资源描述
小六班班幼儿游戏活动计划
2015年9月—2015年12月
一、游戏情况分析:
幼儿园的基本活动是游戏,尤其是游戏在小班幼儿的学习生活中占据了很重要的地位,教师选择适合孩子年龄并且孩子感兴的游戏,才能更好的促进小班幼儿的全面发展。本班的幼儿年龄大都在三岁半到四岁之间,他们都对游戏有着浓厚的兴趣,但他们年龄小,动手操作能力弱并且每位幼儿都有着不同的爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异,并且发展速度也不一样,所以幼儿对游戏的要求也不一样;因此,本学期将重点培养幼儿的良好的游戏常规和合作交往的能力,让幼儿在不同的游戏活动中学会分享、谦让,合作以及简单的技能,愉快地进行游戏,发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,使他们各方面都能得到和谐的发展。
二、游戏活动目标:
1、体育游戏中,让幼儿自然协调地听信号向指定方向走、跑,初步掌握简单的跳跃动作和投掷动作。
2、音乐游戏中,让幼儿初步尝试感受音乐节奏、旋律,体验合作进行音乐游戏带来的快乐。
3、智力游戏中,开发幼儿的智力,培养幼儿的口语表达能力、观察力与思维能力。
4、角色游戏中,让幼儿愿意参与各种角色游戏活动,初步遵守简单的游戏规则,学会扮演家庭成员角色,反映简单的现实生活,并在游戏中使用礼貌用语。
5、在结构游戏中,让幼儿学习延长、围合、搭高等的技能建构不同物体的形象,培养幼儿初步的合作意识,发展幼儿的想象力和创造力。
三、游戏活动内容:
9月份:
表演游戏:①可爱的小动物(一)②可爱的小动物(二)
结构游戏:①小飞机 ②毛毛虫
角色游戏:①爸爸妈妈(一)②爸爸妈妈(二)
体育游戏:①跟着小旗走 ②小孩小孩真爱玩
音乐游戏:①小小鸡 ②爬呀爬
智力游戏:①指五官②大气球 ③说正反
10月份:
表演游戏:①拔萝卜(一) ②拔萝卜(二)
结构游戏:①漂亮的花(一) ②漂亮的花(二)
角色游戏:①娃娃家(一) ②娃娃家(二)
体育游戏:①长高了变矮了 ②呱呱呱
音乐游戏:①看朋友 ②拉个圆圈走走
智力游戏:①照镜子(二)②谁会飞(二)
11月份:
表演游戏:①三只蝴蝶(一) ②三只蝴蝶(二)
结构游戏:①轮船 ②火车
角色游戏:①我是小司机(一) ②我是小司机(二)
体育游戏:① 小猫玩球 ②小鸡捉虫
音乐游戏:①快快抓住他 ②小花狗
智力游戏:①好吃的水果② 捉个大个子
③喂小鸭 ④抢占堡垒
12月份:
表演游戏:①小猫钓鱼(一) ②小猫钓鱼(二)
结构游戏:①漂亮的房子(一) ②漂亮的房子(二)
角色游戏:①我是小警察(一) ②我是小警察(二)
体育游戏:① 小猴分桃 ②玩具护送队
音乐游戏:① 开火车 ②好妈妈
智力游戏:①只看一点点 ②喂小动物③数数歌④放鞭炮
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