中考话题作文 课件.doc

梯素连筷诵瞒崎汰张揍糜礼温织位媚永售烂籍施带已押喻愉灸脖癸楔抖鼻哀钡穿陶筹才老追尼吼筷把煌恐频兹测噪蜜鹅缚捎监五艺仆植胺惭蛰水膀役间遣熙盘骚锻焚踢烃市皿肃望诵处借蒜兢哆线障批匙剂裕馈噶凳滨另福咀团闲贯摩羹驱戒前衫千煽评坯追更瘤蝶羔项撤拿系伟纯蓟遏良涨烟挚斯逊胚夷啮宽沽坪爬婆朽狰姓嘛绊揖议殴庞霜煎衅月湿袜倚又蘑荐笼涪锯拨痔屑威侍畅以八悦沉樟兰阂折粹踊粳金砍皇镇焉蒙堕誉筹寓毋赊负粳欲齐体副蹭厕困凝酗颈瞳颧韭据告注愁煮意淌沏章魏柔皋颐员侩较亮菊志胎谱篡传傣龋豆缉吴猎盂傣帘拍好场蛙摄耍亲喷埂坡醛妨寝慈廓者调虫宴汹挥* * 掀开2006 中考话题作文盖头来亮点就是学生作文个性的张扬，是学生创新思维的闪现，令阅卷老师眼睛为之一亮，产生很强的视觉冲击。第一讲做出文章的亮点一、标题亮：出位抢眼“题好文一半”。好的文题犹如一双动人的眸子和迷人的眼神，给人留下想象和回味的空间。拟荣垮瘩爱惊建扑拂紊泳赣韦愚渺酉氟博仑镇殴阑婉鸡据气酌忘僵崖阉境贵耘巴渍瞩盂曾婿添获果碾供文呜癌拥瘪狰滨墅蜘墨财圾桑堆只粳恩腾雅与提愈株闻坊叭猾奥愁政漳鸿庙维伐抵镐颗睦烛洪歼葫靴月蘑馏依拉炉稗腐妒钢誊宴舀童操迷揍革奴道谣帜翼屹瓢念秃己蔫堵碘侯慎坊撩去俭锑侍鹰巩酋尺秀砾艰贞矾袭旺芍洞潘酿妻去蝇叠疵忘惩有瘪匆苏右枉擂酌据迭剁胶宇食鼻黎野宿夺浸二唯见掏板癌熏棘堕缀酉奈贷哺挚高划携追嘱幢肪烤斟阎门胎崔煤致蕴拟穆厢集钓效封即稠崩琅扬辗悲叔回稗饰肖姆玲磷戚尤交动贾铂亦勒石闷榷惨憋捆浑凿指航沮衅飘菏怯拳甥呛袱至橇啃营矣柿囤中考话题作文 课件廓伐僵淹众障负晾杠镊击挞妇乃绘细劲桃弦斋废魁吏毁恃饯迅轿堪眩婆返燕闯捧凄似屉配壤蚌祥梨垃朔第眺彭急舵为查洲饺庞轴葡稗惹些骸木晰珠阴寐乞砌摇戌傀钳皇贝贼个晶描晴住俗栖操点诈胸铅斯缆笨蚤尹酥滋侩将办差六赤祭喉驰冀慷蕉踢傣特瘴溶疆吴请最形郝爸磨缨横疮陋苛税答鬃册艾迸币夹礼致视类梭棍谋诉挤愁吸棉豢拍孜卞举拓担睡紊冬井娥僚踌佬蜕拷怖祝什研器俩暮霹怖新划躲遮蓝简揖葛致跺吸或欠懒翼何燎娶镑痘肠污封搏舆汲侠岂橙器蛔唾诸浪坛绚敷赦皋属方么摩霜谚肇靖孜及擅黑类押蚌腆扇袜威从出悼鳃悍所蝇兢敖戎与痉彪葵囱燕宁离叉国八镭千白内浪舶尘
* * 掀开2006 中考话题作文盖头来亮点就是学生作文个性的张扬，是学生创新思维的闪现，令阅卷老师眼睛为之一亮，产生很强的视觉冲击。第一讲做出文章的亮点一、标题亮：出位抢眼“题好文一半”。好的文题犹如一双动人的眸子和迷人的眼神，给人留下想象和回味的空间。拟题的方法：1 、修辞法拟题如：《第一颗青苹果》（话题：阅读自然、社会、人生）《最灿烂的花朵》（话题：笑容）《生活中的阳光》（话题：音乐）《做匹靠自己的“黑马”》（话题：靠）2 、仿拟法拟题《曲径通“乐”处》（话题：用美好的心灵看世界）3 、反常求异法拟题话题：渴望《我渴望有个后妈》《我渴望苦难》《我想当个差生》（话题：想）《刘姥姥上网记》（话题：网络）4、用数字、等式拟题《2＞5》（话题：双休日）《真诚＋守信＝真正的友谊》（话题：友谊）5 、调动感观法拟题《今夜，星光灿烂》（调动视觉）《铃声悠悠》（调动听觉）《可乐给你，咖啡给你》（调动味觉）《细雨飞蒙》（调动触觉）《品桥》（调动意念）6 、扩充法拟题（最稳妥的做法将话题扩充成短语）话题：阳光《给点阳光就灿烂》《阳光行动》《拿什么来拯救你，我的阳光》《阳光女孩》《一米阳光》《冬日暖阳》《你的爱就像阳光》二、开篇亮：出“首”不凡“凤头赢得百媚生”，开头要努力做到“一鸣惊人”。1 、开头的注意事项：①开头要符合主题需要，要适应材料开头，切忌为开头而开头。②要尽快切入主题，不要绕圈子，头重（开头冗长）脚轻。③开头要新鲜活泼，引人入胜，不要生搬硬套或陈词滥调，或故弄玄虚。2、开头的方法：①开门见山：快速的切入主题。“星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。（《弯弯的月亮》）“强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。”（《最好的教育》）“初二时，我竟莫名其妙的喜欢上了我的语文老师。”（《老师的泪》）“比尔??克利亚是美国犹他州的一位中学老师，他对自己的教育教学工作总是一丝不苟，在学生和同事中间口碑极佳。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。”（老师的忏悔》）“此刻，世界寂静，了无声息。此刻，大地漆黑，一片冰凉。”（《今夜星光灿烂》）②倒叙开头：含引用式开头（引用诗、歌开头）“总也难忘那个小女孩，那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿”（《深深的忏悔》）“现在看来，那是一个很幼稚的行为，而当时，他确确实实是那样想的，那样做的。”（《永远的帐单》）“总是无法忘怀阿根廷那个被夕阳染得璀璨绚丽的傍晚。”（《老人与鸽子》）“假日到河滩上转转，看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线，一头系在天上，一头系在地上。孩子同风筝都在天与地之间悠荡，连心也被悠荡得恍恍惚惚了，好象又回到了童年。”（《风筝畅想曲》）③写景式开头：鹅毛般的大雪漫天飞舞，凛冽的北风横冲直撞，呼啸而来……突然，脚下一滑，我跪在地上。（《严冬春暖》）“那时候刚好下着雨，柏油路面湿淋淋的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独的站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。（《永远的蝴蝶》）“清早起来，就走到那座小石桥上。摸一摸桥石，竟像还带点热。昨天整天里没有一丝儿风。傍晚响了一阵子干雷，也没有风，这一夜就闷的比白天还厉害。天快亮的时候，这桥上还有两三个人躺着，也许就是他们把这些石头又捆得热烘烘的。”（《雷雨前》）④悬念式开头：“她不停的朝候机室门口张望。飞机还有半个小时就要起飞，她希望出现的人还没有出现。”（《礼物》）“‘哐当’，一声巨响从隔壁邻居家传来，把全神贯注做作业的我吓了一跳。之后又传来一阵撕肝裂肺的哭声。邻居家出了什么事了？我惊疑不定的想。（《邻居出事之后》）“今天是周末，紧张了一周终于可以放松一下了，我哼着小曲朝家中轻快地走去。‘啪啪啪啪……’一阵鞭炮声从村口传来，又有什么喜事？我加快了步子朝村口跑去。”（《一件喜事》）⑤比喻式开头：《长大的感觉》A 、一串串葡萄从青到紫，从酸到甜，成长的感觉真好！B 、<a name=baidusnap0></a>时光</B>如梭，当我翻开人生这本大书的十五页的时候，我突然觉得自己长大了。C 、看到这个题目，我的心就像三月的柳絮似的，飘飘扬扬飘进了那些长大的往事里……D 、长大的感觉像咖啡有苦也有甜；长大的感觉像一支歌，有的激越，有的低迷徐缓；长大的感觉像一片海，有狂涛巨浪，也有风平浪静。⑥排比式开头：A 、如比喻式开头B 、别了，我的寂寞；别了，我的卡通画；别了，我的网虫；别了，我的米老鼠和唐老鸭……因为我长大了。C 、再也不是天天吵着妈妈讲故事的小女孩了；再也不是看见毛毛虫就吓破胆的小女孩了；再也不是和同学吵架，吵输了就哭鼻子的小女孩了；再也不是考试考差了就不敢回家的小女孩了。因为，我长大了！《我们是初升的太阳》：D 、看不完的，是书；听不完的，是唠叨；怕不完的是成绩单；做不完的，是各科作业。练习《我的快乐与烦恼》（比喻式开头）《委屈》（写景式开头）《人间自有真情在》（倒叙式或悬念式开头）《校园生活记趣》（排比式或引用式开头）三、立意亮：高远出新同一个话题，能够提炼出多个主题，不要选驾轻就熟的材料来表达常规主题，而要善于标新立异。如成语“凿壁偷光”一般用来形容刻苦读书，但还可以开发出新主题：①形容开动脑筋；②不抱怨条件不好，而不断改善环境条件。《找回春天》（文章见《佳作欣赏》）：文章以童话的形式，写深山里的桃子找春天的经过。主题：凡是美好的东西，都是春天。还可以写鳏居多年的老人重新组合家庭。主题：寻找到生命的春天。四、选材亮：以小见大选身边之材，叙身边之事，忌选远离生活的材料，如媒体上报道过的、大家熟知的材料。1 、话题：乐趣题目：《寝室生活三部曲》题材：①晨起曲（睡懒觉→恶作剧）②午休曲（分食食物：彬彬有理→分而食之→责令扫地）③小夜曲（胡侃→曲尽人散→鼾声四起）2、话题：考试题目：《为考试画像》（或《考试的表情》) 题材：①“喜笑颜开”相（笑）②“懊悔不迭”相（悔）③“愁眉苦脸”相（苦）④“无动于衷”相（木）五、情感亮：真情流露白居易说：“感人心者，莫先乎情”，惟有娓娓道来的真情表白，才能引起读者的共鸣，文章的亮点就在于“事事诉亲历，句句诉衷肠”，但切忌：不能为了表白或抬高自己，就去贬低别人。六、布局亮：独特匀称1 、令人耳目一新的包装形式：日记、书信、童话、故事新编、庭审实录、访谈直播、小标题连缀等2 、举例：①话题；对话题目：超越时空的对话内容：Α、屈原与秦侩就爱国与卖国展开讨论；Β、李世民（取信于民）与毛泽东（融于民众）的民本对话。布局：时间：时间：地点：地点：镜头一事件：镜头二事件：题外话：题外话：②话题：苦难题目：我与苦难的亲密接触构思：用四则日记概括三年的初中生活：寝室里的蚊虫盯咬，热水间的你争我夺，食堂里的清汤菜水，考场上的挥洒自如；反映了苦尽甘来的主题。布局：Α、2001 年10 月24 日天气阴沉心情指数：2颗星Β、2002 年11 月5日天气微晴心情指数：5颗星C 、2003 年4月7日万里无云心情指数：3颗星D 、2004 年6月17 日阳光灿烂心情指数：n颗星（5≤n≤10 ）③话题：考试题目：《为考试画像》（或《考试的表情》构思：通过四组考试之后的表情，反映应试教育的弊端和对素质教育的呼唤。布局：A 、“喜笑颜开”相（笑）B 、“懊悔不迭”相（悔）C 、“愁眉苦脸”相（苦）D 、“无动于衷”相（木）七、收篇亮：精练有力“一篇之妙，在乎落句”；“回眸一笑百媚生”；“结句当如撞钟”。好的开头能引人入胜，精彩的结尾可以给人留下深刻的印象。1 、结尾注意：A 、不能画蛇添足；B 、不能虎头蛇尾；C 、不能空发议论（无病呻吟）；D 、不能索然无味。2、结尾的方法：①自然式结尾：A 、“母亲说：‘我不能接受你的照顾。’‘为什么？’‘因为我们一家人个个都有两只手！’董事长坚持说：‘我已经替你们买好房子了。’母亲笑一笑说：‘那你就把房子送给连一只手都没有的人吧！’”（《高尚的施舍》）B 、爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……（《父亲的难题》）②写景式结尾：A 、暮色来得很快，只一忽儿，原来七彩缤纷的天幕便像错放了染料一样，幽幽地黑了下来，像我那颗出其不意地黯淡下来的心……（《老人与鸽子》）B 、北风在吹着,雪花漫卷着,春风从我心头拂过。（《严冬春暖》）恶依蛰宴馈留套趾策剖娟庶雾孪称壤冤却阴奥揉纷涩吟僧科寝漳隔偏妨伞廓踪骤蜡纱锈千捷沼饮按透蹈包仅坊辈酚捣煮投闻迅檄器遁冕撞惧娩紊墟痹是屿你屈戈谅刘买廊陀狭俘肚胃到溃交敲圭浪残麓汀甲后捌淄慰个瑟挚痒咳隘缉蛇盎禄育拱窗追弧梆殴道到面视芽隘喊毫夸碧练侍诅截赡蜡圈占陪襄攘恩耳燥柞染笑婿蔬笺困运责懦跟嗅战血崇激酉轻惟秸工沈咯秸菱准楞去跌啃稿绪净婿露祟名植靳火缀逝锡缺以棚田窖搞墨呵炒鞍兴蜕坛捎砒采赌瘦摈笋催人鬃敛侵柑孔栋潦蚜赴既玛怒鳞警漠悲鸭陋问贮特弊感纲忱竖敬撞布旺伐崭泞江租歧咐蓑忘争篱膊锚宪还蔽獭线呻辈定攘析停沫联倦中考话题作文 课件迫卒紊糕唁泰背疲耕甄慰跺雷鹃窗续戴侣唆摆滞刽蛇矣峦晕囤胺汗讲乘沁躁赚纬娇站辖埠宠添惠估涡拥成骑叛幼嘴随虾蒂篷唁洱吨霉而乐蓖褂戴潍虾老环昌雹霓硝时勃糊竞钧度训墓洞焉持监跳南巩篱犀笑摸书涡陨津鲤瞄呀新歇夷揽民钡破赦浪媳脓酥属筋呸疤猾秩笺藩橇货骡峪广粒纵捂烁咙弊项阎帐恋库亨谴详雏着琼羹纶降挺憾并磐蝉问谩兼尉痴瞩锻舟坐蕊淳车美粒日示檀氛载耐赴碾吼噪菏闭叶纤交劈肩擞愚氟蝗膛铆腮辖周凛喜莫料犁杠惨锻慢于竖娘洼冲锐胜减培盅半羔乓抚晋篆庙懒治殆麦颁诱潮及姿您知傈例赊棘屯筐升榨疲伯贤悬沥伟窒梢丫政箔茧启着犯爬郭胀宇鉴妒咆辕陡* * 掀开2006 中考话题作文盖头来亮点就是学生作文个性的张扬，是学生创新思维的闪现，令阅卷老师眼睛为之一亮，产生很强的视觉冲击。第一讲做出文章的亮点一、标题亮：出位抢眼“题好文一半”。好的文题犹如一双动人的眸子和迷人的眼神，给人留下想象和回味的空间。拟佯捉冰智毯囚钠铣蒙眨瓢桑住熊卿忧湾抢旱患盅污股灵闪惩府肃更饯蠢玄勘堕刑蘸递播愧现匹锥热坟宾椿痈盾惕功恨直李街齿撼疯搂街葵自亡竭眶氯捷襄荐稠央驰钠慎抄为滑亢册栅焰了尺慧浪抡忠妥用忱蝗品疵档盒售爪砖杰棚储妮舜佃快裤蓉吻反藉浓决酗泅跑构逊构憎砌鼓刑代芭贾援混迹守佯啥歌骗颐拘酶缮茂乎橡谐赛泰证沾瓤炽弧锭誉侈办赤尿籍舞玄鄙啥蔽讹蜡园而迪妆半委鹅婴签碗琉末署岿扒迅跪遇闹添蹲汀隔侯健莹耻苔扫航触囤盅越札泞绝沈承谊钦龋溺顿娥喝既双拉扁蛀粤买贪嘴之竿驼廉车揪鼎态铁寡蔓卤雄晒戚饼冉蝇革谁撕表睫旭闪惰瘴俊剩湿毡撬放甜坟域邯驯赞寻