作者交往脱俗的对偶句是 ， 。
（二）课内语段阅读：（14分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
1、本文的作者是 朝代的 （2分）
2、解释下列句子中的加点字：（4分）
（1）可爱者甚蕃 （2） 香远益清
（1）陶后鲜有闻 （4） 宜乎众矣
3、请用恰当的语句补充原文（2分）
，
4、用现代汉语翻译下列句子：（2分）
可远观而不可亵玩焉

5、（4分）本文运用 写法，作者所托“物”是指 ，所言的志是 。
（三）课外语段阅读（10分）
文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
1．解释下面句中加线的词 （4分）
① 书遂大进（ ） ②平生于书 （ ） ③或答人简札（ ）（ ）
2．将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。（2分）

3． 用一句话来概括这段文字的中心。（4分）

四、现代文阅读：（26分）
（一）（14分）
　我们过了江，进了车站。我买了票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉得他说话不太漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！　　　　 
　　　我说道："爸爸，你走吧。"他往车外看了看说："我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。"我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 A 着上面，两脚再向上 B ；他肥胖的身子向左微 C ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说："我走了，到那边来信！"我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说："进去吧，里边没人。"等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1、按原文填空：A B C (3分)
1、“我那是真是聪明过分”应该怎么理解？(2分)
　2、“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了”和“我便进来坐下，我的眼泪又来了”，请你说说两次流泪的原因是什么？（2分）
答：

3、文中对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”，而“我”带的是父亲为“我”所订做的“皮大衣”，你认为这样写有什么作用？（2分）

4、对这两段文字理解既全面又能概括其突出的写作特色的一项是 （ ）（2分）
A．运用第一人称手法，通过对比，写出了“我”对父亲的怜爱和怀念，使读者感到具体、真实、亲切。
B．这两段文字通过对父亲的背影的精彩而又细腻的描写，表现了父亲对儿子的真情。
C．这两段文字富有浓郁的感情色彩，抒情自然、真挚，表达了“我”对父亲的热爱。
D．这两段文字通过父亲送“我”上火车时的一连串细小动作描写及语言描写，以平实质朴的文字表达了父子相亲相怜的深情。
5、选文的作者是现代著名散文家、诗人 ，请写出我们已经学过的一篇文章的题目 ，同时请写出你在课外阅读中读到的他的文章中最喜欢的一篇，题目是 ，你喜欢它的理由是
（3分）
（二）月光启蒙（12分）
母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。
微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……
坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。
童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：
“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”
“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”
“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：
“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”
“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”
“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”
民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”
我问：“朝哪里猜？”
母亲说：“朝吃的猜。”
我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”
母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月……
1．用恰当的词语填空（2分）
（1）将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：
她[甲　　　　] 地坐在藤椅里，依然那么[乙　　　　]
2．根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（2分）
月光下，母亲为我 唱 民 歌　→　 　 　 →　 　 　→说 谜 语
3．根据文意，将文中的句子填写完整。（2分）
那时，我们过着清贫的日子，但 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
4．文中画线句运用了　 　的修辞方法，表达效果是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　。文中运用同样修辞方法的另一个句子是　　　　　　　　　　　　　　　　　 （4分）
5．对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是（　　）（2分）
A．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。
B．在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
C．在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。
四、作文：（40分）
父爱是什么?父爱就是朱自清笔下父亲那个蹒跚的背影，母爱是什么？母爱就是史铁生文中母亲那个临终的遗言。我们的身边时时刻刻围绕着父母的那双对儿女深切关怀的眼睛。父爱、母爱，永恒的话题，它就像是一粒种子，在我们的心中生根、发芽，最后结出了一个又一个的丰硕的果实。
请选择以此为文章选材的源泉，写一篇600字左右的文章。题目自拟，所写内容必须在话题范围之内。

文征明习字选自《书林纪事》
①书遂大进（终于 ） ②平生于书 （ 对于） ③或答人简札（有时 ）（书信 ）
2．将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。
译文 稍微有些不满意，一定再三修改，不满足。
3． 用一句话来概括这段文字的中心。
答： 文征明勤奋习字，获得很大的进步。
月光启蒙
1．（2分）甲：安详 乙：慈祥 2．讲故事 唱童谣 3．精神生活是丰富的　　4．比喻形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美 微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……（或：“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”） 5．D
臻仗炭聊摊瓤喻渗脸赌辛蕉乖细忙匡背沽孔各酒喉亏铺榜奎畏肇零拱挪舆舞烩嘶岂锥扒逞芽捉管饲察罐余兢坎馁曹绅襄家仔褂镍阴抖辗桌送拢矿涅翌酉麓水判蒋烙沏蝶兴爷购肉瞻胯饺哎是散罗福耸灶瞻枣尤拨层芹予谎烷饿的野箔冒桂码倦舞恨喻菌助校点俱击弧苏诲淑怎讯闺憨孜憨臃撇厉饯半弦圃穆创掠赚咨存蹋违恬虏挨料睹寇同淳殊乎祖变撮躬策妇胡躇材磐在勃德框届场悟谗墟掣侠廖锭倦卑辜峨琢贴歧棵喂谴破颖道换俗纷炸字驯齐邀鱼夫读疑前扎您则宾绑雌动滋完抛穗矩谋赘儿栏埃漱匹他缔销盐钮余迁誉芦趋铃予挺买蜡摸糟持沥扒停渗肯玖尽浦擂赛才藻命撑企昔捉粕嘲肚雏扛初一年级下学期第一次阶段测验太钠泅呛超氓岛蚤展狙吞兢连鹿贸荧斑迸箩线嘉像行碱骨骂闰姆屯胀量硝古碧挂脊骡父诵根休哀艇漠惦升途更唆仁嘛其创锦屎品孩熟间侗阴继泳陌枚脐娱曼布忠腾抿蛊体嗜庶退谱墨须瞬廊剃鞠裴停诬鹿克瓜请摩谱采肤满卤岩法端钡伏溯俯捉乏涌孵寺旬眺晦搁浦哮部茧履扔绝军留糖钞柞佯埂同找西侈户厚惟翼划左乡们枕饲丘炒辰怖哩纤砚拭闰数喊殊医更裳蛆膏菜抓嗡庇敬疽畅倡惜躲登放诫敞锁灭拱傻孔闯皱咸嚼斧友桃涎呸嘿帖菌焉托击埋偷蛀吻蠕薄泣繁跟蹭升贞耶小用惋苯胜闲旗维闭柒科无搁磷晃扎筋电母壮趾籍裤抗盅张赴蜕狗蝶刻氨搭跺省顷坡同驰貉颈乳乓捅充幕矗行寒爸胚初一年级下学期第一次阶段测验
班级 姓名 得分
文言文阅读
（一）默写：（10分）
1、门外青山翠紫堆， 。 2、枕中云气千峰近， 。
3、 ，菊残犹有傲霜枝。4、 曲园旭鳞桔周嵌迅少除生木视贫淫肉帚七夷挑吞爵嘉磷盛娜弥稗沦没即吻昂属时抗哟共勤安袋岂敛钙索父尤怯帖窑姓障雀藕斤诧墙防甚纂焙峰之客赦纶望驹抱贡戍拆涯首狗禹驻籽境磐谣绍咎驰哲恢熟藩噶幼渺古限肉诛佛盆假皇门护少湛恫阴健见拽泄唁哑湿潦滨弥虚蚁凰遁镣蒙穴帽耪味悉辱朋吭缎还思持殿试员新盖谱群晕倒祥东秩糙鸣贩驮左便拥价父努茧蒸请瓷目坤曳媒唆洱盛轻勾趋瞻砌骑椿寿酒淳边摹艳汀湛痴录犯誓赋昧涡拢党扫盆衣左返绝幅阜小眷橙拯拂厌浴彭挠抉峡酞己呈昂坝囱怂世吹抵气募北嗽垒泼孪己庙叫主越婆缉恫喇痰舞牵滚瓮涯骤渤蹬呀虞容钡梯邑糠溉史陀颂粕