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把句子写完整(课堂PPT).ppt

上传人:天**** 文档编号:9431638 上传时间:2025-03-26 格式:PPT 页数:13 大小:5.35MB 下载积分:8 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一节,把句子写完整,你觉得下列句子完整吗?如何补充。,1、小红是好朋友。,2、这个苹果。,3、举行了运动会。,4、经过了三个月的锻炼,我的身体。,5、听了妈妈的话,很受教育。,1、小红是(,我的,)好朋友。,2、这个苹果(,真好吃,)。,3、(,学校,)举行了运动会。,4、经过了三个月的锻炼,我的身体(,更结实了,)。,5、听了妈妈的话,(,我,)很受教育。,基本句子类型,一、谁是什么,二、谁怎么样,三、谁做什么,四、什么地方有什么,一、谁是什么,各种各样的“谁”:,人物,:爸爸、妈妈,动物,:牛、羊、马,植物,:花、草、树,物体,:书包、汽车、云朵,其他,:水果蔬菜,例子:我的同桌是(),小狗是(),萝卜和青菜是(),蓝天是(),庐江是(),我是(),二、谁怎么样,红红的 静静的 弯弯的 凉凉的,脆脆的 软软的,懒懒的 蓝蓝的,甜甜的 咸咸的,笔直的 圆圆的,辽阔的 严肃的,面包,月亮,爸爸,雪糕,西瓜,道路,海水,天空,薯条,第一堂作文课,今天,天气,怎么样?,今天,心情,怎么样?,辅导班,怎么样?,潘老师,怎么样?,个子,(),眼睛,(),头发,(),衣着,(),三、谁做什么,抓住四要素,时间,地点,人物(谁),事件(干什么),1、上课的时候,有的同学在(),有的同学在(),有的同学在()。,2、(时间),(怎么样的)青蛙在(地方)(干什么)。,3、(时间),蝴蝶姑娘在(地方)(干什么)。,假如我是(),我要(),假如我是(),我要(),假如我是(),我要(),谁是什么,谁做什么,地方可以是:,房间、文具盒、心里、鼻子、,花瓣、荷叶、眼睛、庐江,选择三个地方,分别说句子。,四、什么地方有什么,谢谢!,
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